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文档简介
教科版三年级上册14℃17℃16℃10℃
聚
焦我们的天气观测记录与天气预报的内容一样吗?天气预报中是怎样表示各种天气现象的?班级记录单天气观测记录信息整理地点：________日期：________1.整理天气观测记录。1.气温2.降水3风向风速4.天气情况5.云量探索2.了解天气预报收看、收听天气预报并查阅资料，记录天气预报中包含的信息。记录单天气预报包含的信息日期：________气温（最高气温和最低气温）湿度和降水量云量风向和风务天气现象（如晴转多云）未来天气预测晴
天多
云阴
天资料：天气预报中的天气符号雷阵雨雷
电资料：天气预报中的天气符号小雨中雨大雨雷雨资料：天气预报中的天气符号小雪中雪大雪资料：天气预报中的天气符号资料：天气预报中的天气符号暴
雪雨夹雪南风（4级）西北风（6级）资料：天气预报中的天气符号资料：天气预报中的天气符号沙尘暴雾台
风比较天气观测记录
和天气预报中的信息比较天气观测记录和天气预报中的信息天气观测记录天气预报我们的发现15℃9℃~18℃乌云密布多云转阴班级记录单天气信息比较地点：________日期：________可修改表格，再复制/点击右键粘贴为图片格式即可替换上图，旋转角度
研讨天气预报中所包含的信息，与我们的天气观测记录相比，有什么相同和不同?结合一天中气温变化的规律，我们可以怎样解释?
研讨我们有哪些查询未来天气的方法?1.浏览气象网站
研讨2.收看《天气预报》
研讨3.查询天气预报应用软件
研讨-拓
展在天气预报中，
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