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文档简介
亲爱的小朋友们,经过一个学期的努力,你一定学到了很多有趣的数学知识!现在就来展示一下你的学习成果吧!请认真读题,仔细计算,相信你一定是最棒的!班级:________姓名:________学号:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分一、我会算(共20分)(一)直接写出得数(每小题1分,共10分)1.25+8=2.63-7=3.4×5=4.87-40=5.36+4=6.7×2=7.90-6=8.5+65=9.6×8=10.42-5=(二)用竖式计算(每小题3分,共12分,带※的要验算)11.57+26=12.80-34=13.※43+59=14.72-27+18=二、我会填(每空1分,共23分)1.一个数从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2.56里面有()个十和()个一。3.与79相邻的两个数是()和()。4.在○里填上“>”、“<”或“=”。35+20○5490厘米○1米4×6○2078-30○505.填上合适的单位名称。一支铅笔长约18()。教室的门高约2()。小明身高约1()25()。6.把口诀补充完整,并写出两道乘法算式。()八四十八算式:__________________________7.一个角有()个顶点和()条边。我们学过的角有()角、()角和()角。8.按规律填数:2,4,6,(),(),12。三、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共10分)1.下面哪个时刻,时针和分针形成的角是直角?()①2时②3时③6时2.下面算式中,结果最大的是()。①18+27②90-35③26+383.一块橡皮的价格大约是()。①5元②5角③5分4.用2、5、8三个数字能组成()个不同的两位数(每个数字只能用一次)。①3②4③65.下面图形中,不是轴对称图形的是()。①□②△(等边三角形)③平行四边形四、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分)1.所有的直角大小都相等。()2.3个5相加的和是8。()3.1米和100厘米一样长。()4.6×5和5×6的得数相同,口诀也相同。()5.角的两条边越长,角就越大。()五、我会动手操作(共6分)1.画一条比5厘米长2厘米的线段。(2分)2.在下面的点子图上画一个直角,并标上直角符号。(2分)····································3.量一量下面线段的长度,填在()里。(2分)─────────────()厘米六、我会解决问题(每小题5分,共20分)1.二年级(1)班有男生22人,女生20人。全班一共有多少人?答:全班一共有()人。2.学校买来45本故事书,分给一年级20本,剩下的分给二年级,二年级分到多少本?答:二年级分到()本。3.小明有8元钱,买了一个文具盒用去5元,又买了一块橡皮用去2元,小明还剩多少钱?答:小明还剩()元钱。4.同学们排队做操,每排站6人,站了5排。一共有多少名同学在做操?如果每排站10人,可以站几排?答:一共有()名同学在做操。可以站()排。---参考答案及评分标准(仅供教师参考)一、我会算(共22分)(一)直接写出得数(每小题1分,共10分)1.332.563.204.475.406.147.848.709.4810.37(二)用竖式计算(每小题3分,共12分,竖式2分,结果1分,验算题验算正确得1分)11.57+26=8312.80-34=4613.※43+59=102(验算略)14.72-27+18=63二、我会填(每空1分,共23分)1.个,十,百2.5,63.78,804.>,<,>,<5.厘米,米,米,厘米6.六,6×8=48,8×6=487.1,2,直,锐,钝(后三空顺序可调)8.8,10三、我会选(每小题2分,共10分)1.②2.③3.②4.③5.③四、我会判断(每小题1分,共5分)1.√2.×3.√4.√5.×五、我会动手操作(共6分)1.画一条7厘米的线段(2分,长度正确,有两个端点)2.画直角并标直角符号(2分,图形规范,符号正确)3.量线段(2分,测量结果接近准确值即可,允许±1毫米误差)六、我会解决问题(每小题5分,共20分,其中列式3分,计算1分,答语1分)1.22+20=42(人)答:全班一共有42人。2.45-20=25(本)答:二年级分到25本。3.8-5-2=1(元)或8-(5+2)=1(元)答:小明还剩1元钱。4.6×5=30(名)答:一共有30名同学在做操。30÷10=3(排)答:可以站3排。(第一问3分,第二问2分,或各按2.5分酌情给分)---使用建议:*本卷可作为小学二年级下学期数学期末复习或模拟测试用。*教师在批阅时,应注
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