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文档简介
初中英语时态语法总结与练习题英语时态,简而言之,就是通过动词的不同形式来表达动作或状态发生的时间和所处的状态。对于初中生而言,掌握基本的英语时态是构建正确句子、理解文章含义的基石。它不像词汇那样可以短期大量记忆,而是需要在理解的基础上,通过不断练习来内化。下面,我们就一起来梳理一下初中阶段需要重点掌握的几种时态,并辅以相应的练习,帮助大家巩固。一、一般现在时(SimplePresentTense)核心概念:表示经常性、习惯性的动作或状态;客观真理、科学事实;以及现阶段的状态或特征。构成方式:*肯定句:*主语(第一、二人称单复数,第三人称复数)+动词原形。*主语(第三人称单数)+动词的第三人称单数形式(通常加-s或-es)。*否定句:*主语+don't/doesn't+动词原形。(第三人称单数用doesn't)*疑问句:*Do/Does+主语+动词原形?(第三人称单数用Does)常用时间状语:often,usually,always,sometimes,never,everyday/week/month/year,onSundays,inthemorning/afternoon/evening等。例句解析:1.Igotoschoolatseveneverymorning.(我每天早上七点去上学。)——习惯性动作2.Shelikesplayingthepiano.(她喜欢弹钢琴。)——现阶段状态/爱好3.Theearthgoesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)——客观真理4.DoyouspeakEnglish?(你说英语吗?)——一般疑问句5.Hedoesn'twatchTVeverynight.(他不是每晚都看电视。)——否定句二、一般过去时(SimplePastTense)核心概念:表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态,这个动作或状态现在已经结束。构成方式:*肯定句:主语+动词的过去式。*否定句:主语+didn't+动词原形。*疑问句:Did+主语+动词原形?常用时间状语:yesterday,thedaybeforeyesterday,lastnight/week/month/year,...ago,in2010(过去的年份),justnow,then等。例句解析:1.Ivisitedmygrandparentslastweekend.(我上周末去看望了我的祖父母。)——过去发生的动作2.Shewashappyyesterday.(她昨天很开心。)——过去存在的状态(be动词的过去式:am/is->was;are->were)3.Didyoufinishyourhomeworklastnight?(你昨晚完成作业了吗?)——一般疑问句4.Theydidn'tgototheparkyesterday.(他们昨天没去公园。)——否定句三、一般将来时(SimpleFutureTense)核心概念:表示将要发生的动作或存在的状态,或在将来某个时间点会完成的动作。构成方式:*will/shall+动词原形(shall通常用于第一人称I/we,will可用于所有人称)*肯定句:主语+will/shall+动词原形。*否定句:主语+won't/shan't+动词原形。*疑问句:Will/Shall+主语+动词原形?*begoingto+动词原形(表示计划、打算或有迹象表明即将发生)*肯定句:主语+am/is/are+goingto+动词原形。*否定句:主语+am/is/are+not+goingto+动词原形。*疑问句:Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形?常用时间状语:tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek/month/year,soon,in+一段时间(如inthreedays),thisafternoon/evening等。例句解析:1.IwillgotoBeijingtomorrow.(我明天要去北京。)——will结构2.Sheisgoingtohaveapartythisweekend.(她这个周末打算举办一个派对。)——begoingto结构,表示计划3.Itisgoingtorainsoon.(很快要下雨了。)——begoingto结构,表示迹象4.WillyouhelpmewithmyEnglish?(你会帮我学英语吗?)——will结构的疑问句四、现在进行时(PresentContinuousTense)核心概念:表示此时此刻正在进行的动作,或现阶段正在进行但说话时不一定正在进行的动作。构成方式:主语+am/is/are+动词的现在分词(V-ing形式)。*肯定句:主语+am/is/are+V-ing.*否定句:主语+am/is/are+not+V-ing.*疑问句:Am/Is/Are+主语+V-ing?常用时间状语:now,atthemoment,Look!,Listen!等。也常用于"thesedays"等表示现阶段的时间状语。例句解析:1.Look!Thechildrenareplayingfootballontheplayground.(看!孩子们正在操场上踢足球。)——此时此刻正在进行2.Iamreadinganovelthesedays.(这些天我在看一本小说。)——现阶段正在进行3.Sheisnotdoingherhomeworknow.(她现在没在做作业。)——否定句4.Areyoulisteningtome?(你在听我说话吗?)——疑问句五、过去进行时(PastContinuousTense)核心概念:表示过去某个特定时间点或时间段正在进行的动作。构成方式:主语+was/were+动词的现在分词(V-ing形式)。*肯定句:主语+was/were+V-ing.*否定句:主语+was/were+not+V-ing.*疑问句:Was/Were+主语+V-ing?常用时间状语:at8o'clocklastnight,thistimeyesterday,when+一般过去时的句子(当一个动作发生时,另一个动作正在进行)等。例句解析:1.IwaswatchingTVat9o'clocklastnight.(昨晚九点我正在看电视。)——过去特定时间点正在进行2.TheywereplayingbasketballwhenIsawthem.(当我看到他们时,他们正在打篮球。)——when引导的时间状语从句3.Shewasn'treadingabookthistimeyesterday.(昨天这个时候她没在看书。)——否定句4.Wereyoulisteningtomusicwhileyourmotherwascooking?(你妈妈做饭的时候你在听音乐吗?)——疑问句,两个过去进行时的动作同时进行六、现在完成时(PresentPerfectTense)核心概念:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去某一时间开始并持续到现在的动作或状态。构成方式:主语+have/has+动词的过去分词(V-ed形式)。*肯定句:主语+have/has+V-ed.*否定句:主语+haven't/hasn't+V-ed.*疑问句:Have/Has+主语+V-ed?常用时间状语:already,yet,just,ever,never,before,recently,sofar,inthepastfewyears,for+一段时间,since+过去的时间点/从句(一般过去时)等。例句解析:1.Ihavefinishedmyhomework.NowIcanplay.(我已经完成了作业。现在我可以玩了。)——过去动作对现在的影响2.Shehaslivedinthiscityfortenyears.(她已经在这个城市住了十年了。)——动作从过去持续到现在3.HaveyoueverbeentoBeijing?(你曾经去过北京吗?)——疑问句4.Hehasn'tseenthefilmyet.(他还没看过这部电影。)——否定句5.Wehaveknowneachothersincewewerechildren.(我们从小就认识。)——since引导的时间状语七、时态综合练习题为了帮助大家更好地巩固所学知识,下面提供一些练习题。请大家认真思考,选择最佳答案或用括号内动词的适当形式填空。练习一:单项选择(Choosethebestanswer)1.Myfatherusually______newspapersafterdinner.A.readB.readsC.readingD.isreading2.They______totheGreatWalllastsummervacation.A.goB.willgoC.wentD.havegone3.Look!Thegirl______inthepark.A.dancesB.dancedC.willdanceD.isdancing4.I______myhomeworkyet.Ineedmoretime.A.didn'tfinishB.don'tfinishC.haven'tfinishedD.won'tfinish5.She______TVwhenherfathercamebackyesterdayevening.A.watchB.watchesC.waswatchingD.willwatch6.There______afootballmatchonTVthisevening.Let'swatchit.A.isB.wasC.willbeD.are练习二:用括号内所给动词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformoftheverbsinbrackets)1.Heoften______(play)basketballwithhisfriendsonweekends.2.I______(see)himinthestreetyesterdaymorning.3.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.4.We______(learn)Englishforthreeyears.5.Mymother______(cook)dinnerwhenIgothomeyesterday.6.They______(notgo)toschooltomorrowbecauseit'sSunday.练习三:句型转换(Sentencetransformation)(将下列句子改为否定句、一般疑问句,并作肯定和否定回答)1.TomplaysfootballeverySaturday.*否定句:_________________________________*一般疑问句:_____________________________*肯定回答:_______________________________*否定回答:_______________________________2.Shehasfinishedherhomework.*否定句:_________________________________*一般疑问句:_____________________________*肯定回答:_______________________________*否定回答:_______________________________练习题参考答案与解析练习一:单项选择1.B。usually提示用一般现在时,主语myfather是第三人称单数,故选reads。2.C。lastsummervacation提示用一般过去时,go的过去式是went。3.D。Look!提示动作正在进行,用现在进行时。4.C。yet常用于现在完成时的否定句和疑问句中,表示“还未”。5.C。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某个时刻正在进行的动作,用过去进行时。6.C。thisevening提示用一般将来时,therebe句型的将来时是therewillbe。练习二:用括号内所给动词的适当形式填空1.plays。often提示一般现在时,主语he是第三人称单数。2.saw。yesterdaymorning提示一般过去时,see的过去式是saw。3.issinging。Listen!提示动作正在进行,现在进行时。4.havelearned/learnt。forthreeyears提示用现在完成时,表示从过去持续到现在的动作。5.wa
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