【语文】湖南省长沙市实验小学二年级下册期末复习试卷(含答案)

【语文】湖南省长沙市实验小学二年级下册期末复习试卷（含答案）1．读一读，书写规范字。zuòwèi

lǐwù

wēnnuǎn

yěwài

biānzhī

sàipǎo

jiānnán

cǎisè

2．在加点字正确的读音下面画“_”。（1）我的（de

dí）弟弟的（de

dí）确应该受到表扬。（2）妹妹拿着扇（shān

shàn）子给奶奶扇（shān

shàn）风。（3）我拿起扫（sǎo

sào）帚扫（sǎo

sào）地。3．我会照样子，用查字典的知识填空。要查的字部首去掉部首后还有几画组词读音话讠6说话huà报________________4．比一比，再组词。()

()

()()

()

()5．句子大挑战。（1）、照样子写句子例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。这么好的天气还用带雨伞？→_________________（2）、例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）______________________________6．照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。l．爸爸买了一只小狗。→爸爸买了一只小狗，一只________________的小狗。（2）、桌子上放着一本字典。→桌子上放着一本字典，________________。例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。（3）、这么近还用开车？→________________________________（4）、写这么好还用改？→________________________________7．日积月累。（1）春种一粒粟，_______________。（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，_______________．（4）_______________，风光不与四时同。（5）微微风簇浪，_______________。8．理解课文内容填空（1）、《一匹出色的马》中这匹“马”指的是____，有了这匹“马”，妹妹不再_______，而是__________回到了家。（2）、《要是你在野外迷了路》一文中介绍了_______、______、____、_______这四种天然的指南针，告诉我们大自然中隐藏着很多知识，我们要细细观察，多多去想。（3）、《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛“卖口罩”来的顾客是______，“卖围巾”来的顾客是______，“卖袜子”来的顾客是______，吓得蜘蛛匆忙跑回网上。通过这个故事，我知道了____________________。（4）、生活处处是课堂，从一些普通的小事中，我们可以有很多收获。《画杨桃》让我们明白______；《小马过河》告诉我们__________。5、《亡羊补牢》是一个_____故事，故事意在告诉我们______。我还知道这样的故事有______、_______等。9．阅读下面文章，并完成练习。公园里的狗尾巴草公园里的景色真美啊！有五颜六色的花朵，形状各异的叶子，各种各样的野果……我最喜欢的是小路旁的狗尾巴草。走近一看，狗尾巴草的身体细细的、直直的，叶子弯弯的、绿绿的，最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花，可爱极了。微风一吹，狗尾巴草轻轻摇摆，远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想：这就是它名字的由来吧！我把狗尾巴草撕成两半，戴在爸爸的鼻子下面。哦，这多么像爸爸的胡子！我把狗尾巴草一根根接起来，编成花环，戴在妈妈带头上。哦，妈妈看起来真美！9、将词语补充完整。形()各()

()颜()色

各()各()10、狗尾巴草是什么样子的？用“”画出相关句子。11、“我”用狗尾巴草给爸爸做了_______，给妈妈做了_______，狗尾巴草真好玩！12、狗尾巴草的名字是怎么来的？__________________阅读下面文章，并完成练习。找刺猬一天，一只小松鼠出门玩耍，看见刺猬妈妈哭红了眼，奇怪地问道：“刺猬妈妈，什么事让你这么伤心呀？”刺猬妈妈说：“我的孩子找不到了（）你可以陪我去找找吗（）”小松鼠点点头，问道：“小刺猬长什么样儿呢？”刺猬妈妈说：“和我一样，它的身上有许多刺。”小松鼠和刺猬妈妈来到山上。突然，小松鼠指着一棵大树叫起来：“刺猬妈妈，快看，我找到小刺猬了，它正把自己挂在树枝上玩呢！”刺猬妈妈见了，摇摇头说：“这不是我的孩子，这是毛栗子，我的孩子比它大多了。”小松鼠和刺猬妈妈来到山下。小松鼠看见许多仙人球，又以为是小刺猬，它没有迟疑，果断地大声叫道：“刺猬妈妈，快来看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬妈妈见了，哭笑不得：“傻孩子，这也不是我的孩子，我的孩子长得和我一样，有头、有脚、还会动呢。”小松鼠听了，涨红了脸，心想：我要是看仔细些，就不会认错了。后来，刺猬妈妈在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！13、给文中画线的句子打上标点符号。14、这篇短文讲的是小松鼠__________________的故事。15、认真再读读故事，填空。为了找到小刺猬，小松鼠来到了____________【哪里】和______________【哪里】。寻找时，他把________和_________当成了小刺猬，因为它们_____________。16、我能写出和“伤心”意思相近的两个词：_________、___________。联系上下文，我知道“果断”的意思是_______________。17、从这个故事中，你明白了什么道理？______________________18、写话。仔细看图。这是在什么地方？图中有什么人？他在干什么？请把图画的内容写下来。不少于100字。【参考答案】1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“座、礼、暖、野、赛、艰难、彩”容易写错。“座位”的“座”不要写成“坐”；“礼”是“礻”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．（1）de

dí（2）shàn

shān（3）sào

sǎo【详解】本题考查学生对多音字的字音的识记与辨析。（1）“我的”读作“wǒde”，“的确”读作“díquè”。（2）“扇子”读作“shànzi”，“扇风”读作“shānfēng”。（3）“扫帚”读作“sàozhou”，“扫地”读作“sǎodì”。3．

扌

4

报纸

bào【详解】本题考查学生查字典的能力。要求学生平时多积累生字，能够判断生字的部首和笔画，写出生字的正确读音并组词。报：读作“bào”，部首是“扌”，笔顺为：横，竖钩，提，横折钩，竖，横撇，捺。故去掉部首后还有４画。“报”的释义为传达；告诉；传达新闻、消息的文字或信号；某些刊物；报答；报复。结合字的意思可组词为“报纸”，表示纸张的一种，用来印报或一般书刊。4．

衣服

挂住

山川

依照

娃娃

州府【详解】本题考查形近字组词。衣——yī，组词：毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。挂——guà，组词：牵挂、挂念、记挂、挂记、挂心等。川——chuān，组词：百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī，组词：依据、依旧、依附、依照、依靠等。娃——wá，组词：女娃、夏娃、小娃、瓜娃、猪娃等。州——zhōu，组词：神州、沙州、苏州、福州、州官等。5．

这么好的天气不用带雨伞。

我家的小狗有时候在自己窝里睡觉，有时候在沙发上睡觉。6．

漂亮

一本很新的字典

这么近不用开车。

写这么好不用改。7．

秋收万颗子

儿童散学归来早

春风吹又生

毕竟西湖六月中

散作满河星【解析】本题考查诗句的识记。（1）出自唐代李绅的《悯农》，全诗为：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。（2）出自于清代高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（3）出自中唐白居易的《赋得古原草送别》，全诗为：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（4）出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（5）出自清代查慎行的《舟夜书所见》，全诗为：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。8．

一根又长又细的树枝

让人抱

蹦蹦跳跳地

太阳

北极星

大树

雪

河马

长鹿

蜈蚣

做什么事都有很难做的地方，不可以朝三暮四，遇到困难要想办法解决，不可以一味逃避。

同一样事物，从不同的角度，可以看到不同的结果

要勇于去实践，勇于去冒险

寓言

做错事及时改正还是好孩子

拔苗助长

刻舟求剑9．9、

态

异

五

六

种

样

10、狗尾巴草的身体细细的、直直的，叶子弯弯的、绿绿的，最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花，可爱极了

11、

胡须

花环

12、风一吹，这草就像一只只小狗在友好地摇尾巴。【解析】9、本题考查词语的补全。形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。各种各样：具有多种多样的特征；具有各不相同的种类。10、本题考查对短文内容的理解。结合“走近一看，狗尾巴草的身体细细的、直直的，叶子弯弯的、绿绿的，最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花，可爱极了。”可知，狗尾巴草的样子。11、本题考查短文内容的理解。结合“我把狗尾巴草撕成两半，戴在爸爸的鼻子下面。哦，这多么像爸爸的胡子！我把狗尾巴草一根根接起来，编成花环，戴在妈妈带头上。”可知，“我”用狗尾巴草给爸爸做了胡须，给妈妈做了花环。12、本题考查对短文内容的理解。结合“微风一吹，狗尾巴草轻轻摇摆，远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想：这就是它名字的由来吧！”可知，狗尾巴草的名字的来历。13、，

？

114、帮刺猬妈妈找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有许多刺

116、

难过

悲伤

没有迟疑

117、做事不能太粗心，要仔细。【解析】13、此题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，问号是表示有疑而问。据此加标点为：我的孩子找不到了，你可以陪我去找找吗？14、本题考查文章内容的概括。结合文中“猬妈妈说：‘我的孩子找不到了，你可以陪我去找找吗？’”“小松鼠和刺猬妈妈来到山上。”“小松鼠和刺猬妈妈来到山下。”可知，这篇短文讲的是小松鼠帮刺猬妈妈找小刺猬的故事。15、此题考查对短文内容的理解。结合文中“小松鼠和刺猬妈妈来到山上。”“这不是我的孩子，这是毛栗子，我的孩子比它大多了。”“小松鼠和刺猬妈妈来到山下。”“小松鼠看见许多仙人球，又以为是小刺猬”可知，为了找到小刺猬，小松鼠来到了山上和山下。寻找时，他把毛栗子和仙人球当成了小刺猬，因为它们身上都有许多刺，长得很像小刺猬。16、此题考查对词语的理解。“伤心”的意思是由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。其近义词有“哀痛、忧伤”等，“果断”的意思是坚决，没有迟疑。17、此题考查对文章主旨的把握。短文写了小松鼠帮刺猬妈妈找小刺猬，错把毛栗子和仙人球当成了小刺猬，告诉人们做事不能太粗心，要仔细的道理。18、范文：一天放学后，阳阳一回到家就拿出来了作业来做。他边做边想：今天要在妈妈回来之前把作业做完，这样子妈妈就会表扬我了！过了一会儿，窗外突然传来隆隆的雷声，阳阳看向窗外，六月的天——孩子的脸，真是说变就变！墨色的浓云挤压着天空，很快点点晶莹的雨珠就悄悄下了下来。糟糕！妈妈晾的衣服还在院子里呢！阳阳赶紧关紧窗，在客厅拿了一把雨伞就冲了出去。雨越下越大，风猛烈地吹着，好像巨人在咆哮，小草低下了头，院子里的榕树也瑟瑟发抖。阳阳的衣服还是被打湿了，但