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地球和地球仪课件XX有限公司汇报人：XX目录第一章地球的基本概念第二章地球仪的作用第四章地球与地球仪的比较第三章地球仪的构造第六章地球仪的选购与保养第五章地球仪在教育中的应用地球的基本概念第一章地球的定义地球是太阳系中的第三颗行星，是人类居住的蓝色星球。天体概念地球近似呈椭圆形，由地核、地幔、地壳等层构成。形状特征地球的结构介绍地球由地壳、地幔、地核构成。地壳地幔地核简述岩石圈构成地壳，水圈包括海洋、湖泊等水体。岩石圈与水圈地球的自转与公转公转影响地球绕太阳转，形成四季变换。自转现象地球绕自身轴旋转，产生昼夜交替。0102地球仪的作用第二章地球仪的定义地球仪是地球的立体实物模型，直观展示地球形状。实物模型常用于地理教学，帮助学生理解地球构造及经纬线等概念。教学工具地球仪的功能直观展示地球地球仪能直观展示地球形状、大小及地理分布。辅助教学工具作为教学工具，帮助学生理解地理概念，提升学习兴趣。地球仪的使用方法通过旋转地球仪，全面观察地球的形状、各大洲大洋分布。旋转观察调整地球仪角度，模拟太阳直射点变化，理解昼夜交替、四季变换。模拟日照地球仪的构造第三章地球仪的组成稳固地球仪，便于展示和旋转。底座支撑连接底座与球体，确保地球仪平稳旋转。支架连接模拟地球形状，标有经纬度、陆地和海洋。球体部分010203地理坐标系统经纬度确定位置坐标系统基础经线纬线标注地球仪坐标展示地球仪的制作材料鸵鸟蛋壳、木质底座传统经典材料泡沫塑料球、铁丝现代常用材料废旧创意材料乒乓球、橡皮泥地球与地球仪的比较第四章地球与地球仪的相似性均呈现为近似球形形状展现都有经纬度线来标识地理位置经纬度标记都能演示地球自转带来的昼夜交替现象自转演示地球与地球仪的差异地球为实物，无固定比例尺；地球仪按比例缩小，便于展示。比例尺差异地球自转公转是动态；地球仪可模拟转动，但常态为静态展示。动态与静态地球仪在教学中的优势通过旋转地球仪，直观模拟地球自转公转，增强教学效果。模拟地球运动地球仪能三维展示地球形状，帮助学生理解地理概念。直观展示地球地球仪在教育中的应用第五章教学辅助工具地球仪能直观展示地球形状、经纬线等，帮助学生建立地理空间概念。直观展示地球01通过旋转地球仪，模拟昼夜更替、四季变化等地理现象，增强教学互动性。模拟地理现象02培养空间想象力地球仪直观呈现地球形态，帮助学生建立立体空间概念。直观展示地球通过操作地球仪，模拟昼夜更替、四季变化，增强空间想象能力。模拟地理现象地理知识的普及地球仪直观展现地貌，帮助学生理解地理特征。直观展示地形通过操作地球仪，学生提升空间想象和地理定位能力。增强空间认知地球仪的选购与保养第六章选购指南优选环保无毒材料，确保使用安全。材质选择根据学习需求，选择带有经纬线、地形标注等功能的地球仪。功能考量常见问题解答01材质安全问题选择无毒环保材料，避免劣质塑料危害儿童健康。02信息准确性确保地图信息准确，避免误导儿童地理学习。保养与维护方法用柔软湿布擦拭地球仪表面，避免使用化学清洁剂。定期清洁表面将地球仪平稳放置于安全位

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