物理初中人教版八年级下册期末模拟测试真题A卷答案_第1页
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文档简介

物理初中人教版八年级下册期末模拟测试真题A卷答案一、选择题1.根据你对物理课本了解,下列估测值与真实值最接近的是()A.质量约为2kgB.重力约为0.2NC.平放时对桌面压强约为2PaD.从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功1.5J2.如图所示,一物体A放在水平传送带上,并随传送带一起向右做匀速直线运动,则下列分析正确的是()A.在水平方向上A受到两个力B.在水平方向上A受到水平向右的摩擦力C.在竖直方向上,A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力D.在竖直方向上,A对传送带的压力和传送带对A的支持力是相互作用力3.图小车上表面水平足够长且无摩擦,上面放置的物块A、B与小车一起以相同速度v向右匀速直线运动,不计空气阻力。小车遇到障碍物立刻停止,A、B会否在车上相撞?()A.不会,与A、B质量无关 B.可能会,与A、B质量有关C.可能会,与A、B初始间距有关 D.一定会,与A、B初始间距无关4.下列生活实例,属于增大压强的是()A.刀剪用过一段时间要磨一磨 B.推土机用宽大的履带来支撑C.铁轨下面铺放枕木 D.书包的背带制作得较宽5.密度计是用来测量液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计所受浮力为F甲和F乙,则()A.p甲>p乙F甲=F乙 B.p甲<p乙F甲=F乙C.p甲<p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6.如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中()A.拉力F变小,F的力臂变小B.拉力F变大,F的力臂变大C.重力G不变,G的力臂变大D.重力G不变,G的力臂变小7.如图所示,完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水,放在水平桌面上.现有体积均为400cm2的长方体物块A、B,己知物块B的密度为0.25×103kg/m3,现用细线将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连,使其部分浸入水中,如图甲、乙所示,此时物块A、B均有体积露出水面,且细线的拉力均为F,则下列判断错误的是A.拉力F的大小为2NB.物体A的密度为1.25g/cm3C.甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等D.放入物体后,甲、乙两容器对桌面的压力相等8.如图所示,木块以一定的速度滑过AB点,到C点滑出下落至D点。A和B,C和D之间的垂直距离均为h,则木块在运动过程中能量变化的分析,正确的是()A.D点与C点相比,机械能不变B.B点的动能一定大于A点的动能C.B点的动能可能等于D点的动能D.A点到B点减少的重力势能小于C点到D点减少的重力势能二、填空题9.如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验,其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图,主要说明力可以改变物体形状的是______图(以上均选填“甲”或“乙”)。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“有益”或“有害”)。10.如图所示,晓彤把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指弹一下卡片,卡片飞了出去,扣子由于具有______,没有跟卡片一同飞出,且在______的作用下落入瓶中。11.小萌同学的体重是450N,当小萌正常走路时它对地面的压力是______N;,与她双脚站在水平地面上相比,她走路时对水平地面的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。12.如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小球,B为木块)。在探究小球动能大小与速度的关系时,应保持小球的_______不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小,通过本次实验探究可知,开车时要注意不能________(选填“超速”或“超载”)。13.一个工人用200牛的水平推力,在25秒钟内推动重1200牛的箱子沿水平路面匀速前进了50米,则工人做的功是___________焦,功率是________瓦,重力对箱子做功是________焦,当改用300N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为___________N。14.生活中很多事物和现象都与一定的物理规律紧密联系在一起。有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是______,风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向______(选“窗外”或“室内”)。15.如图所示,AB为一根能绕B点转动的轻质杠杆,在杆上C处用细线悬挂一重物,且BC∶BA=1∶3,在A端施加一个竖直向上大小为30N的拉力F,可使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=______N,此时杠杆属于______(省力/费力/等臂)杠杆,若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,当重物的悬挂点C向右移动时,拉力F的大小将______(增大/不变/减小)。16.浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为2N、10N,该金属块受到的浮力为______N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为______J,此过程中金属块受到的浮力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)三、解答题17.在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。18.按要求完成下列作图:如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2。(______)19.(1)在力F1、F2的作用下杠杆处于平衡状态,请在图中画出力F2的示意图以及力F1的力臂L1_______;(2)如图所示是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力______。20.为了选择合适的弹簧制作弹簧测力计,小杨选了甲、乙两根不同的弹簧进行了测试,记录了表一和表二的数据(表一中缺一数据)。表一:甲弹簧的实验数据拉力F(N)0123456弹簧长(cm)57891010.5表二:乙弹簧的实验数据拉力F(N)0123456弹簧长(cm)55.566.577.58(1)分析表中数据,表一中拉力F=1N时,甲弹簧伸长了________cm;(2)如果根据两只弹簧的性能,都将制成的弹簧测力计量程各自做到最大,则甲弹簧制作成的测力计量程比乙的________(选填“大”或“小”);(3)如果要制成准确程度较高的测力计,应选用________弹簧。21.伽利略曾做过如图所示的实验:在水平面先后铺上不同材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下。(1)实验时,每次都让小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的______;(2)实验中,小车最后都会在水平面上停下来,说明力可以改变物体的______;(3)根据图中记录的实验现象,可以得出结论:小车所受的阻力越小,小车前进距离越______;(4)进一步推理:如果小车运动到水平面时不受任何力作用,它将______。二22.小强同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点:(1)为了顺利完成该实验,除了图甲中的器材外,还需要用到的测量工具是______。(2)实验前他注意到U型管两边的液面已处于同一水平线上,如图甲;当他将金属盒浸没于水中后,发现如图乙所示的情景,则装置可能出现的问题是______。(3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,如图丙、丁,由此可知液体内部压强与______有关;进一步分析可得出初步结论:______。(4)他又将烧杯中加入了一定量的浓盐水,为了使探头与加盐水前的深度相同,应将探头位置______(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变______。二23.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:猜想A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;猜想B:可能与液体的密度有关;猜想C:可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。(1)通过实验a和c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是______N。(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想______(选填“A”、“B”或“C”)是错误的,而其他猜想是正确的。(3)要验证浮力大小与液体密度是有关,应选用的图是______。(4)要验证浮力大小与物体浸在液体中的体积有关,应选用的图是______。(5)该物体体积为______m3,盐水密度为______kg/m3。(6)将物块逐渐浸入水中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变,最后突然变为0,示数为0时物块处于______。(选填字母)A.漂浮状态B.悬浮状态C.沉底状态(7)该实验探究主要运用的科学探究方法是______。24.如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。(1)实验中是通过观察______来判断钢球动能大小;(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与______的关系;(3)木块最终会停下来的主要原因是______。25.某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中:每个钩码重0.5N。(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆________(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态;将杠杆左端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样调节的目的是________。(2)杠杆平衡后,小组同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码,此时在B位置挂上_________个钩码,可使杠杆在水平位置平衡。取走B点的钩码,改用弹簧测力计在B点位置竖直向下拉(如图丙a),当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数是________N。保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方(如图丙b),仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是_________。(3)下表是小组同学在实验中记录的数据:动力/N阻力/N动力臂/cm阻力臂/cm9326分析上表数据小组同学得出了杠杆的平衡条件;请你对此作出评价:________。(4)实验结束后,小美想用图丙装置模拟车辆超载且在外车道行驶侧翻事故场景:将重力为15N匀质木棒平放在水平方形台面上,B、C为木棒与台面边缘处的接触点,已知AB=CD=BC.在D端挂一个重物代表运输车在外侧行驶,而此时A端______(选填“挂”或“不挂”)重物,当D点所挂重物的重力超过___________N时就失去平衡。26.如图所示,是一辆质量为500kg的无人驾驶清扫车在平直的公路上匀速行驶,在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.12倍,若每个车轮与地面的接触面积为100cm2(g取10N/kg)求:(1)无人驾驶清扫车所受重力G。(2)无人驾驶清扫车所受牵引力F牵。(3)无人驾驶清扫车对地面的压强p。27.如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块有的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)水对容器底产生的压强;(2)物块A受到的浮力;(3)往容器缓慢加水,至物块A刚好浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,此时弹簧对木块A的作用力拉力F。28.一货箱重500N,放在水平地面上,与地面间的接触面积为0.4m2。某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。(1)在货箱被提升之前,求货箱对地面的压强;(2)求工人对货箱做功的功率;(3)若改用如图所示的装置提升该货箱,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为80%。求动滑轮重。【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】A.一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右,故A不符合题意;B.物理课本的质量约0.2kg,受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故B不符合题意;C.物理课本的重力约2N,平放时对桌面的压力等于重力,约F=G=2N与桌面的接触面积约S=400cm2=0.04m2对水平桌面的压强为故C不符合题意;D.物理课本的重力约2N,课桌高度约80cm=0.8m;从地上捡起这本书放到课桌桌面上,大约需要克服重力做功W=Gh=2N×0.8m=1.6J故D符合题意。故选D。2.D解析:D【详解】AB.物体随着传送带一起匀速向右运动,物体受平衡力作用,竖直方向上重力和支持力是一对平衡力;在水平方向上,物体相对于传送带没有发生相对运动,也没有相对运动趋势,所以,不受摩擦力的作用,即在水平方向上不受力。故AB错误;C.在竖直方向上,A对传送带的压力和A受到的重力分别作用在传送带和A两个物体上,方向相同,不是一对平衡力。故C错误;D.在竖直方向上,A对传送带的压力和传送带对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是相互作用力。故D正确。故选D。3.A解析:A【详解】小车遇到障碍物立刻停止时,由于小车上表面无摩擦,所以物块A、B在水平方向上不受力。根据牛顿第一定律可知,物块A、B会保持原来的运动状态继续以相同的速度向右做匀速直线运动,所以A、B不会在车上相撞;故B、C、D错误不符合题意,故A正确,符合题意。故选A。4.A解析:A【详解】A.刀剪用过一段时间要磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;B.推土机用宽大的履带来支撑,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C.铁轨下面铺有枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D、书包的背带制作得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选A。5.B解析:B【详解】两支完全相同的密度计重力相同,放在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,两支密度计受到的浮力大小都等于自身重力,所以密度计所受浮力F甲=F乙;由图可知,密度计在甲液体中排开液体的体积大于在乙液体中排开液体的体积,根据F浮=ρ液gV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,两种液体的深度相同,再由p=ρ液gh可知,甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强,即p甲<p乙。故选B。6.C解析:C【详解】重力是由于地球吸引使物受到的力,杠杆的转动对其重力不产生影响,故转动过程中重力不变;力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中,G的力臂L2变大,F的力臂L1变小;根据杠杆平衡条件由FL1=GL2可得,F一定变大,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7.D解析:D【详解】A.GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力为:FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N细线对B的拉力:F=FB浮-GB=3N-1N=2N,故A正确;B.A的重力为:GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正确;C.已知甲、乙两容器完全相同,且内面装水质量相等,而:VA=VB,VA排=VB排,两容器中水面高度的变化量相等,根据液体压强计算公式可知,水对两容器底的压强增加量相等,C正确;D.因为:甲容器对桌面的压力为:F甲=G容+G水+GA排;乙容器对桌面的压力为:F乙=G容+G水+GB;而VA排=VB排GB,故F甲F乙,D错误.8.C解析:C【分析】本题考查机械能的变化。【详解】A.D点的机械能比C点的少,因为从C到D有部分的机械能克服空气阻力做功,转化为内能,故A不正确;B.木块以一定的速度滑过AB点,而从A到B的过程,木块的重力势能减小,减小的重力势能虽然转化为动能和内能,但若接触面足够粗糙,摩擦力足够大,那么木块可能在AB间做匀速直线运动或减速运动,所以B点的动能可能等于可小于A点的动能,故B不正确;C.木块从B到C,若木块与接触面有摩擦,则C点的动能小于B点的动能,从C到D,木块的重力势能减小,动能增加,那么D点动能大于C点动能,所以D点的动能有可能等于B点的动能,故C正确;D.因为A和B,C和D之间的垂直距离均为h,则从A到B和从C到D的重力势能的减少量都是mgh(设木块的质量为m),故D不正确。故选C。二、填空题9.乙甲有益【详解】[1][2]甲图用力拉弹簧,弹簧变长,属于力改变的形状;乙图钢球从斜面上下滑,原来是直线运动的,由于有磁体的引力作用,变为曲线运动,属于力改变物体运动状态,故说明力可以改变物体运动状态的是乙图,主要说明力可以改变物体形状的是甲图。[3]甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑,防止摔倒,对人来说是有益的,故属于有益摩擦。10.惯性重力【详解】[1][2]小卡片和扣子原来都处于静止状态,当用手指突然弹击小卡片时,小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出,由静止变为运动,运动状态发生改变,而扣子由于具有惯性保持原来的静止状态,扣子在重力的作用下落入瓶中。11.变大【详解】[1]小萌正常走路时它对地面的压力等于重力,是450N。[2]与她双脚站在水平地面上相比,她走路时与地面的接触面积变小,对水平地面的压强变大。12.质量超速【详解】[1]在探究小球动能大小与速度的关系时,根据控制变量法的操作原则,应当保持小球的质量不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小。[2]通过本次实验探究可知,物体的质量一定时,速度越大,它的动能越大,这也是开车时不能超速的原因。13.F解析:1×1044000200【详解】[1]该工人做的功W=Fs=200N×50m=1×104J[2]功率P===400W[3]因在水平面匀速前进的过程中,在重力的方向上移动距离为0m,则重力做功为0J。[4]工人用200N的力水平推这个箱子,能使其匀速运动,箱子受的摩擦力与推力是平衡力f=F=200N改用300N的力水平推这个箱子时,箱子对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力不变,仍为200N。14.增大摩擦力窗外【详解】[1]有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹,是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,防止手打滑。[2]风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面。15.省力增大【详解】[1]由题知,杠杆在水平位置BC∶BA=1∶3由杠杆平衡条件可得F×AB=G×BC则物重G==30N×=90N[2]由于动力臂AB大于阻力臂BC,所以解析:省力增大【详解】[1]由题知,杠杆在水平位置BC∶BA=1∶3由杠杆平衡条件可得F×AB=G×BC则物重G==30N×=90N[2]由于动力臂AB大于阻力臂BC,所以该杠杆属于省力杠杆。[3]若拉力始终竖直向上且杠杆保持在水平位置平衡,动力臂不变,当重物的悬挂点C向右移动时,阻力不变,阻力臂变大,根据杠杆的平衡条件可得,拉力F的大小将增大。16.0.3不变【详解】[1]由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为[2]用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功[3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m解析:0.3不变【详解】[1]由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为[2]用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功[3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m,把金属块提升0.1m,金属块未露出水面,其排开水的体积不变,根据公式可知,金属块受到的浮力大小不变。三、解答题17.【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示解析:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示18.【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示:。解析:【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示:。19.【详解】(1)过力臂L2作杠杆的垂线,垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点,而F2方向向上,才能让杠杆平衡;过支点O作力F1的垂线段,此垂线段即为力臂L1,所以作图如下:解析:【详解】(1)过力臂L2作杠杆的垂线,垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点,而F2方向向上,才能让杠杆平衡;过支点O作力F1的垂线段,此垂线段即为力臂L1,所以作图如下:(2)图示滑轮组,将绳子固定在动滑轮上,之后逐一绕过定滑轮和动滑轮,这种情况下承重绳子为3根,是最省力的绕线,所以作图如下:20.小甲【详解】(1)[1]由表格一知,拉力F与弹簧伸长量是一个定值,所以解得拉力为1N时,甲弹簧伸长量为L=1cm(2)[2]由表格数据知,当甲弹簧受到的拉力为6N时,拉解析:小甲【详解】(1)[1]由表格一知,拉力F与弹簧伸长量是一个定值,所以解得拉力为1N时,甲弹簧伸长量为L=1cm(2)[2]由表格数据知,当甲弹簧受到的拉力为6N时,拉力与弹簧的伸长量不成正比,即此时弹簧发生的形变不是弹性形变,那么它能受到的最大拉力为5N,即此弹簧制成的测力计的量程为0~5N,而乙弹簧能承受的最大拉力为6N,即此弹簧制成的测力计的量程为0~6N,那么甲弹簧制作成的测力计量程比乙的小。(3)[3]甲弹簧所受的拉力每增加1N,弹簧的伸长也增加1cm,而乙弹簧所受的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加为0.5cm。则甲制成的弹簧测力计的分度值可更小,刻度线可更清晰。那么甲制成的测力计准确度更高。21.速度运动状态远做匀速直线运动【详解】(1)[1]要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,就能使小解析:速度运动状态远做匀速直线运动【详解】(1)[1]要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,就能使小车到达水平面时具有相同的速度。(2)[2]实验中,小车受到摩擦阻力作用,最后都会在水平面上停下来,小车的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。(3)[3]由图可知,物体所受阻力越小,速度减小得越慢,小车前进距离越远。(4)[4]在以上实验的基础上,可推理得出:在水平面上运动的小车,如果不受阻力,它将做匀速直线运动。二22.刻度尺U型管压强计金属盒(或橡皮管)漏气(密闭性不好)液体的深度同种液体,液体的压强随深度的增加而增大上移大【详解】(1)[1]在本实验中,除了如解析:刻度尺U型管压强计金属盒(或橡皮管)漏气(密闭性不好)液体的深度同种液体,液体的压强随深度的增加而增大上移大【详解】(1)[1]在本实验中,除了如图甲的器材外,还需要的测量工具是刻度尺,用来测量U型管两边的液面高度差及探头在液体中的深度。(2)[2]浸入水后,U型管两边的液面无变化,说明探头不能将水中的压强传递到U形管的水面上,则装置可能出现了漏气现象。(3)[3][4]排出故障后,金属盒浸入水中,如图丙、丁所示,丁中探头浸入水中的深度较大,U型管两边液面的高度差越大,即水的压强越大,由此可得出,液体内部压强与深度有关,同种液体,液体的压强随深度的增加而增大。(4)[5]在水中加入浓盐后,为了使探头与加盐水前的深度相同,应将探头位置上移,因为加入盐水后,探头的位置保持不变的话,探头处于盐水中的深度变深了。[6]当深度相同时,液体密度越大,压强越大,所以,可以观察到U型管内液柱的高度差变大。二23.Aa、c、ea、b、c2×10-41.2×103C控制变量法【详解】(1)[1]通过实验a和c,可知物体完全浸没在水中受到的浮力为F浮=解析:Aa、c、ea、b、c2×10-41.2×103C控制变量法【详解】(1)[1]通过实验a和c,可知物体完全浸没在水中受到的浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N(2)[2]根据图a、c、d可知,浮力的大小不会随着深度的增加而改变,即浮力与深度无关,故A错误;根据图a、d、e可知,物体在水中和在盐水中受到的浮力是不同的,即浮力与液体密度有关,故B正确;根据图a、b、c可知,物体排开液体的体积越大,浮力越大,即浮力与物体浸在液体中的体积有关,故C正确。(3)[3]要验证浮力大小与液体密度有关,应让物体分别浸没(使排开液体体积相同)在不同的液体中,求出物体在不同液体中所受的浮力,故应选用的图是a、c、e。(4)[4]要验证浮力大小与物体浸在液体中的体积有关,应让物体在同一液体中排开液体的体积不同,分别计算出浮力进行比较,故应选用的图是a、b、c。(5)[5]因为物体完全浸入到液体中,物体的体积等于排开液体的体积,根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排=ρ液gV物则该物体体积为[6]通过实验a和e,可知物体完全浸没在盐水中受到的浮力为F浮盐=G-F盐=8N-5.6N=2.4N根据阿基米德原理可知,盐水密度为(6)[7]将物块逐渐浸入水中,随着排开液体的体积变大,浮力逐渐变大,弹簧测力计的示数逐渐变小。当全部浸没后,浮力不变,弹簧测力计示数保持不变。当沉底后,物体受重力、浮力和烧杯底的支持力处于平衡状态,弹簧测力计示数变为0,故AB不符合题意,C符合题意。故选C。(7)[8]当研究一个物理量同时与多个因素有关时,则采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,每次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对问题影响,故本实验采用了控制变量法。24.钢球推动木块移动的距离速度受到阻力的作用【详解】(1)[1]在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的。(2)[2]图中实解析:钢球推动木块移动的距离速度受到阻力的作用【详解】(1)[1]在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的。(2)[2]图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,即钢球滚动到斜面底端的速度是不同的,即探究动能大小与物体运动速度的关系。(3)[3]由于木块受到阻力的作用,所以木块最终会停下来。25.达到右便于测量力臂31.5变大由F1l1=F2l2得,F2l2的乘积不变,l1变小,F1变大实验次数太少,结论不具有普遍性不挂解析:达到右便于测量力臂31.5变大由F1l1=F2l2得,F2l2的乘积不变,l1变小,F1变大实验次数太少,结论不具有普遍性不挂15【详解】(1)[1]杠杆静止,即处于平衡状态。此时杠杆静止,就是达到了平衡状态。[2]杠杆左端下沉,将平衡螺母向右调节,即可使杠杆在水平位置平衡。[3]我们通过悬挂钩码的方式对杠杆施加力的作用,力的方向是竖直向下的。杠杆在水平位置平衡时,这些力的力臂与杠杆是重合在一起的,便于测量。所以,调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂。(2)[4]我们将力的单位定义为“一个钩码的重力”,将力臂的单位定义为杠杆上的“一格长度”,在A位置上挂两个钩码,在B位置上挂钩码使杠杆平衡。此时,根据杠杆平衡条件有2个钩码×3格=F2×2格F2=3个钩码即需要在B位置上挂三个钩码,杠杆才能平衡。[5]一个钩码重0.5N,三个钩码重G=3×0.5N=1.5N将B位置的钩码取下,在B位置用测力计竖直向下拉,弹簧测力计的拉力应该等于三个钩码的重力,杠杆才能平衡。即杠杆平衡时测力计的读数为F=G=1.5N[6][7]用测力计竖直向下拉杠杆时,杠杆平衡,此时这个拉力的力臂为OB。当用测力计斜向右下方拉时,这个拉力的力臂OD要比OB小(如下图所示),在其他条件不变时,根据杠杆平衡条件可知,要使杠杆平衡,拉力必须要比原来的大。(3)[8]只根据一组数据得出的结论,可能具有偶然性,不适合所有的情况。所以,要通过实验总结规律,必须进行多次实验,这样总结出来的规律才可能具有普遍性,适合所有的情况。(4)[9]木棒AD代表高架路面,下面的正方体台面代表路面下方的支撑柱。在D端挂一重物表示一辆超载的重车在路面的右外侧行驶(此处路面已经不在支撑柱的正上方)。因为是模拟一辆车在路面一侧行驶对高架路的影响,所以,不需要在另外一侧再挂重物。[10]如下图所示,将BC中点记为O,则将木棒重力记为G,因为木棒是匀质的,所以这个力作用在木棒的中点O点。将D端所受的向下的拉力记为F。此时木棒为支点为C点的杠杆,根据杠

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