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文档简介
重点中考语文议论文专项训练汇编引言:议论文的基石与航向在中考语文的版图中,议论文占据着举足轻重的地位。它不仅是衡量学生思辨能力、逻辑素养与表达功底的重要标尺,更是培养学生独立思考、理性分析问题能力的关键载体。本汇编旨在通过系统梳理议论文的核心要素、常见考点、论证方法及应试策略,为同学们提供一套行之有效的专项训练指南,助力大家在中考议论文写作与阅读中乘风破浪,稳健前行。第一部分:议论文概说与核心要素解读一、何为议论文?议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以情感人,也不同于说明文以知授人,议论文的核心在于以理服人。二、议论文的三要素:论点、论据、论证(一)论点:文章的灵魂与统帅1.定义:作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的核心。2.要求:*鲜明性:观点必须明确,不能模棱两可,赞成什么、反对什么,要清晰表态。*正确性:观点必须符合客观实际,经得起推敲,具有普遍意义或针对性。*唯一性:一篇文章通常只有一个中心论点,有时可以有几个分论点,用来支撑中心论点。分论点应从属于中心论点。3.位置:中心论点常出现在标题、开头、结尾,或在文章中间的过渡句中,少数情况下需要读者自行概括。(二)论据:支撑观点的基石1.定义:用来证明论点的事实和道理。2.类型:*事实论据:包括具体事例、概括的事实、统计数字、亲身经历等。事实胜于雄辩,是最有说服力的论据。*道理论据:包括经典著作中的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定律、俗语谚语等。3.要求:*典型性:论据应具有代表性,能深刻揭示事物本质,具有普遍意义。*真实性:事实论据必须确凿可靠,道理论据必须是经过实践检验、为人们所公认的。*针对性:论据必须紧扣论点,能够充分证明论点的正确性。*新颖性:尽量避免使用过于陈旧、人人皆知的论据,选择具有时代感或独特视角的论据能让文章更出彩。(三)论证:连接论点与论据的桥梁1.定义:运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。2.核心:揭示论据与论点之间的内在逻辑关系,即“为什么这个论据能证明这个论点”。第二部分:常见论证方法及其作用分析掌握论证方法是写好议论文的关键。中考常见的论证方法有:一、举例论证(例证法)*特点:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。*作用:具体有力地论证了……(论点),增强了文章的说服力。*示例:论述“勤能补拙”,可以举某位名人虽然天资不聪颖,但通过不懈努力最终取得成就的事例。*运用指导:事例要简练概括,突出与论点相关的内容;事例后要有简短分析,将事例与论点联系起来。二、道理论证(引证法)*特点:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及公认的定理公式等来证明论点。*作用:权威有力地论证了……(论点),使论证更具说服力和权威性。*示例:论述“珍惜时间”,可以引用“逝者如斯夫,不舍昼夜”等名言。*运用指导:引用要准确无误,必要时需对引用内容进行阐释,使其与论点紧密结合。三、对比论证*特点:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。*作用:鲜明突出地论证了……(论点),使是非曲直更加明确,给人留下深刻印象。*示例:论述“宽容的重要性”,可以对比心胸狭隘者与心胸宽广者不同的人生境界和结果。*运用指导:对比要鲜明,分析要揭示出对比双方的差异及其所说明的道理。四、比喻论证*特点:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。*作用:生动形象地论证了……(论点),使深奥抽象的道理变得浅显易懂,易于读者接受。*示例:将“学习”比作“登山”,论证学习需要付出努力和毅力。*运用指导:比喻要贴切自然,能准确传达论点的内涵;本体和喻体之间要有相似点。五、其他论证方法简介*因果论证:通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。可以由因推果,或由果溯因。*归谬法:先假设对方的错误论点是正确的,然后加以引申、推论,从而得出极其荒谬可笑的结论来,以驳倒对方论点。(常用于驳论文)第三部分:议论文的结构模式与行文思路清晰的结构是议论文逻辑性的外在体现。中考议论文常见的结构模式有:一、总分总式(最常见、最推荐)*结构:1.引论(开头):提出中心论点(总)。2.本论(主体):设置分论点,摆事实、讲道理,从不同角度、不同层次论证中心论点(分)。3.结论(结尾):总结全文,重申或深化中心论点(总)。*优点:结构完整,首尾呼应,逻辑严密,易于掌握。二、并列式(主体部分)*结构:在引论提出中心论点后,本论部分设置几个并列的分论点,分别从不同侧面、不同角度阐述中心论点。分论点之间地位平等,互不隶属。*优点:条分缕析,论证全面,思路清晰。*注意:各分论点应围绕中心论点展开,避免交叉或重复;分论点数量以两到三个为宜。三、递进式(主体部分)*结构:引论提出中心论点后,本论部分按照“是什么——为什么——怎么办”或“由浅入深、由表及里、由现象到本质”的逻辑顺序层层深入地展开论述。*优点:论证深刻,逻辑性强,能体现思维的深度。*注意:各层次之间要有明显的逻辑递进关系。四、对照式(主体部分)*结构:引论提出中心论点后,本论部分将两种事物(或观点)加以对比,通过对比来突出中心论点。可以是正反对比,也可以是主次对比。*优点:对比鲜明,论证有力,能给人留下深刻印象。五、“凤头、猪肚、豹尾”的写作追求*凤头:开头要精彩夺目,引人入胜。可以开门见山提出论点,或引用名言、讲述故事、列举现象等引出论点。*猪肚:主体部分要内容充实,论据充分,论证有力。是文章的核心,要详写。*豹尾:结尾要短小精悍,余音绕梁。可以总结全文、重申论点、发出号召、引人深思等。第四部分:中考议论文写作常见误区与应试技巧一、常见误区警示1.论点不明或中途易辙:文章没有清晰的中心论点,或论述过程中偏离主旨。2.论据不典型、不贴切或陈旧雷同:所选论据不能有力支撑论点,或老生常谈,缺乏新意。3.论证方法单一或论证无力:只堆砌事例或名言,缺乏必要的分析阐释,论点与论据脱节。4.结构混乱,逻辑不清:段落之间缺乏有机联系,思路不顺畅。5.语言干瘪,缺乏文采:表达生硬,词汇贫乏,没有感染力。二、应试技巧指导1.精准审题,立意深刻:*仔细阅读题目要求(材料、提示语、话题、命题等),明确写作范围和重点。*从不同角度审视材料,力求提炼出新颖、深刻的中心论点。2.巧拟标题,亮出观点:*标题应简洁明了,能概括文章主旨或体现论点。*可以采用论点型、论题型、比喻型、引用型等标题形式。3.精选论据,古今中外结合:*平时注重积累历史典故、名人轶事、时事热点、科学常识等素材。*论据选择要兼顾典型性、新颖性和针对性,避免单一化。4.善用论证,分析扣题:*综合运用多种论证方法,增强文章说服力。*无论是举例还是引用,之后一定要有分析,将论据与论点紧密“焊接”。5.谋篇布局,思路清晰:*动笔前先列简要提纲,明确各部分内容和逻辑关系。*注意段落间的过渡和衔接,使用恰当的过渡词语和句子。6.锤炼语言,力求精当:*运用准确、简洁、概括的语言,避免口语化和冗余表达。*适当运用排比、比喻、设问等修辞手法,增强语言的表现力。7.书写规范,卷面整洁:*字迹工整,排版合理,避免涂改,给阅卷老师留下良好印象。第五部分:实战演练与升格指导一、模拟作文题示例(此处仅提供思路引导)*题目类型一:材料作文*材料:(通常为一则或多则小故事、名言警句、社会现象等)*思路引导:①概括材料核心内容;②提炼材料蕴含的道理;③联系现实生活,确定中心论点;④围绕论点选择论据,构思论证结构。*题目类型二:命题/半命题作文*题目:《_____的力量》、《谈坚持》等。*思路引导:①分析题目关键词,明确写作方向;②补题(半命题)时选择自己熟悉且有话可说的角度;③确立清晰的中心论点,并分解为若干分论点。*题目类型三:话题作文*话题:“成长”、“挫折”、“诚信”等。*思路引导:①理解话题内涵和外延;②从话题中选取一个具体的切入点,缩小写作范围;③提炼中心论点,切忌泛泛而谈。二、升格指导要点1.论点升格:从“正确”到“深刻”,从“普遍”到“独到”。2.论据升格:从“有”到“优”,从“旧”到“新”,从“单一”到“多元”。3.论证升格:从“堆砌”到“分析”,从“肤浅”到“深入”,从“脱节”到“紧密”。4.结构升格:从“混乱”到“清晰”,从“松散”到“严谨”。5.语言升格:从“通顺”到“精炼”,从“平实”到“生动”。三、自我修改与评改策略1.通读全文,检查论点是否明确突出。2.审视论据,判断其是否典型、贴切,能否有力支持论点。3.分析论证,看论证方法是否恰当,分析是否到位,逻辑是否严密。4.梳理结构,检查段落安排是否合理,过渡是否自然。5.锤炼语
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