物理人教八年级下册期末测试模拟真题经典

物理人教八年级下册期末测试模拟真题经典一、选择题1．下列实物重力接近15N的是（）A．一头大象 B．一头牛 C．一个鸡蛋 D．一只鸡2．如图所示，一物体A放在水平传送带上，并随传送带一起向右做匀速直线运动，则下列分析正确的是（）A．在水平方向上A受到两个力B．在水平方向上A受到水平向右的摩擦力C．在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力D．在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A的支持力是相互作用力3．如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验。关于此实验下列说法错误的是（）A．每次让小车从斜面相同位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同B．水平表面越光滑，小车受到阻力越小，速度减小得越慢，运动距离越远C．小车到达水平面上运动时，受到非平衡力作用D．最终会停下来说明物体的运动需要力来维持4．日常生活很多实例需要改变压强，下图所示的实例中，是为了增大压强的是（）A．斧刃磨得很锋利 B．坦克装有宽大的履带C．在铁轨下铺枕木 D．书包背带做得很宽5．如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（）A．a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体B．木块在a容器内排开液体的质量较大C．a、b两容器底部受到液体的压强相等D．a、b两容器中木块下表面受到液体的压强不相等6．如图所示，杠杆在水平位置静止，若将两边的钩码下方都再加挂一个相同的钩码，则杠杆（）A．左端降低，右端升高 B．保持水平不动C．右端降低，左端升高 D．条件不足，无法判断7．如图A、B两只柱状容器（SA＞SB），分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体，现将两个相同的小球分别浸入两种液体中，小球在如图的位置处于静止，两液面恰好相平。若将小球从两液体中取出，则甲、乙液体对容器底部的压强变化量Δp和压力变化量ΔF的大小关系是（）A．Δp甲＞Δp乙，ΔF甲＞ΔF乙B．Δp甲＜Δp乙，ΔF甲＝ΔF乙C．Δp甲＜Δp乙，ΔF甲＜ΔF乙D．Δp甲＞Δp乙，ΔF甲＝ΔF乙8．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A． B． C． D．二、填空题9．如图是小芳玩儿童蹦极跳床时的情景，在小芳与跳床接触的瞬间，跳床受到力的作用而弯曲，说明力可以改变物体的_______，小芳蹬跳床的力越大，跳床弯曲的越明显，说明力的作用效果与力的________有关。10．交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车突然减速，乘客由于具有______，身体向前倾倒而造成伤害，假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于______状态。11．如图所示，边长为10cm，重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，其下底面有一半面积与水平桌面接触，此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________N，此时物块对水平桌面的压强为___________Pa。12．小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于______还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大______的方法来增大摩擦力。自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，不计摩擦力，自行车的动能逐渐______。13．如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为30N的物体，用水平拉力F作用于物体上，拉力F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，由图像可知，6～9s物体受到______对平衡力；9s后撤去拉力，物体继续滑行了9m，它能继续运动的原因是由于______；6～12s，物体克服摩擦力做功______J。14．暑假即将来临，溺水事件时有发生，同学们要树立安全意识。在河里游泳时最怕遇到漩涡，当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故。这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速______，压强较______，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人“吸”进去。15．如图所示，小明正在做俯卧撑，我们把他的身体看作是一个______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，若O为支点，A为重心，他的体重为550N，地面对手的支持力F的力臂是______m，力F的大小为______N。16．图中AOB是光滑轨道，A点的高度大于B点的高度，让小球由A点静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），从A点到O点的过程中______能转化为______能，小球到达B点后由于______会继续运动，它的运动轨迹a，b，c，d最符合实际的是______。三、解答题17．如图所示，重为3牛的小球悬浮在盛水的杯中。请用力的图示法画出小球所受浮力。18．如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。19．如图所示，请画出滑轮组最省力的绕法。20．在“探究重力与质量的关系”的实验中：(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，这时弹簧测力计的示数才能读数准确；(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，请你在坐标纸上用描点法做出图象；______钩码数/个质量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次测量物体重力，静止时弹簧秤的示数如图所示，物体所受的重力为______N，物体的质量为______。（g取）21．小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的______由静止自由滑下；（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，小车运动的速度改变得就越______（选填“快”或“慢”）；（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上一直做匀速直线运动，说明运动的物体______力来维持（选填“需要”或“不需要”）；（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律；该定律______；A．用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的科学推理概括得出的（5）另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进？答：______。二22．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。（1）该同学通过观察___________来反映压力的作用效果。（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水由正立到倒立放在海绵上，其目的是控制_______的大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______。以下实例中应用该结论的有______。（选填字母）A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙（3）在上述实验中，甲图中水对瓶底的压强_______乙图中水对瓶盖的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）二23．小明同学按如图1所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验，每次弹簧测力计的示数如图1所示。（1）由（b）、（c）实验步骤得到的数据可以得出物体在液体中所受浮力的大小与________有关。（2）由（c）、（d）实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与_________无关。（3）由实验数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为________N。（4）用弹簧测力计悬挂另一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图2中甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。则物块的质量为___________kg；物块的密度为___________kg/m3；物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为___________N。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）24．如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置（1）实验中，物块B被推动的距离能够反映小球A动能的大小，理由是物块B被推动的距离越远，说明小球A对物块B做功________（2）在探究动能的大小与质量的关系，应该选用质量不同的小球从斜面的________（选填“相同”或“不同”）位置由静止释放。实验表明，速度相同时，质量越大，动能越________（3）进一步探究发现，同一小球下落的高度越高，物块B被推出的距离越________。实验表明，质量相同时________越大，动能越大。（4）分析实验现象，想到如图所示的交通标志牌中，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的________大，所以限速低。25．（—）小明用下图器材探究动能大小与哪些因素有关：（1）本实验是通过观察______来判断小球动能大小的；（2）要研究动能与质量的关系，我们应选择______两图来进行比较；（3）通过比较甲、乙两图可知，h1______h2（选填“＞”、“＜”或“＝”）；（二）如图甲和乙所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作；实验证明：使用定滑轮可以______；使用动滑轮可以省力，但不改变力的方向；分析可知______的机械效率较高。26．在一些建筑工程中，一些司机为了降低营运成本，任意超载，给路面及交通安全带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重为3t的前后共10个轮子的货车，已知该车在某次实际营运中装砂石30t，每个车轮与地面的接触面积为300cm2。求：（1）这辆货车对路面的压力是多少？（2）这辆货车对路面的压强是多少？（3）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆货车最多装多少吨砂石？（设车轮与地面的接触面积不变，计算中g取10N/kg）27．如图所示，A、B两物体用细线相连浸没水中，此时两物体恰好处于悬浮状态；细线的质量、体积忽略不计；已知正方体A的边长为10cm，且A的上表面距离水面2cm，物体B的体积为200cm3，物体B的质量为0.4kg；（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）正方体A下表面受到水的压强；（2）物体B受到细线的拉力；（3）剪断细线后，物体A静止时，A受到的浮力。28．如图所示，小明用80N的拉力将重200N的物体提升了3m，若不计绳重和摩擦，求此过程中：（1）滑轮组做的有用功是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）动滑轮重为多少N？【参考答案】一、选择题1．D解析：D【详解】A．一头大象的质量约5t，故重力约G＝mg＝5000kg×10N/kg＝50000N故A不符合题意；B．一头牛的质量约1t，故重力约G＝mg＝1000kg×10N/kg＝10000N故B不符合题意；C．一个鸡蛋的质量约50g，故重力约G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N故C不符合题意；D．一只鸡的质量约1.5kg，故重力约G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N故D符合题意。故选D。2．D解析：D【详解】AB．物体随着传送带一起匀速向右运动，物体受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力；在水平方向上，物体相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以，不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力。故AB错误；C．在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力分别作用在传送带和A两个物体上，方向相同，不是一对平衡力。故C错误；D．在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是相互作用力。故D正确。故选D。3．D解析：D【详解】A．每次让小车从斜面相同位置由静止滑下，滑到斜面底端时，重力势能的变化量相同，重力势能转化为动能，那么动能的增加量相同，那么到底端时，小车的初速度相同，即每次让小车从斜面相同位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同，故A正确，不符合题意；B．从图中可以看到，三个表面分别是毛巾、棉布、木板，那么粗糙程度最大的是毛巾，其次是棉布，最光滑的是木板，同时也看到了，小车在毛巾上运动距离最小，受到的阻力最大，速度减小得最快，小车在棉布上运动距离大小居中，受到的阻力大小居中，速度减小得较慢，小车在木板上运动距离大小最大，受到的阻力大小最小，速度减小得最慢；综上所述，水平表面越光滑，小车受到阻力越小，速度减小得越慢，运动距离越远；故B正确，不符合题意；C．小车到达水平面上运动时，水平方向上对小车受力分析，它受到底面对它的摩擦力作用，只有一个力的作用，那么这情况下，可以说小车到达水平面上运动时，受到非平衡力作用，故C正确，不符合题意；D．伽利略通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，小车最终会停下来说明这个摩擦力改变了小车的运动状态，由运动变静止，所以最终会停下来，不能说明物体的运动需要力来维持；故D错误，符合题意。故选D。4．A解析：A【详解】A．斧刃磨得很锋利，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面，故B不符合题意；C．在铁轨下面铺枕木，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．书包背带做的较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选A。5．A解析：A【详解】A．由图像可知，甲、乙体积V相同时，甲的质量大于乙的质量，由可知，ρ甲＞ρ乙；又因为相同的木块在a、b中都处于漂浮状态，所以所受浮力是由可知，又由题图可知，，所以，由此可得，a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体，故A正确；B．因为，由阿基米德原理知道，，即，故B错误；C．由于两容器中液面相平，且，由知道，a容器底部受到液体的压强大，故C错误；D．木块在a、b两容器中都处于漂浮，由浮力产生的原因可知，木块下表面受到液体的压力故；又因为两个木块相同，所以底面积相同，由知道，，故D错误。故选A。‍‍6．C解析：C【详解】设杠杆每一格的长度为L，一个钩码的重力为G，若将两边的钩码下方都再加挂一个相同的钩码，左右力乘以力臂的大小关系3G×2L<2G×4L所以杠杆不再平衡，右端降低，左端升高。故选C。7．B解析：B【详解】将两个相同的小球分别浸入两种液体中，小球在甲液体中漂浮F浮甲＝G球在乙液体中悬浮F浮乙＝G球所以F浮甲＝F浮乙由于A、B是圆柱形容器，液体对容器底部的压力F＝G液+F球压＝G液+F浮将小球从两液体中取出后，液体对容器底部压力的变化量ΔF＝F浮因此ΔF甲＝ΔF乙液体对容器底部压强的变化量Δp＝，因为SA＞SB所以Δp甲＜Δp乙故选B。8．D解析：D【分析】压强和浮力【详解】AB．压强p2随时间都是线性减小的，故AB错；C．由于木块的高度在不断减小，所以木块的重力势能也是先不断减小的，故C错；D．由于木块是漂浮的，在木块没有接触底面之前浮力是不变的，当接触底面以后，浮力是越来越小的，故D正确．二、填空题9．形状大小【详解】[1]力可以改变物体的形状，跳床由于受到力的作用而弯曲变形。[2]在方向和作用点一定时，小芳蹬跳床的力越大，跳床弯曲的越明显，说明力的作用效果与力的大小有关。10．惯性匀速直线运动【详解】[1]汽车突然减速时，脚由于受到摩擦力与车一起停下，而上半身由于惯性仍然会保持原来向前的运动状态，所以乘客系好安全带可以防止减速时身体向前倾倒而造成伤害。[2]由牛顿第一定律可知，运动的物体如果不受力，将会做匀速直线运动，所以正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车会做匀速直线运动。11．F解析：6【详解】[1]测力计的分度值为0.2N，示数为4.6N。[2]边长为10cm，重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，此时物块对水平桌面的压力F=G-T=6N-4.6N=1.4N其下底面有一半面积与水平桌面接触，故此时物块对水平桌面的压强为【点睛】本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用，难度中等。12．惯性压力变大【详解】[1]紧急刹车后，自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。[2]自行车刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦，从而使车能停的快一些。[3]自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，汽车的质量不变，动能不断变大。13．F解析：惯性162【详解】[1]6～9s物体做匀速直线运动，在竖直方向上受到重力与支持力作用，水平方向上受到拉力与摩擦力作用；故6～9s物体受到2对平衡力。[2]它能继续运动的原因是由于物体具有惯性，仍要保持原来的运动状态。[3]由F﹣t图像和v﹣t图像可知，6～9s物体做匀速直线运动，则摩擦力f＝F＝6N因滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，物体对地面的压力和接触面粗糙程度不变，所以在6～12s物体受到的摩擦力不变，为f＝6N，物体在6～9s做匀速直线运动，通过的路程为物体在9～12s做匀减速直线运动，通过的路程为9m，所以物体在6～12s内通过的路程为所以物体在6～12s克服摩擦力做功为W＝fs＝6N×27m＝162J14．大小【详解】[1][2]在液体中流速越大的位置，压强越小。相对于漩涡边沿，漩涡中心流速大，压强较小，漩涡边沿流速小，压强较大，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人“吸”进去。15．省力1.5330【详解】[1][2]由图可知，O为支点，地面对手的支持力的力臂为动力臂，长度为l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂为lG=0.9m，动力臂大于阻力臂解析：省力1.5330【详解】[1][2]由图可知，O为支点，地面对手的支持力的力臂为动力臂，长度为l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂为lG=0.9m，动力臂大于阻力臂，所以他的身体可看作是一个省力杠杆。[3]由杠杆平衡条件可得Fl=GlG，即F×1.5m=550N×0.9m解得F=330N16．重力势动惯性c【详解】[1][2]根据题意知道，AOB为完全光滑轨道，所以，不计空气阻力，小球运动时其机械能守恒；从A点到O点的过程中，小球质量不变，高度变小，速解析：重力势动惯性c【详解】[1][2]根据题意知道，AOB为完全光滑轨道，所以，不计空气阻力，小球运动时其机械能守恒；从A点到O点的过程中，小球质量不变，高度变小，速度变大，故重力势能变小，动能变大，小球的重力势能转化为动能。[3]小球到达B点后由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续运动。[4]小球从A点由静止滑下，则小球的机械能等于A点时的重力势能；整个过程中，机械能守恒，a虚线的最高点超过了A点的高度，这是不可能的；b虚线的最高点与A点的高度相同，而在b虚线的最高点时，小球仍具有向右运动的速度，所以b虚线表示小球的机械能大于A点的机械能，也是不可能的；c虚线的最高点低于A点，由于在最高点时小球仍运动，其总机械能可能与开始时的机械能相等，符合实际；d虚线中小球离开轨道时，由于惯性，应具有沿轨道方向向上运动的速度，则d虚线不可能；所以，符合实际的是c。三、解答题17．【详解】小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：。解析：【详解】小球悬浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是竖直向上的.我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，选择合适的标度，并标出浮力大小，如图所示：。18．【详解】过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：解析：【详解】过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：19．【详解】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上，有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自解析：【详解】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上，有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一。由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法。具体图形如下20．竖直静止20.2【详解】(1)[1]由于测量重力，弹簧测力计应该竖直方向使用，应将弹簧测力计在竖直方向上调零，克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)[2]解析：竖直静止20.2【详解】(1)[1]由于测量重力，弹簧测力计应该竖直方向使用，应将弹簧测力计在竖直方向上调零，克服弹簧自身重力对实验的影响。(2)[2]应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，只有处于平衡状态，重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力，弹簧测力计的拉力才等于重力。(3)[3]如图所示，描点连线，故如右下图所示：。(4)[4][5]如图，分度值为0.1N，一共20格，故读数为2N；物体的质量为故物体的质量为0.2kg。21．同一高度慢不需要C降低小车下滑的高度【详解】（1）[1]为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，这里采取解析：同一高度慢不需要C降低小车下滑的高度【详解】（1）[1]为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，这里采取得的研究方法是控制变量法。（2）[2]实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，行驶的越远。（3）[3]进一步推理可知，若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，则小车将做匀速直线运动，说明运动的物体不需要力来维持。（4）[4]牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证，但是个正确的定律，故AB不符合题意，C符合题意。故选C。（5）[5]小车从斜面高处下滑到水平面时，重力势能转化为动能，要减小小车运动到水平面时的速度，可降低小车下滑的高度。二22．海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显AD小于【详解】（1）[1]实验中应用转换法，该同学是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用解析：海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显AD小于【详解】（1）[1]实验中应用转换法，该同学是通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果的。（2）[2]将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。[3]从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。[4]A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故A符合题意；B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不符合题意；C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，故C不符合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D符合题意。故选AD。（3）[5]由于倒置后，瓶盖处水的深度比正放时瓶底处水的深度变大，由p=ρgh知道，水对瓶盖的压强大于正放时水对瓶底的压强，即甲图中水对瓶底的压强小于乙图中水对瓶盖的压强。二23．排开液体的体积深度1.11.811.6【详解】（1）[1]由（b）、（c）实验步骤可知，排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，解析：排开液体的体积深度1.11.811.6【详解】（1）[1]由（b）、（c）实验步骤可知，排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，故浮力与排开液体的体积有关。（2）[2]由（c）、（d）实验步骤可知，深度不同，而弹簧测力计的示数不同，浮力相同，故浮力与深度无关。（3）[3]该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为故物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为1.1N。（4）[4]从图2可知，当物块下表面浸入水的深度h为零时，即悬挂在空中时，弹力与重力是平衡力，故物体重为18N，故物体的质量为则物体的质量为1.8kg；[5][6]浸没后，物体的浮力为物体的体积为物块的密度为则物块的密度为；物块完全浸没在酒精中时浮力为物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为故物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为11.6N。24．多相同大远速度质量【解析】【详解】（1）物体B被推动的距离越远，说明小球能够对外做的功越多，具有的动能越大。（2）为了探究动能的大小与质量的关系，应保持小球的速度相同，而质量不同，所以应选用解析：多相同大远速度质量【解析】【详解】（1）物体B被推动的距离越远，说明小球能够对外做的功越多，具有的动能越大。（2）为了探究动能的大小与质量的关系，应保持小球的速度相同，而质量不同，所以应选用质量不同的小球从斜面的相同位置由静止释放。（3）为了探究动能的大小与速度的关系，应保持小球的质量相同，而速度不同，所以应该选用质量相同的小球从斜面的不同高度由静止释放。（4）分析实验现象，想到如图所示的交通标志牌中，不同车型限速不同的原因是：动能一定时，因为大货车的质量大，所以限速低。故答案为：(1).多(2).相同大(3).远速度(4).质量【点睛】本题考查动能的影响因素，较为简单。25．木块在水平面上运动的距离甲、丙＜改变力的方向，但不能省力甲【详解】（一）（1）[1]在此实验中我们通过观察木块被推出距离的远近来比较各小球动能大小的，这是解析：木块在水平面上运动的距离甲、丙＜改变力的方向，但不能省力甲【详解】（一）（1）[1]在此实验中我们通过观察木块被推出距离的远近来比较各小球动能大小的，这是转换法的运用。（2）[2]为了探究动能与质量的关系应控制球的速度，改变小球的质量，因此，根据三次实验中小球的质量和滚下的高度可知，甲、丙两图符合要求。（3）[3]通过比较甲、乙两图可知，两图中小球的质量相同，乙图中小球把木块推动的距离远，对木块做功多，说明乙图中小球的速度大，在斜面上下滑的高度大，即h1＜h2（二）[4]从甲图中可看出，三次拉力的方向都不相同；在实验过程中不断改变拉力的方向；观察测力计的示数都为1N，等于物重，故可得出结论：定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。[5]根据甲图中数据，定滑轮的机械效率为根据乙图中数据，动滑轮的机械效率为由此可知，定滑轮和动滑轮的机械效率的大小关系是η定＞η动即甲的机械效率高。26．（1）3.3×105N；（2）1.1×106Pa；（3）18t【详解】解：（1）砂石质量m石=30t=30000kg汽车自身质量m车=3t=3000kg货车对地面的压力F车=G=(m石解析：（1）3.3×105N；（2）1.1×106Pa；（3）18t【详解】解：（1）砂石质量m石=30t=30000kg汽车自身质量m车=3t=3000kg货车对地面的压力F车=G=(m