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文档简介
《G大调协奏曲》德拉戈耐蒂第一乐章的音乐演奏特征研究目录摘要 1前言 2一、德拉戈耐蒂《G大调协奏曲》的创作背景 3(一)作曲家简介 3(二)民族时代背景影响 4二、德拉戈耐蒂《G大调协奏曲》的演奏技巧 5(一)作品分析 5(二)古典音乐风格特征 8三、论德拉戈耐蒂《G大调协奏曲》的处理与表现 9(一)乐句处理与情感的表达 9(二)乐曲演奏技法 91、分句、分段练习与整体完整练习相结合 92、注重乐曲的音型特点 103、注意音乐的连贯 104、手型的排列控制与发音点的配合 10结束语 12参考文献 13摘要《G大调协奏曲》是比较经典的曲目之一,其创作者德拉戈奈蒂通过意味深长的语言表达了自己对这个世界的热爱之情,其手法值得我们学习。该曲目不仅体现了浪漫主义风格,还展现了鲜明的古典气质。本篇文章介绍了该乐曲的创作者德拉戈奈蒂,同时,叙述了该乐曲的创作背景,解析了该协奏曲的风格、演奏相关技巧和结构等,并介绍了其的演奏方式。关键词:德拉戈耐蒂低音提琴协奏曲演奏技巧
前言作曲家德拉戈耐蒂是世界低音提琴历史上不可多得的一位代表人物[1]。许多演奏家都会将其创作的《G大调协奏曲》作为独奏的一个重要乐曲,同时,该曲目经常作为国际低音提琴大赛中的一首必拉乐曲[2,3]。因该曲目处在世界音乐发展历史中的浪漫乐派与古典乐派过渡的关键时期,因此,从演奏和作曲的角度来看,该乐曲有古典风格。然而,从音乐风格上来看,其又与李斯特的浪漫协奏曲有异曲同工之妙。该作品凸显了演奏的技巧性,其独奏部分甚至比乐队的作用还要巨大[4]。该曲目旋律创造的规则与主旋律的改变,在严格的曲式之上,让该乐曲的浪漫风格十分显著。
一、德拉戈耐蒂《G大调协奏曲》的创作背景(一)作曲家简介多梅尼科·德拉戈耐蒂在世界低音提琴历史中,具有举足轻重的地位,其是首位获得世界瞩目的低音提琴演奏家。同时,其显著提升了低音提琴在世界音乐领域的威望,并且他还是一位著名的、致力于低音提琴作品创作的意大利作曲家[5]。这位有名的作曲家出生于1763年4月7日,其出生地是赫赫有名的水城威尼斯,其在很小的时候就开始学弹吉他,不久之后该学拉小提琴,在少年时期又对大提琴产生了兴趣。他的父亲是当地的理发师,父亲不仅会打定音鼓,还会拉低音提琴,多梅尼科·德拉戈耐蒂在父亲的熏陶下开始学习低音提琴。因此父亲是他的启蒙老师,后来他师从贝里尼,这位老师是圣马克大教堂管弦乐队的首席低音提琴师。当多梅尼科·德拉戈耐蒂成年时,已经是当地比较成功的低音提琴演奏者。他在老师逝世之后顺利接替了教堂管弦乐队的席位,并且他还对作曲十分感兴趣,其与当地著名的演奏家与作曲家均有密切往来,他们建立了深厚情谊。这些作曲家与演奏家为德拉戈耐蒂提供了许多助力。因其在低音提琴方面的造诣很深,获得了学界的高度赞誉。因此1791年12月中旬,威尼斯共和国将一把历史悠久的低音提琴交给了他,这是该国优秀杰出的提琴制作家加斯帕洛·达·沙洛精心制作的乐器,是十分难得的珍品。18世纪末,这把提琴则交由修道院保管,成了该国价值连城的宝物[6]。多梅尼科·德拉戈耐蒂于1794年接受邀请到伦敦演出,18世纪末的伦敦是欧洲比较大的一个音乐中心,许多演奏家在此汇集,促进了演奏艺术的发展。德拉戈耐蒂在英国,尽情的施展着自己的音乐才华、追逐自己的音乐梦想,英国成为他的另一个故乡,其一生中有差不多50年的时间是在这里度过的。其在伦敦的首场演出时间为1794年12月20日,独奏演出结束后,现场爆发出了雷鸣般的掌声,毋庸置疑他受到了当地人的热烈欢迎。在伦敦生活期间,他和大提琴家林德利走的很近,两人经常一起讨论音乐。他也经常在当地举办独奏音乐会,这对其低音提琴演奏技术有积极作用,他进步很快,逐渐成了十分有威望的低音提琴演奏家[7]。同时,其还会经常被意大利方面邀请演出,参与一些交响乐队以及歌剧院的活动。多梅尼科·德拉戈耐蒂在英国生活期间,还与小提琴家维奥蒂结下了深厚友谊,这位小提琴家创作了多首小提琴演奏的作品,德拉戈耐蒂就用自己的低音提琴,对小提琴的第二声部进行演奏,维奥蒂被他的演奏技巧所折服。于是,又让他演奏第一小提琴的声部,在举行的盛大音乐会上,观众们也对其高超的演奏技巧十分惊讶,德拉戈耐蒂和维奥蒂配合默契的演出,获得了观众的认可,演出十分成功。(二)民族时代背景影响德拉戈耐蒂致力于乐曲创作,成绩斐然,其作品包括:30首弦乐五重奏、8首低音提琴协奏曲以及大量低音提琴独奏曲,还有坎佐耐等。在低音提琴协奏曲中,影响范围最广、深受观众喜爱同时也是演奏家们在音乐会中经常演奏的曲目就是其创作的《G大调低音提琴协奏曲》,而且该作品还是国际低音提琴比赛中的必选乐曲[8]。因为该曲目处在浪漫乐派、古典乐派交汇的关键时期,其在演奏和作曲上,有着鲜明的古典风格。然而,从音乐风格上来看,其又与李斯特的浪漫协奏曲有异曲同工之妙。该作品凸显了演奏的技巧性,其独奏部分甚至比乐队的作用还要巨大,该曲目旋律创造的规则与主旋律的改变,在严格的曲式之上,让该乐曲的浪漫风格十分显著。虽然该乐曲的和声十分简单,主要旋律为三和弦和音阶的模式。但是,其把独奏置于关键位置,同时,不愿被协奏曲形式所累,让其凸显了自身的个性。其有古典的基调,但是从音乐风格的层面看,又有浪漫音乐的特征。二、德拉戈耐蒂《G大调协奏曲》的演奏技巧(一)作品分析《G大调协奏曲》包含三个乐章,深受音乐人的关注,这是一部低音提琴的优秀作品,具有突出的炫技性。在国际社会的低音提琴比赛中,其经常是必选的一个作品。此外,也经常出现在世界低音提琴演奏家的音乐会中。接下来会分析该曲目的第一乐章。提示一下,在下列应用的谱例中,独奏部门以#FBEA为定弦。所以,尽管谱例为G大调,但是,在演奏过程中,G大调则与钢琴相同。第一乐章:有相应节制的快板,但稍慢于快板,拍子为4/4,通过包含有引子与尾声的奏鸣曲式创作而成。可能创作者认为钢琴协奏会破坏观众倾听低音提琴演奏的兴致,所以,在整首作品中,钢琴都以十分神秘的身份隐匿在乐曲中。就算是在其独奏的引子部分,作曲家也仅是设计了11小节的表演[9-11]。这样简洁且多次的重复凸显主导动机的模式,比较罕见。由此可见,多梅尼科·德拉戈耐蒂主要是想让该动机给观众留下深刻印象,形成余音绕梁的效果。该乐曲主要通过低音提琴与钢琴协奏来完成呈示部。其中,低音提琴再次强劲出击,奏出了深埋在观众内心的主部主题:乐谱上的力度为f,但本文以为此处可视作ff。原因是,在引子中,最初的三个音型已被重复数次,因此低音提琴的首次出现应当稳健敦实,同时呈现出强烈的期盼性、有种“柳暗花明又一村”的良好效果。曲目第二小节最初的十六分音符,其演奏方式主要有两种:第一,依据谱子中的速度表演;第二,可实施慢起渐快近似华彩的操作,再通过第四小节来明确速度。对该部分进行表演时,应当关注,主旋律是下行音阶。所以,在演奏时应当增加力度,然而,因空弦极易发声,因此需进行合理管控,音量稍微小一点[12]。对谱例最后一节琶音进行演奏时,一些演奏者仅粗略地扫了下四根弦,尽管将带出了音符,但意思相差太远。该组琶音既是主题的结尾,又是调式的主和弦,具有非常重要的作用。适宜的演奏方式为:运用弓子同步演奏三、四弦音符,再切换至一、二弦音符,同时,弓速应适当,防止过快,利用该和弦完全、充分打破以往构建的紧张昂扬的氛围。主部主题高亢坚定的强音、持续不停的上下行音阶,让听众随之精神振奋、内心汹涌澎湃,将气氛推至高潮。在预备钢琴四小节转调之后,E大调则成为副部的主要主题。奏响了温柔且优美的旋律,端庄恢弘,速度快慢有序。该主题是整首乐曲中比较柔美且凸显旋律性的部分,较之主部主题,具有鲜明的风格。此时,钢琴就是最优秀的辅助,搭配着规律的八分音符和长音,让这段旋律奏出了动人心弦的美,既不会显得单薄,又恰到好处,生动地展现了原始之美。情绪到了副部第二主题就变得十分欢快了,在这里,作曲家频繁的应用三连音。多次出现的三连音就像洁白无瑕的玉珠在轻弹、跳跃,轻轻拨动着听众的神经,显得十分活泼轻盈,散发着无穷的魅力,趣味十足。特别是第四、五小节中的泛音,美好、愉悦之情在演奏家的手下流淌,轻柔唯美,就像天籁之音。这短暂的两小节,具有扣人心弦的力量,唤醒了听众的灵魂,其中的超高音好似有穿越的魔力一般,瞬间搭起了听众和创作者沟通的桥梁,形成了强烈的共鸣。让我猛然想起了《茶摘》这一日本民谣,此处的泛音演奏获得了良好的效果,散发出夺目的光彩,本文认为这是该乐曲的一个主要亮点,被笔者创作的《低音提琴独奏曲集》纳入其中。创作者应用了许多三连音连弓,还有对强弱变化的设置,很快就将观众置于优美的小艇之中,在悠扬乐曲的作用下,肆意地在音乐的海洋中荡漾,这份悠然与沉醉拨动着人们的心弦,陶醉在其中无法自拔。展开部在泛音D上结束,这又是一处绝美的创作。低音提琴呈现出来的泛音,清爽清透,轻柔的将最纯真的自然呈现给听众,表达了健康向上的情感,还有如暖阳一般明媚的个性[13]。主部主题在再现部中,是全部再现的。再现部的连接部将新旋律引进来:不得不说,创作者对待钢琴十分苛刻。演奏单旋律八度如同训练指法一样,未将一点儿机会留给它,仅是让它悄无声息的演奏副部第一主题的旋律,而这是低音提琴将要奏出的旋律。这部分旋律具有鲜明的风格,其让听到它的人有愉悦、庄重和高昂兴奋之感,在极易感染观众情绪之时,萦绕在人们耳畔,使人们能充分体验到生命的璀璨,精彩无比。副部第二主题是比较有创意的部分,好像将听众置身于乌托邦之中。此处泛音演奏极其美妙,让人不得不感叹创作者的奇思妙想。从某种程度上来说,这段旋律非常精彩,具有显著的随意性,节奏上也不严格。低音提琴与钢琴联合演奏了尾声。多梅尼科·德拉戈耐蒂借助了较急的十六分音符等,将陶醉在周围优美景色中的观众,瞬间拉回到了惊险刺激、快速奔驰的过山车上,这个转变好像让观众切实体验到了幻想和现实之间的巨大差异。在乐曲最后两小节中,钢琴从隐身状态一跃成为表演的主角,充分展现了自己的价值。此时,作为强音的下行音阶营造了良好的氛围,推动观众的情绪到达至巅峰。就像火山喷发的瞬间,有种震撼人心的力量。(二)古典音乐风格特征从整首曲目来看,这部乐曲是古典与浪漫的结合体。从某些角度来看,钢琴协奏的部分比较突出,主要是八分音符与四分音符,具有浓郁的古典色彩。但是,在渲染情绪方面,本文认为其既有李斯特的风格,也兼具肖邦的“神韵”。其总是可以撩动所有听过该乐曲的观众的心神,让其沉醉其中,如同进入了幻境,让人流连忘返。这里全面展现了低音提琴的技巧性,在表现主题等方面,钢琴的效能十分微弱,让人感觉这好像不是合奏的曲目,而是独奏曲。在整首曲目中,人们惊叹于其悠扬的旋律以及特殊的韵味,让人过“耳”不忘[14]。这些不断挑动的音符,逐步汇集成悠扬的旋律,沁人心脾,直击观众的内心,回响在人们的脑海中,久久挥之不去。作曲家演奏家德拉戈奈蒂通过贴切、合理的语言为观众展现了其眼中的璀璨世界,其精湛的手法让爱音乐的人士倾心不已。三、论德拉戈耐蒂《G大调协奏曲》的处理与表现(一)乐句处理与情感的表达创作者在这首乐曲中应用了许多三连音连弓,还有对强弱变化的设置,展开部在泛音D上结束。主部主题在再现部中,是全部再现的。再现部的连接部将新旋律引进来,这段单旋律八度特征十分鲜明,其让听到它的人有愉悦、庄重和高昂之感。副部第二主题是比较有创意的部分,从某种程度上来说,这段旋律非常精彩,具有显著的随意性。低音提琴与钢琴联合演奏完成了尾声部分。作曲家借助速度较快的十六分音符,让观众切实体验到了幻想和现实之间的巨大差异。在这部作品的最后两小节中,钢琴从隐身状态一跃成为表演的主角,充分展现了自己的价值。此时,作为强音的下行音阶营造了良好的氛围,推动观众的情绪到达至巅峰。(二)乐曲演奏技法1、分句、分段练习与整体完整练习相结合在应对一部分技术方面的问题时,可以借助分句训练来解决。分段练习则要关注乐句的过渡,预防随意练习导致曲子不连贯。完整的练习,旨在对音乐表现进行训练,通过技术展现作曲家在乐曲中想要传递的思想感情[15]。原因是,不论是什么乐器,最重要的都是音乐,技术仅仅是展现音乐的一种方式罢了。因此,对该乐曲进行练习时,应有针对性的通过句段来表现音乐的美,逐一练习句和段。基于此展开完整性训练。2、注重乐曲的音型特点在该乐章中,主要的音型有琶音式音型和音阶式音型。只要明确了该特征,就能充分了解音乐。同时,还需明确其节奏特征,曲子的符点音符、十六分音符三连音的融合、八分音符与三连音符的对比等,构成了特殊的节奏型,这是该乐章的节奏。3、注意音乐的连贯结束三个二分音符演奏之后,在演奏下行音阶时,需强调旋律声部。在演奏过程中,要多用弓,这时外旋律运弓更多一些,因下行的完结,音阶模进逐步上移、变强,然后再推高等,凸显音乐的层次。在演奏第一副部主题时,带着饱满的情绪,例如,温柔等,需和主部主题区别开来。4、手型的排列控制与发音点的配合通过指扳末端对泛音进行演奏时,各泛音均有固定的手指来对应,若手型不稳固,那么,就会导致泛音不能及时演奏出来。就算演奏出来,也可能没有满意的效果,只有运指至音的正,才能应用接近琴码的发音,让泛音更清晰美妙。反之,会暗淡沙哑,在演奏泛音时,需祥和平静,展现出对幸福未来的无限期待。同时,还应重视展开部,其调性的变化也比较多,以及指法的变化;其音准在调性方面的变化应清晰,在演奏该乐章的再现部时,需关注音乐的情感,要紧凑一些。结束语低音提琴作曲家和演奏家德拉戈耐蒂创作的《G大调协奏曲》,构成形式主要是快慢快这些乐章,该曲目不仅有浪漫风格,还有古典特色。观众从整体上感受这首乐曲的思想和内涵,通过二度创作对这部经典代表作品进行再现。创作者在低音提琴演奏方面具有极深的造诣,并提高了低音提琴在音乐领域的地位,将观众的视线拉回到低音提琴这一乐器上,在此层面,作曲家德拉戈耐蒂和他创作的举世闻名的《G大调低音提琴协奏曲》做出了重要贡献。同时为后来者波泰西尼等多名在低音提琴作领域有杰出成就的人物的发展,做好了铺垫。
参考文献[1]伍维曦.“西方音乐史”与“欧洲音乐史”——试论“音乐作品”与当下汉语语境中的音乐史学研究[J].南京艺术学院学报(音乐与表演),2022(03):1-10+223-224.[2]王晡.西方音乐通史写作中的流行音乐[J].中国音乐学,
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