2020部编版五年级下册语文:语文第二单元达标测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

部编人教版五年级下册语文:语文第二单元达标测试卷(含答案)一、下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.丞相(chén)水寨(zhài)诡计(guǐ)B.霹雳(pì)踉跄(qiàng)血泊(pō)C.镌刻(juān)挠痒(náo)顽劣(liè)二、读拼音,写字词。(6分)dādudàjì1.周瑜作为(),竟然()诸葛亮的才干.léigǔnàhǎn2.远处传来()声,把他们一下子惊醒了。lèixiàxiōngtáng3.武松酒力发作,将哨棒绾在(),一只手把()袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。三、把下列词语补充完整,再选词填空。(11分)()哨棒()涧泉()小花自有()()()机()算喜()自()()造()设抓()挠()()()缩颈1.诸葛亮的()令人惊叹不已。2.这块石头简直是()的望台,在这里建这个哨台再合适不过了。四,、写出下列加点词语的近义词。(4分)1.我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。()2.请葛亮昐咐军士们齐声高喊。()3.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下玩耍。()4.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。()五、名著我会连。(8分)诸葛亮《猴王出世》《三国演义》施耐庵武松《草船借箭》《西游记》罗贯中孙悟空《景阳冈》《红楼梦》吴承恩贾宝玉《红楼春趣》《水游传》曹雪芹六、选择下列句子所用的修辞方法。(填序号)(5分)A.比喻B.夸张C.反问D.拟人E.排比1.岂不白白送了性命?()2.石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。()3.死亡在洪水的狞笑声中逼迫。()4.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。()5.大虫吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。()七、课文内容回顾。(8分)L.《草船借箭》一课,让我们见识了周瑜的,也看到了诸葛亮的,还知道了鲁肃的,曹操的。2.透过《景阳冈》的故事,我感受到了一个,的英雄武松。3.《猴王出世》中,我们见证了石猴的、。八、课内阅读。(13分)这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士()擂鼓,()呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”请葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有理伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后他又派人去旱寨调来六千名弓考手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。1.用“”画出文中的比喻句。(2分)2.在括号中填上合适的关联词。(2分)3.诸葛亮这样做,各是为了什么呢?选一选。(4分)A.双面受箭,容易返回B.使受箭面积更大C.虚张声势,迷惑曹军D.让曹操摸不清楚虚实“大雾漫天”去取箭,“船头朝西,船尾朝东”目的是,“一字摆开”是为了,“擂鼓呐喊”是为了。4.这两个文段最能表现诸葛亮的性格特点:、。(用两个成语概括)(2分)5.诸葛亮笑着对鲁肃说:“我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”诸葛亮为什么会这样说呢?(3分)九、课外阅读。(13分)破釜沉舟秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不满,于是要求进军决战,解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可恐,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸候。随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国,以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后,他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。已无退路的大军到了巨鹿外围,并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。经过九次的激战,楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯,不敢近前。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后,项羽于辕门接见各路诸侯时,各诸侯皆不敢正眼看项羽。后来□皆沉船,破釜甑(zèng)□ー句逐渐演化为成语□破登沉舟□1.“□”里填上合适的标点符号。(2分)2.“破釜沉舟”比喻下决心,不顾一切干到底。用“”在文中画出表示“破釜沉舟”意思的句子。(3分)3.用一句话概括短文的主要内容。(4分)4.读了短文,你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“√”。(2分)(1)生性豪迈,勇敢无畏的人。()(2)刚愎自用,霸道蛮横的人。()5.项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示?(2分)十、妙笔生花。(30分)选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感,题目自拟。要求:1.重点介绍给你留下印象最深的内容。2.写出自己的真实感受,参考答案C都督妒忌擂鼓呐喊肋下胸膛抱饮采妙用神妙不胜天地耳腮伸头神机妙算天造地设四、1.处罚2.叮嘱3.酷热4.顽皮五、诸葛亮《猴王出世》《三国演义》施耐庵武松《草船借箭》《西游记》罗贯中孙悟空《景阳冈》《红楼梦》吴承恩贾宝玉《红楼春趣》《水游传》曹雪芹六、1.C2.E3.D4.A5.AB七、1.心胸狭窄神机妙算顾全大局谨慎多疑2.豪爽倔强武艺高强3.生性顽皮机灵勇敢八、1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。2.一边……一边……3.DABC4.神机妙算胸有成竹5.诸葛亮对曹操的性格非常了解,料定曹操断然不敢出兵。九、1.,“”“。”2.把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮。3.项羽破釜沉舟,大战秦军告捷。4.(1)5.例:要想成功就要下定决心,义无反顾。阅读下面文字,根据要求作文。阅读下面文字,根据要求作文。有人认为,压力是负面、有害的,它损害健康和活力,影响表现和效率,阻碍学习和成长,所以我们应该避免给自己压力。另一些人认为恰恰相反,压力是正面、积极的,它有助于健康和活力,提升表现和效率,推动学习和成长,所以我们应该给自己压力。调查显示,85%的美国人认为压力对健康、家庭生活和工作有消极影响;75%的中国内地上班族认为自己承受的压力比去年更高(该比例位列全球第一);超过50%的中国学生认为自己承受的压力很大。我们究竟应该有意识地给自己压力还是选择尽可能地远离压力?对此,你有怎样的看法?写一篇文章表达你的看法。(注意)①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭,套作。【答案】成长需要压力想起姚明在接受采访时说得一句话:成长需要压力,有压力才会进步。美国科学家做过这样一个实验,将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯,由于受到高温环境的强烈刺激,青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙,把它再次放进一个盛满凉水的烧杯,然后将烧杯慢慢加热。一开始,青蛙在烧杯里自在地游来游去,随着水温的逐渐开高,它开始感到不舒服了,想要挣脱,可是,当危险降临的时候,它已筋疲力尽或者说如梦初醒,想要逃离却已无能为力了。我想这个故事揭示了一个古老的道理:生于忧患,死于安乐。身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,面对一个又一个挑战,生活似乎是一场战争,所以我们感到累,想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力,我们应该看到压力让我们变得智慧,变得所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。我们生活的21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。我住的院子里有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就因为学习的压力,所以她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着希望,承接着未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加努力地向前进!正确面对压力,压力就会成为动力,进一步提高我们的能力;反之,压力就成了阻力,会使人在消极抱怨中碌碌无为。面对压力不要退缩和害怕,应该鼓起勇气去面对,去克服,那么胆小的人磨练的更加坚强,敢于斗争,奋力向前,才能不断进步。这样的话只要有了动力,使我们一步步走向成功。“冬天已经来了,春天还会远吗?”“明天会更好!”【解析】【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。写作任务十分明确——我们究竟应该有意识地给自己压力还是选择尽可能地远离压力?对此,你有怎样的看法?写一篇文章表达你的看法。本次作文对文体,虽无显性规定,却有隐形指向,题干中“对此,你有怎样的看法?写一篇文章表达你的看法”一句话,就是在引导学生写成“论述类”文体,因此作文应该要有明确的观点出现并进行相关阐述。第一句话提供的方向是要求我们选择远离压力。第二句提供的方向是要我们应该承受压力。第三句从中外两个角度切入,谈压力的消极作用和压力巨大的自我感受。第四句话则是对于以上内容的总结性说法,并且让“我们”做选择题,三选一:要有意识给自己压力,选择远离压力,或两者兼顾。审题的关键语句落实在第四句上,关键语句为:有意识给自己压力和尽可能选择远离压力。立意和写作主要出发点和落实点均在这个句子说明的范围。无论是承受压力还是远离压力,各种方式的采取,目的都是为了实现成长和突破。压力就是动力,转换得法,成功自来。这个压力的取舍,成功的获得,可以是个人微观层面,也可以是个人角度出发对集体、社会、国家等宏观层面的观感和关照。这个成功的获取,也可以从微观和宏观两个角度进行阐释。压力来自于来自于两个方面:外部具体事情和内部自身状态。外部无法预料的、无法控制、能力无法达到的等,内部的心态、性格、个性等。远离压力或者选择压力,有多种方式,比如吸收外界优秀习惯,消化前辈经验,取长补短,塑造个人魅力,获取集体助力,重视思想深度,落实具体言行。成长和成功的定义有外在和内在的标准,其获得有社会和内心的衡量点,作为选择,是在社会正能量的关注下进行并落实。自由公正地选择,无可厚非。写作过程中不能只是围绕压力泛泛而谈,不能局限于压力是什么,通篇去解释压力的定义或表现,也不能就写我们有压力,仅通过事例的列举来证明。写作时候应该分析压力的来源,分析有意识给自己压力的方式、远离压力的方式,并且通过分析怎么做来达到实现既定的实现成长和突破的目标。最终把远离压力或者承受压力归结为良性的人生的燃料,催进人的成长和成功,从而形成一定的逻辑链条。根据以上分析,作文时参考以下立意:①选择压力,促进成长;②远离压力,更好生活;③压力增减之间赢得丰富人生;④压力调节有度,人生成就赢家;等等。【点睛】点睛:任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。(一)一个响亮的标题。就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。(二)引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。(三)分点分层阐述理由。有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。(四)进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。(五)联系实际,快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。阅读下面的材料,根据要求写作。近日,凭借1000多名美国网友在亚马逊官网上发表的好评,马应龙麝香痔疮膏迅速走红美国。此前,“老干妈”牌辣酱和“飞跃”鞋已成为美国市场上最受欢迎的两大“中国制造”。这些走红海外的“国货”,一定程度上改变了许多外国人对“中国制造”只是“低等品”和“廉价货”的刻板印象。近几年,“中国制造”的产品对“日本制造”构成严重威胁。日本日经BP社撰文,提出战胜中国制造的五张王牌。对此,海尔首席执行官张瑞敏的看法是:“如果是‘中国制造’,一定会被打败;如果是‘中国创造’,就一定不会败。”对以上材料,你有怎样的思考和认识?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。【答案】麝香痔疮膏走红美国的启示近日,凭借1000多名美国网友在亚马逊官网上发表的好评,中国的出口药品马应龙麝香痔疮膏迅速走红美国。随后,在美国好友的好评传回中国后,又引发国内网友对某些国货产品海外热销的新一轮热烈讨论。老干妈牌辣酱和飞跃牌球鞋这两个在中国出口市场上一直受到欢迎的出口产品再度在国外消费者中走红。最近几年,我们时常能够听到国内消费者趁着赴欧美、日本等地旅游的机会在当地市场上大手笔“扫货”的新闻,尤其是在中国的“黄金周”长假期间,这种新闻已经成为媒体必备的“菜肴”。这些“扫货”者买的东西,有很多是国内市场的缺门,或者国内市场上即使有,但无论在技术上还是价格上都有明显的“比较差距”。比如曾经在中国消费者中红火一时的马桶盖,价钱虽然贵,但由于它具备了洗涤、保健等功能,对中国消费者来说无疑是一种可以提高生活层次的产品,而国内市场上还很少见,或者即使有而在质量上还差人一等,因此才会引起中国消费者的争购。同样的道理,无论是马应龙麝香痔疮膏还是老干妈辣酱,虽然看起来都是不起眼的小商品,但它们却蕴含着中国厂家的传统工艺或专利技术,在国外市场上很少见到,属于中国企业的自主产品,因此才会受到国外消费者的欢迎。由此可见,中国出口产品进入国际市场后,真正能占有一席之地的只能是自主创新产品。即使是国外先行研制的高科技产品,中国企业要想在国际市场上赢得认可,也必须通过提高品质来打开一片人无我有的天地,近年中国企业生产的手机、电脑等正在逐渐打开国际市场,依赖的不仅是低价,更重要的是中国企业研发出的智能手机和电脑获得了国际市场的认可。中国正在积极推进供给侧结构性改革,这一改革的目标就是要让中国的经济结构适应国内外消费者的需求,以此来提高经济增长的效率。目前,我国民众最为基本的消费需求大致上已经满足,消费需求更多地体现在改善型上,海外发达国家的消费需求更是在不断提高。因此,在供给侧结构性改革中,我们一定要注重自主创新产品的研发,在全球消费产品更新换代的趋势中不落人后,以此来为中国经济持续增长提供积极的能量。【解析】【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力,要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文。一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题给了两则材料,第一则材料谈到马应龙麝香痔疮膏等商品走红美国,表现了“中国制造”正逐渐走出国门,赢得越来越强的国际影响力。第二则材料引用海尔执行官张瑞敏的话,重点强调了“中国创造”的重要性,也就是强调创新的重大意义。作文题目要求综合材料立意,所以,写作时要把以上两方面结合起来。考生可以联系华为、小米、海尔、中国高铁、阿里巴巴、腾讯、百度等“中国制造”的代表,肯定近年来“中国制造”的巨大成就,并分析其背后的原因。同时,切不可忽略“创新”这个关键词。可以通过举例论证、引用论证、道理论证等方式,论述质量和创新成就商品的口碑;只有坚持创新创造的企业和国家,才能赢得未来的竞争优势,称为产业的引领者;“中国智造”必然是“中国制造”的主攻方向;等等。【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答,有明确具体的写作指向:阅读的意义。材料作文的审题很重要:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”就有几个审视角度。阅读下面的材料,根据要求文章。(60分)“人皆知有用之用,而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话,在现实生活中,当我们漫不经心拒绝所谓的“无用”时,其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用”。比方说,参加公益活动,有人说无用,实际上,对我们融入社会有着大用;再比如说阅读名著,有人说无用,实际上对丰富我们的阅历有着大用。请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章要求:①选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文;②自拟标题;③除诗歌外,文体自选;④不要套作,不得抄袭;⑤用规范汉字书写。【答案】无用之用,方为大用庄子说,人皆知有用之用,而莫知无用之用。其实,世上本没绝对无用的东西或失败的事物,只是利用的方式不同罢了。同一种事物,在不同的人眼里,或者在不同的际遇里,往往会有不一样的结果。正如那棵巨大的栎树,因为无用而得以保存自己的生命,以至于活得长久,长得高大。生活中,我们应辩证地看待事物,须知“无用之用,方为大用”。享誉国际的华人导演李安,迄今已经两次获得奥斯卡奖、两个威尼斯电影节金狮奖和两个柏林电影节金熊奖。有谁知道,就是这位享誉国际的大导演,1984年从纽约大学毕业后整整做了6年“家庭妇男”。一个大男人每天要琢磨上顿吃什么下顿吃什么,然后买菜择菜洗菜,既当改刀的又要当厨师……同时还要洗洗涮涮,照看孩子……日复一日,年复一年。这段经历在他人眼中是无用,甚至是有害的,因为搞艺术创作的人,做家务活可以说是一大忌。但是相反,在这六年中,他对家庭的意蕴有了更深刻的意识,这看似无用的六年让他有了《推手》和《喜宴》的蓝本,有了《饮食男女》中那些让人难忘的美食和围绕美食展开的情节,有了他把中美两种文化有机地融合到胶片上的艺术风格。溯沿历史的河流,我们发现,人类史上不少的重大发现发明,开始多被视为“无用”的东西。法拉第发现电磁感应,始初只局限在实验室里,曾被讥讽为“毫无用处”,法拉第回答说:“那么刚出生的婴儿又有什么用呢?”随后,运用电磁原理发明了电动机,人类由此步入电气时代。孟德尔对于豌豆的研究,当时被埋没在尘埃中三十多年,当它被后人发现时,生物学走入了一个全新的世界。无用之用往往是个看不见的存在,只有在缺席的情况下,才让人意识到它的作用。王安忆在复旦研究生院毕业典礼上说,生活中一味追求有用,舍弃无用,会让生活质地单一而坚硬。意思就是无用能创造大用。汉语有一个成语叫“安身立命”,放在这里,就是有用之用可以安身,无用之用可以立命。《红楼梦》中的贾宝玉不愿仕途经济,那就是“无材补天”;写出冠绝中外旷世奇文的蒲松龄,不能拿着《聊斋志异》去评职称;明代万户想坐火药飞天,看起来是个荒唐事,却载入了人类科学史册。纵观古今中外,“有用”之物往往只是满足人们物质的产物,而真正推动人类社会发展与繁荣的,往往是那些“无用”的东西。所以,请在学会生存的技能之后,让看似无用的东西来充实自己吧!【解析】试题分析:先要提炼出材料中的三个概念:“无用”、“有用”和“大用”。其一,可以分析“有用”与“无用”的辩证关系,同一件事物或一个人,有些人看来有用,有些人看来无用,或者在此时无用,在彼此有用。世俗所谓的“有用”,不一定是真的有用,而世俗说的“无用”,可能关键时候有大用。其二,可以谈“无用”与“大用”之间的联系。中国人喜欢从实用(功利)角度判断有用还是无用,这就排斥了看不见的精神世界。所谓无用之用,很大程度上是指精神世界的一切。全文可就为什么人们不知无用之用展开,谈无用之用的内涵,谈无用之用才是真正的大用。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要说什么大南帆陆地真正大。我们全世界一看也看不到边。我们还有什么大呀?是大海洋。海洋比陆地还要大。地球多大?大海放在地球里面,大家看一看海多大。再说比地球还大的东西是什么?那太阳比地球还要大得多。我们的东西一个比一个大。要我说,如果地球大,太阳比它还要大!又来一个比一个大了,天比太阳还要大。什么东西都是还有东西比它大。(七岁时作)30多年过去之后,作者把此文同他有关大自然的另一篇文章作了比较:山,我不稀罕。即使在寝室里,我也能透过窗口望见山。远方一带蓝蓝的山脉蜿蜒不绝,蠕动起伏。我所居的城市,栖息于一块不大的盆地中。山时时从四周探头垂顾这个城市,听着这个城市所有的动静。我不能想象,山从这个城市四边撤走。丧失了山的庇护,这个城市仿佛会沿着倾斜的地表滑落到海洋里边去,没有山作为太阳月亮的隐身之处,白昼与黑夜的交替又将如何完成呢?读罢以上一则材料,请就材料蕴含的哲思进行广泛而深入的思考,写出你的感悟。要求:自定立意,自选文体(诗歌除外),不得套作,不得抄袭,不少于800字。【答案】山外有山,天外有天你站在楼上看风景,却不知自己是别人眼中的风景。嘲笑别人贫穷,想想世界上无数的百万富翁,不如给人一些同情。老说蚂蚁渺小,仰观宇宙之无穷,还是保持“低姿态”吧。竞争中获得了胜利,值得庆贺,但你的对手正从你的后面憋足了劲向你杀过来。胜不骄,败不妥,于是你和你的对手就这样互相追来追去,直到有一个倒下。世界如此广大,个人就像是个微小的尘粒,至多也就像个小水滴,但也是聚集了千千万万个水分子,也只是一场大雨中极小极小的一个。比,仿佛总会使人伤心,既使同比自己低的人比,也未必能获得心灵的安慰。有的富翁除了有钱——这个能买来好多东西的东西之外,却什么都没有,于是很多富翁羡慕“穷人”的相濡以沫也就正常了。自由飞翔的鸟唧唧喳喳地嘲笑笼中鸟,却听不见笼中鸟的警告:“看你背后的枪管。”螳螂盯着肥嫩的蝉,嘴里流着口水,背后黄雀早已想好是将螳螂“干炸”还是“清蒸”。河伯看到溪流尽融入自己,“以为天下之美为尽在己”,不久,却“望洋向若而叹”。局限于小我,就会使自己变得如睁眼的瞎子,长耳朵的聋子,将自己装进了笼却浑然不觉,而笼子外的人就如看猴戏般看你戏耍。崇高地心说的人早已被遗忘,提出日心说的人却被载入了史册。而以后说不定会有什么黑洞说又将日心说推翻。古埃及、巴比伦、中国被称为人类文明的发源地。那无数的史前文明又是谁留下来的?世界是发展的。人们习惯了静止,往往忽视了地球在以每秒30千米的速度在绕太阳转。如果局限于现在,你就会被后人耻笑。就像我们看古人,以全能者自居,嘲笑他们所犯的愚蠢的错误,同样我们也会被我们的后人耻笑。乌云遮住了太阳,风却无情地将它吹得无影无踪,而他们都不知道自己只是大气的一个表情。人类肆无忌惮捕杀野生动物,无限制地砍伐森林,无节制地开采地下资源,突然海啸吞没了几十万条的生命……有人笑笼子里的人,殊不知自己就在一个更大的笼子里。于是想起了庄子,不求官,不追利,不愿做披着锦绣的祭牛,而愿做那在烂泥中自由地爬来爬去的乌龟,舍弃了一切却拥有了一切,什么样的笼子能套住他呢?【解析】【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合,来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题作文。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题材料有两段话,第一段话是作者南帆七岁时写文章,主要是表达作者对世界的认识,此时作者的认识是什么东西都是还有东西比它大。第二是作者30年后一篇关大自然认识文章的片段,其中“山,我不稀罕”意思是说作者对于城市外可以抬头望见的山不稀罕,山大,把城市包围在其中,但是笔山大的事物,还多的去来,且这山是抬头就可以看见的,山太常见,所以我不稀罕。但是后文提出不能想象这个城市如果没有山会是什么样子,“我不能想象,山从这个城市四边撤走。丧失了山的庇护,这个城市仿佛会沿着倾斜的地表滑落到海洋里边去,没有山作为太阳月亮的隐身之处,白昼与黑夜的交替又将如何完成呢?”这是作者对于司空见惯的山,深入进行思考,意识到山存在的价值,也就是通过围在城市周围的山,深入思考了山对城市的本质作用。根据以上分析,作文时可以参考以下立意:①山外有山,天外有天;②要辩证地看问题;③看问题不能只看表面;④认识事物,要透过现象看其本质;⑤在不同的年龄阶段,人看待事物的角度,对事物的认识是不同的,人看待事物的角度,对事物的认识会随着时间的改变而改变;等等。【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答,有明确具体的写作指向:阅读的意义。材料作文的审题很重要:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”就有几个审视角度。阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:面对高等数学,姚明没有放弃。他用“让我去获胜,如果不能获胜,让我勇敢地面对”鼓励自己,坚持不懈,历时7年,在38岁时终于从上海交大毕业。后来,面对硕博连读的机会,姚明婉拒了。材料二:翟天临,中国内地影视演员,于2018年6月获得北京电影学院电影学专业博士学位,但2019年2月,他因在直播中直言不知“知网”为何物,而被质疑博士学位论文造假,引起轩然大波。材料三:君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不夥,而耻智之不博。(东汉▪张衡)要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【答案】脚踏实地,方持久总听人抱怨:“老天对我太不公平了,总是把机会给别人,而我一无所有。”殊不知,老天根本就不知道你是谁,机会也只会光顾脚踏实地为人生做足储备的人。材料中的翟天临,有天赋、才华,也取得了一些成绩。《白鹿原》中的白孝文一角,“演员的诞生”中获季军,得"魅力演员"称号。又荣登央视春晚,可谓出了风头赚了人气。悔不该在微博高调晒出北大光华博士后的录用通知书,还放出狂言,“等我什么时候穿上博士服拍照的时候,我相信会上热搜,我再让所有人看看谁牛。”不俗的演绎实力再加学霸光环,让人敬重、推崇、佩服至极,一时间名声大噪,貌似实至名归,星路一片光明。可惜呀,似乎仅是一夜之间,形势斗转急下。有网友扒出其一段直播,竟说自己不知道知网是什么,这可是大学生写毕业论文所必需的常识。顺藤摸瓜按图索骥由此挖掘开去,发现原来所谓的高考学霸、博士后等荣誉光环都是华而不实、徒有虚名。或许身边的人都在为金钱权势奔走,为名誉地位忙碌。而姚明却婉拒硕博连读的机会,他知道坚守自我,不盲从;他告诉我们,请保持初衷,不要迷失方向;请拂去心间的尘,勿让名利之心遮望眼。雾里看花隔一层,虚名浮利面前做好人生的选择,脚踏实地,方持久!畅销书作家当年明月创作的《明朝那些事儿》,畅销量800余万册,创近30年来史学作品销量之最。作为80后的成功代表,发表成功感言时,他只平静地说:“我只是在用心写史,踏实做事。”好一句“踏实做事”,好一句“用心写史”!当年明月的一句平淡之语道出了成功的真谛:脚踏实地方成事,才持久。国学大师季羡林老人的一生更可谓是脚踏实地,他不贪名、更不贪利,所“贪”的只有“学”,他一生贪学,人生大成,至死无悔。然而,充满浮躁的尘世之中,又有多少人,走着走着便迷失了自我航向呢!踏实下来吧,汲汲以求、趋之若鹜的人们!找准自己的位置,做些应该做、值得做的事情。你是学者就该踏踏实实做学问,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。切莫像翟天临那样有了一点儿成绩,就得意忘形、目中无人、口出狂言,以至于好端端地从舞台上生生跌落。我们应该引以为戒,人生路上千万不要虚荣浮夸、自负张扬,我们要向姚明学习,坚守初心低调做人,脚踏实地不慕名利,谦虚本分。脚踏实地的人生是成功人生,即使你没有拯救苍生的志向,那你也会成为自己那片小天地的主宰者!脚踏实地的民族也必将是一个战无不胜的民族,无论它曾经受了怎样的磨难,最终的辉煌必将与其同行!脚踏实地,方持久。一步一个脚印,成功必将永远眷顾垂青我们!【解析】【详解】本题考查学生的写作能力,是一道多材料作文。审题方法是先逐则分析材料的内涵(或意义点),然后比较几则材料的内涵(或意义点),找出共同点,这共同点就是作文的立意所在。第一则材料是姚明婉拒硕博连读的事件,可以看出姚明能够清醒地认识自我、坚守自我、豁达地看待名利,能够拒绝名利诱惑,尊重知识。第二则材料,翟天临所谓的高考学霸、博士后等荣誉光环都是华而不实。从中,可以得出应该诚实守信、保持初衷、勿让名利之心遮望眼、做人当保持初心的立意。第三则材料是一句名人名言,意思是君子不忧虑地位不尊荣,忧虑的是德行不高尚;不以待遇低为羞耻,羞耻的是学识不渊博。从中可以得出修身正己立德是为人的根本的立意,提醒人们不要担心职位不够高,而应该想想自己的道德是不是完善。立意:①找准自己的位置,做些应该做,值得做的事情②坚守初心、低调做人③要脚踏实地、不慕名利④为人做事当恪守本分⑤抵制诱惑,势在必行素材:1.倪萍阿姨的《姥姥语录》里有这样几段话与大家共勉:“人的两条腿不能走的太快,太快了魂儿就跟不上。没有魂儿的人就常做错事、傻事。”我们该脚踏实地循序渐进。2.尼采说:“当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。”奥维德说:“艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。”塞•约翰逊:“艺术的敌人就是不学无术。”是啊,作品最动人心者在于朴实、不要过度包装;真才实学成就经典作品,不可滥竽充数弄虚作假。用一颗真心炼出真金,才具有艺术价值。大凡名师大家往往深居简出不慕名利,艺术之路才恒久远。比如低调的陈道明、知性的董卿、儒雅的郦波等。3.2008年北京奥运会开幕式上,刘欢和莎拉•布莱曼联袂演唱的主题曲《我和你》感动无数观众,刘欢再次确立了其中国“歌坛第一人”的地位。然而,对于刘欢登台演出的服装问题,也有不少观众提出自己的看法。有人说:“为什么让刘欢穿得那么随便去表演,这可是一个非常重要国际性的节目?”是啊,仅穿了一件不起眼的黑色T恤衫,和那些西服革履、珠光宝气光亮满身的演员相比,确实有些随意。但我们依然记住了他,尤其是他的震撼灵魂美到极致的声音。4.仅在2018年,清华大学前博士生被撤稿事件及南京大学“长江学者”梁莹论文“404事件”等学术不端案例,均造成了恶劣影响。上海社会科学院法学研究所研究员彭峰认为,这些正是“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”现象负面作用的典型。(梁莹,是南京大学社会学院教授,不到40岁的长江学者,在国内外期刊发表了数十篇论文。因为主动删除知网中多篇论文引发关注,随后被查出学术造假,被取消导师资格,调离教研岗位。)层次:开头段:引述材料,抓准对比点,亮明立场探究翟天林悲剧之因,讲姚明婉拒硕博连读机会的事情,引出“切勿迷失自我,要辨清人生的方向,方能从容前行”的观点。主体段1:事例论证,正反对比,说服力强。经典段落一:范冰冰,中国女演员,歌手,因参演电视剧《还珠格格》成名,蝉联福布斯中国名人榜榜首。正所谓盛名之下其实难副,阳春白雪和者盖寡,众多的荣誉称号,无休止的财富追求,终究还是压垮了我们的冰美人,让她断送了美好璀璨的大好前程!悲哉,冰美人!要知晓一朝的成名不等于永远的成功,千万不要被名利迷失双眼啊。经典段落二:李叔同是“二十文章惊海内”的大师,在多个领域,开中华灿烂文化艺术之先河。他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者,所创作的《送别歌》,历经几十年传唱经久不衰,成为经典名曲。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”一首《送别》意蕴无限,红遍大江南北,家喻户晓,那韵味十足的诗词,那宛转悠扬的曲调,连同他宠辱不惊的品行一样,润泽了一代又一代人的心灵。主体段2:联系实际,提出解决问题的办法,增强现实意义。经典段落:人生处处有诱惑,请坚定自我,不要因他人的过度追捧而放纵自身的言语、堕落道德品行。凡事都要有度。不管你职务多高,名誉多大,不管别人多么爱你、骄你、宠你、惯你,都要保持一种平静淡然的心态。结尾段:紧扣材料,升华中心,发出号召根据下面的材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人生如书,一页页被翻过。有人说,要经常回头翻翻,这样你会懂得更多,这代表一种反思与成熟,不忘过往方可更进一步。也有人说,人要向前看,少翻过去的旧账,这是一种明智之举,懂得放下才能真正超越。【答案】范文:卸下行囊,轻松上阵人生就如登山,背负的太多就难以登上高峰,只有适时地卸下行囊,才能轻松地赶路,爬得更高。用“放”的态度看待人生,你会发现可以把事情看得更清楚。在你心灵疲惫的今天,选择放下是一种明智的做法,只有放下才能让心灵净化,才能轻装上阵,轻松地赶路。有一个聪明的年轻人,很想在任何方面都比他身边的人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,许多年过去了,他的其他方面都不错,学业却没有长进。他很苦恼,就去向一个大师求教。

大师说:“我们登山吧,到山顶你就知道该如何做了。”

那山上有许多晶莹的小石头,煞是迷人。每见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里背着,很快,他就吃不消了。“大师,再背,别说到山顶了,恐怕连动也不能动了。”他疑惑地望着大师。“是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑:“该放下,不放下背着石头咋能登山呢?”年轻人一愣,忽觉心中一亮,向大师道了谢走了。之后,他一心做学问,进步飞快……人生就如登山,每个人都在前行的过程中不断地往袋子里累积东西,这些东西包括你的名誉、地位、权力、财富、亲情、友情、爱情等等。很多人只知道一味地往自己的袋子里堆积东西而不知道放下,以至于身心俱疲。

俗话说:“光脚的不怕穿鞋的”,拥有得太多有时并非是好事,拥有得太多,顾虑也就多了,包袱也就沉了,其实有些东西早该丢弃,拖着只会成为自己的累赘,所以我们要学会选择,懂得放下。学会选择,懂得放下,你才能看清人生路上哪些是精华,哪些是糟粕,从而取其精华弃其糟粕,收获对自己有益的东西,放下让心灵疲惫的一切,这样才能轻松地赶路。传说有一种小虫,每遇一物便取来负于背上,越积越重,又不愿放下一些,终于被压趴在地上。有人可怜它,帮它取下一些重负,它爬起来继续前行,遇物又取之背负如故。它的目的是越过一堵高墙,却因气力不支,坠地而死。

小虫什么都不舍得放下,只知道往身上堆积东西,以至于被重物压死。其实我们又何尝没有犯过同样的错误呢?较之物类,人更是贪婪,执著于名与利,执著于一份痛苦的爱,执著于幻美的梦,执著于空想的追求,执著于人生的完美,想得到太多,背负的包裹也就沉重了,其实适当的放下何尝不是一种正确的选择。懂得放弃才有快乐,背着包袱走路总是很辛苦,只有懂得放弃该放弃的才能有更多精力去获得自己该得到的。其实,人要有所得必要有所失,只有学会放弃,才有可能登上人生的最高峰。

也许有时我们只看到了放下时的痛苦,而忘记了那些如果我们不放下就会得到的更大的痛。就如那只小虫一样,什么都不想放下,结果不但没有翻过高墙,还坠地而死,所以我们要学会放下,要卸下沉重的行囊,轻松地上路。

泰戈尔在《飞鸟集》中写道:“只管走过去,不要逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵会继续开放的。”集眼前的花朵而花费太多的时间和精力是不值得的,道路正长,前面尚有更多的花朵,懂得放下,才能拥有更多人生的精彩,才能轻松地一路走下去……【解析】【详解】本题考查考生的表达应用能力。解答本题时,人生如书,这句话是个引子,引出写作的方向——人生。该题在立意时,既要着眼于材料本身,也要联系当下的社会实际。“有人说,要经常回头翻翻,这样你会懂得更多,这代表一种反思与成熟”意思是我们要经常回望过去,反思自己,我们才能更进一步;也有人说,人要向前看,少翻过去的旧账,这是一种明智之举,懂得放下才能真正超越。意思是我们懂得放下才能进步。本次作文指向“人生”或“生命,即“生命的成长”或“生命境界的提升”。如果把”人生”延伸到家、民族、社会,则属切题;如果开篇只以“人生”为引子,然后大谈国家、民族、社会,则属偏题。审题时,要把握“不忘过往”“向前看”与“更进一步”“超越”的关系,厘清其内在逻辑(不忘过往-品味反思-生命的成长;面对未来-放下过往-生命超越)立意:人生如书,这句话是个引子,引出写作的方向——人生。望过去,走向生命的成熟;过往的成败得失,实现生命的超越;放下过往的生命体验,面对未来,昂首向前;不管是回望过去还是走向未来,其目的是促进生命的成长,生命境界的提高。素材:不忘过往1、勾践卧薪尝胆,以苦胆明示自己懂得过去之耻,才能翻身称王。2、孔子的学生曾子每天进行自我反省,反省自己为他人做事是不是尽心竭力,与朋友交往是不是诚实守信。对自己的不断反省,使他的修养不断提高,终成一代圣贤,成为后人楷模。3、西楚霸王项羽直到生命的最后一刻还在大喊:“天亡我,非战之罪也!”正是不知反省,执迷不悟,师心自用,才导致他一步步走上绝路。4、日本否认侵华战争,蓄意修改历史,否定南京大屠杀,煽动军国主义复苏。日本所做的一切,是对他国的不负责,不懂得反省的日本已受到受害人的痛斥和全世界人民的唾弃。放下过往:1、当命运的绳索无情地缚住双臂时,当别人的目光在叹息生命的悲哀时,刘伟毅然放下顾虑,不再担忧身体上的残疾,不再顾忌别人怜悯的目光。少年勇敢地为梦想插上翅膀,飞向维也纳金色大厅舞台,那黑白钢琴上方飘扬着一段段轻盈的旋律,正是少年刘伟放下顾虑后努力飞翔的轨迹。刘伟放下顾虑,无畏地耕耘生命,为我们诠释了生命的意义。2、范蠡、文种帮越王勾践复国雪耻灭了吴国,范蠡功成身退,做买卖去了。他曾劝文种离开,可文种还是迷恋于功名,不听范蠡之言,不懂得放下,最后被勾践所杀.结构层次:开头:回望过去,走向生命的成熟。分论点一:回望过去,勇敢面对失败的有谁?分论点二:回望过去,有谁放得下成功荣誉分论点三:回望过去,哪怕没有成功失败,我们只是反省自己,走到自己的内心世界不可以吗?。联系现实:国人是不是生活太麻木,只喜欢向前走,走得太怕,以至于丢了灵魂。【点睛】新材料作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”,对于中学生写作时评来说,尤其要注意针对性和说理性。1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样,从材料中引出一个道理,然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论,有的放矢;2、要有准确立意角度。评论的标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点,而且角度要小,切合材料,不要扣上大帽子。3、要有说理性。定要以理服人,让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么,原因是什么,如何解决。审题方法:第一步:概括现象(是什么)。第二步:分析现象(为什么)。现象反映了什么,观果思因,透过现象看本质。第三步:如何解决(怎么办)。第四步:确定立意。切入点要小,选择自己熟悉的或感触较深的,有素材积累的。阅读下面的材料,根据要求写作。科幻作家刘慈欣2018年被授予克拉克想象力服务社会奖。在颁奖会上他说:“人类之所以能够超越地球上的其他物种,建立文明,主要是因为他们能够在大脑里创作现实中不存在的东西,换句话说就是——想象力创造人类文明。”刘慈欣的话给你带来哪些启示或联想?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【答案】浇灌想象活水,撷获文明硕果刘慈欣所认同的“想象力创造人类文明”与希腊先哲所倡“有思想力的人是万物的尺度”自有异曲同工之妙,这也不言而喻地预兆了想象力之于人类的重要关系,更让人类充满了抵达乌托邦的热情与企盼。受限于自我犹沧海一粟般的渺小,我们插上了想象的翅膀,幻想那楚天任我翔的广阔,同时,从未放弃过向更高处攀援。于是我们一路浇灌想象活水,终撷获文明硕果。想象力赋予了人类前进不缀的动力,文明的日趋繁荣即为其独特之处。所有物种共同享用着大自然之无尽藏,在星空无垠之间,人类不过一根羸弱的芦苇。但应帕斯卡所言,人是一根会思想的芦苇,以想象活水浇灌过的芦苇,便会萌生出坚强的躯壳,这就是人类的文明硕果。由此,我们可毫不犹豫地断言,伦敦上空朦胧的雾因想象力而生成了印象派笔下的新颖,对于物理原理的想象凝聚成了埃舍尔离奇却意趣横生的《瀑布》,而对于终极真理的向往则源于对辽阔星空背后深奥的想象。正因为想象活水的润泽,我们得以成为独特的物种,撷取文明硕果,构建大同乌托邦。倘无想象活水源源不止的涌动,我们是否会停留在原始社会的困顿里,因嚼野果、咀草实而沾沾自喜?倘无想象活水源源不止的涌动,我们是否还拘囿在地球狭小的空间里,自认为是宇宙的中心?柏拉图在《理想国》里表示,创作者迎合人类最黑暗封闭的部分,这种对想象力的质疑,哪怕以华丽的由头为盾牌,恐怕也被历史向前一步的发展踏成断壁残垣。我们在经历想象力带来的无尽精神、物质财富时,没有理由担绝想象活水的浇灌。为撷获盈盈的硕果,会思想的芦苇必须发挥所谓的主观能动性,获取想象活水无私的馈赠,探本穷源。是物种原始纯朴的向往凿出了想象的活水,因而我们应擅长捕捉心灵深处微妙的情感变化,使想象活水喷薄而出,浇灌芦苇长得如参天之木一样繁茂;另一方面则最大限度地从想象活水中汲取更多养元,合理搭配使用,以谋求最好的途径。想象力让原来平坦的原野上矗立起高厦,又将其装点得炫美多姿,我们有什么理由放弃这种执着?不可否认,想象所至处皆有人足迹,我们终究会踏出崭新大道,撷获更多、更大的文明硕果。【解析】【详解】本题考查写作能力。材料核心是一个事件:科幻作家刘慈欣2018年被授予克拉克想象力服务社会奖。对事件的评价是刘慈欣自己的话,中心句是:想象力创造人类文明。要求:刘慈欣的话给你带来哪些启示或联想?围绕“想象力”来立意。可以谈想象力的作用:想象力创造人类文明;想象力是创造、创新的基础;想象力比知识更重要。也可以写想象力的培养:对唯分数的教育现状的反思,呼唤富有创造力、想象力的教育;不要让条条框框束缚孩子的想象力;保有对未知世界的好奇心是想象力的源泉。参考立意:1、想象力让梦想腾飞2、乘想象之风,迎国之未来3、想象力点燃文明之火4、让生活插上想象的翅膀5、想象赋予人类不朽的灵魂6、以想象为基,筑文明之楼可用素材:1、想象是推动人类文化繁荣的源泉。想象正如一泓清泉,用它甘甜的泉水滋润着人类艺术创作的灵感。看,那是李白吧,在“金樽清酒斗十千的”饭局上,想象着“长风破浪会有时”的愿景;在醉酒后的梦乡中”“梦游天姥”,以奇特的想象力把天姥山百态看遍。李白爱饮酒,酒赋予了他无穷的想象力,也让他绣口一吐,便造就了整个盛唐的繁华。一杯清茗,一把藤椅,在院子里抑或早春的草地上,身边茶香氤氲,远处百鸟争鸣,双目微闭,腹有万卷诗书的文人骚客就创作出了脍炙人口的名篇。可以说,正是由于想象,人类文化オ可以繁盛至今。从黄沙弥漫瑰幻绚丽的敦煌莫高窟飞天梦,到万户飞天的不懈尝试,是看到了飞天舞者低眸凝思的眼神,是古人对未知世界的探索。用其他生物无可比拟的想象力,以我们对云霞灿烂,明光萤萤的天庭的向往,以及我们对我们无法企及的地方的热烈想象,终促使我们从敦煌的壁画上剥落下来,从泛黄的书页中飘离出来,从聊斧灵幡中清醒过来,朝着自已既定的目标去努力,去创造一个属于自已而不完全属于想象力的新世界。3、呼啸而过的高铁方便快捷的移动支付,利人利己的共享经济,风靡全球的网购,这是中国人想象力的结晶,是智慧的成果。中国的新四大发明在便利国人的同时,也将合作共贏的橄榄枝伸向世界,让我们凝聚全人类的想象力,共建美好家园,让想象创新成为时代潮流,共创全人类共同的文明。4、现代的中国是一个想象力丰富的中国,你看FAST天眼,它带领我们探索宇宙的奥秘;你看墨子号,它用量子通信技术为我们保驾护航你看人工智能,它们用实际行动为我们分忧从无到有是想象力在牵引,现代的中国,正用丰富的想象力引领人类文明发展。5、因为大脑中天马行空的想象,我们才会从一点可行性开始尝试着把他们变成现实,才会有了人类文明的改革与发展。我们臣服于自然脚下,受着他的馈赠和保护,可人类终究是极富创造力的生物,不满足于现有的藩篱,对围墙外的事物有着发自天性的向往,于是文明就这样一点点起步,从自然的馈赠开始发展为人类的创造。参考结构:开头概述时间,引述刘慈欣的话:想象力创造人类文明。给予肯定,亮出自己的观点,想象力对人类至关重要。分论点一,想象力是诗人灵感的源泉。举海子、普希金等事例。分论点二,想象是科学家精心呵护的幼苗。据万户、高锟等事例。分论点三,想象力是小说家至关重要的武器。据鲁迅、金庸、刘慈欣的例子。接着举中国嫦娥登录月背、港珠澳大桥、蛟龙探海为例,说明想象力为我们的国家建设添砖加瓦,为人类文明发展锦上添花。阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。在所有缺点中,最无可救药的是轻视我们自己。——(法国)蒙田你越是放弃自我,相应地你也越变得伟大而又真实。——(德国)费尔巴哈如果真的要写慕志铭,我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话:建立自我,追求无我——李嘉诚“我”,是每个人在面对具体问题乃至考虑整个人生时常常顾及的。对自我的强化和淡化,表现在生活的诸多方面,我们常常面对“有我”和“无我”的拷问。以上材料触发你怎样的思考?请据此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。【答案】审视自我意大利画家莫迪里阿尼的系列画作《珍妮的画像》中的画中人都只有一只眼睛,许多人对此不解,对此,莫迪里阿尼解释说:“我们除了用以制眼睛观察周围的世界,更应该用另一只眼睛来审视自我。”对于这位近百年前的画家的艺术,我不禁感到一种由衷的赞叹。是的,审视自我,这是多么简单却又无比繁复的艺术,这短短四字,道尽了所有成功者的奥秘。很少有人知道卢梭——那个被18世纪全世界的人们背弃了,却仍旧坚守着自我良知的人——在幼年也一度迷惘过,撒谎,怠惰,调戏妇女,偷窃,种种都是当时卢梭的恶习,或许没有了那般彻底的身世自我,如今的我们可能根本就不知道那专制,暴政的18世纪曾有一个如此执著而善良的声音。正是因为审视自我,才造就了卢梭。审视自我是一个认识自我的过程,它需要抛开烦恼与顾及,把心沉静。在一片炫目的色彩中想要寻觅一片洁白,几乎是不可能的,因而,只有在心灵的安宁之中,我们才可以发现审视自我的价值,那便就像沐浴在温暖的阳光下,让全身心得到了舒展,渐渐绽开,呈现出最真实,最原本的面貌。审视自我更是一个由打破自我到重塑自我的过程,多年的痼疾往往会使一个本就残破的身躯更显苍老,而心灵的上的痼疾却是更甚,它不但会一步步引诱人们走向万劫不复的深渊,更会使其不断地在其中煎熬挣扎,却永远不能脱离苦难。因而,我们需要常常审视自我,打破故旧,于其中重新创造一个崭新而完整的灵魂。世上最集万千宠爱的便是孩子,因为孩子的心灵永远是澄静而透明的,不含杂质,不似成人的世界中有着尔虞我诈,机巧万千。但当一个成人褪去了如日中天,就会又像着孩子般向往着天真无知的时代。这实在是在告诉我们,金钱,权力,物欲或许并没有我们所想象的那样充满着梦幻的色彩,值得如痴如醉,不知疲倦的追求,相反,只有当我们静心审视自我,才能发现我们所想要的。千年前,荀子曾在《劝学》中言道:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也。”千年后,鲁迅的小说《狂人日记》,《阿Q正传》,《孤独者》,《一件小事》中字字珠玑,由内而外不断地渗透出作者严审自我的光芒。这其中的种种都在为我们鸣起审视自我的警钟,我们不该在如此沉沦下去了,唯有审视自我,才是华夏民族崛起的良方。【解析】【详解】本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确——以上材料触发你怎样的思考?请据此写一篇文章。而任务驱动型作文隶属于材料作文。而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题属于名言型多则材料任务驱动作文题目。考生立意前,需要厘清“有我”“无我”和“自我”三个概念。结合材料中的三句话,在这个作文的语境中,“有我”是指要意识到自己的存在,有较强的自我意识,能认识到自己的责任,积极有为;不是指以自我为中心,注重个人利益,计较个人得失,一切行动为自己。“无我”是指淡化个人利益,超脱世俗追求,懂得功成隐退,活出高尚的人生境界;“无我”不等于丧失自我,更不等于佛系态度,而是在利益和荣誉面前,要淡泊名利,淡化自己,不居功自傲,不占为己有。“有我”和“无我”是从主体的情感状态和表达的显与隐来区分的,二者具有一定的辩证关系:做任何事情都要“有我”,“有我”才能干事创业,为社会多做贡献,才能实现个人的价值;但在干事创业过程中又要舍身忘我,甘于奉献,如果时时想着自己的利益,很可能将一无所成;功成之后更要“无我”,一个淡泊名利的人才能活得伟大而真实,被人认可,受人尊敬。深层的“无我”之中还是“有我”的,“有我”又是通往“无我”的必经之路。是选择“有我”,还是选择“无我”?题目具有很强的现实意义,涉及个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家等关系,引导考生思考如何为人处世,如何在为人处世和谋划人生中正确把握对“自我”的定位,以及如何实现自己的人生价值。既考查考生的逻辑思维和辩证思维能力,又考查考生的做人准则、处世态度和人生观、价值观,非常契合“立德树人”的教育指导思想。参考立意:①做人不可迷失自我,要审视自我;②在利益面“无我”,方能成就大业;③欲建立功业,先建立自我;④建立自我,成就人生;⑤建立自我是为了追求“无我”;⑥无我之中有我——外在无我,内在有我;⑦功成不必在我,功成必定有我;⑧创业要追求“有我”,功成要追求“无我”;等等。【点睛】本题属于名言警句组合型的任务驱动型作文。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议、以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。这类材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句材料作文的审题,一般要注意从以下三个方面入手:①捕捉关键语句。这类材料作文一般由材料和要求组成,关键语或出现在材料中,或设置在要求里,抓住这些关键语就可以把握材料主旨,准确理解材料及命题意图。②注意由表及里。抓名言警句的关键词句,结合社会时代背景解读名言警句,由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理,及其隐含义,挖掘出喻意。③善于由此及彼。在名言警句隐含义的范围内,由此及彼,结合社会现实多角度立意。如果是多则名言警句,审题时要善于全面准确,从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点,在相同之处立意;也可以“抓住一点,不及其余”从中选择一个角度立意。阅读下面的材料,根据要求写作。有人用“土”来形容不合潮流的事物,但当某些“土”的东西渐渐消失时,人们又怅然若失。《乡土中国》说,土里生长的不只是庄稼,还有习俗、文化……要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭;不少于800字。【答案】要让中华土味成为新的时尚说道“土”,你自然想到的是什么呢?有人常常将它和那些不合潮流、土气、过时甚至有些低档的文化符号连在一起。生活中,说你“土”,是说你不时尚,不洋气,甚至是俗气,没见过世面,很落伍。生活中需要带点儿“土”,就是想要那种原始的、自然的、纯正的、具有地域特征和个性特色的味道。比如,将一些具有地域特色的东西前面加一个“土”字,比如土特产、土方法等,这些带有浓厚的乡土气息的有地域特色的东西往往受到现代人的关注。微博的“中华土味系列”话题下有过数万条内容,这些内容大多是在吐槽家装风格和穿着打扮。土味在一开始更像是一种品味判断,它来自格调鄙视链的上游,一切有着浓郁中式乡土风情的事物都可以被冠上“土味”的名号,接近西方社会生活方式的服务与产品就会被认为是“洋气”。可是,中式乡土风情的事物真的能丢吗?加上了限定词的“中华土味”,则超出了原本“土”的概念,时间越久,越被人怀恋,无论社会如何发展,价值不低反增,越显宝贵。我觉得,怎么辩证看待“土”,保留和继承“土”里的精华,比如习俗、文化等,是社会发展过程中需要考虑的问题。当某些“土”的东西渐渐消失时,人们为什么怅然若失?就是因为有值得怀恋之处,渐渐消失有人力不可为之处,也有不重视不保护不传承的原因,让人遗憾。不管何种原因,都需要我们知道,优胜劣汰是自然规律,该珍惜的珍惜,才有人类取之不竭的物质和精神的财富。现代中国经济快速发展,社会在进步,创新无时不在,人们的生活方式与节奏都发生了翻天覆地的变化,一味追赶新潮流的不少青少年对乡土文化的关注度越来越小,对乡土资源的忽视成为一种通病。乡土文化博大精深,它凝聚着中华文化的智慧结晶,也是民族进取心和凝聚力的内在动因。了解家乡的本土文化,能够让现代人对自己的故土家园、对我们的民族产生归属感与认同感。正像《乡土中国》说的,土里生长的不只是庄稼,还有习俗、文化……所以,引导青少年儿童关注、了解中华习俗、本土文化,不可忽视,势在必行。不仅如此,未来,我们还要让中华土味成为新的时尚,并将之作为必须担起的责任。【解析】【详解】本题考查的是语言表达能力。这是给材料作文,做题时,要注意认真审题。从要求上看,“综合材料内容及含意”,是要求在材料涉及的范围内进行立意,“选好角度,确定立意”,要求具有明确的写作方向。所给的材料要认真进行理解,找内容各要素间的联系,看材料本身包含着什么样的深刻道理,确定写作中心。材料中,有人用“土”来形容不合潮流的事物,但当某些“土”的东西渐渐消失时,人们又怅然若失。人们为什么怅然若失?要理解分析其中的原因,才能找到立意的方向。《乡土中国》说,土里生长的不只是庄稼,还有习俗、文化……这是给的写作提示。在一般人的眼里,“土”常常和那些不合潮流、土气、过时甚至有些低档的文化符号连在一起,但是将一些具有地域特色的东西前面加一个“土”字,比如土特产、土方法等,这些带有浓厚的乡土气息的有地域特色的东西往往受到现代人的关注。怎么辩证看待“土”,保留和继承“土”里的精华,比如习俗、文化等,是社会发展过程中需要考虑的问题。参考立意:1、一分为二来看“土”,继承精华,弃其糟粕2、好好保护和继承中华传统土文化,它也是人类历史的宝贵的遗产3、要与时俱进,固守“土”就是拒绝进步4、追求潮流和时尚,不可忘了“土”——传统的习俗、文化5、要让中华土味成为新的时尚可用素材:1、在中药里面,很多时候同一种药物有很多种植物来源。但是能被广泛认同,并收载入历代医家的医书当中,被大规模运用的却只有那么几个,这些品种常常称为“正品”。可是我们国家幅员辽阔,各地物种千差万别,一些地方限于自然条件没有正品药材,人们却发现了类似的品种,作用也比较相似,虽不如正品质量好,却是当地特色,因此会在前面加个“土”字。2、中华土味的关键字是“土”。公众号文章《中华土味男孩指南》曾经作过一番细致的解读:当代商品社会中,接近西方社会生活方式的服务与产品就会被认为是“洋气”,卖的价格也高。而与“洋”相对的就是“土”:一切落后的、俗气的、low的事物都可以用“土”概括。但加上了限定词的“中华土味”,则超出了原本“土”的概念。3、2017年夏天,《战狼2》引爆院线,成为中国电影史上第一部票房超过50亿的电影。导演吴京在影片交流会中说的一句话被广为流传:“你帮我我帮你,你不帮我我还帮你,我帮了你你还害我,那我就干你。”这句话迅速成为了经典土味语录之一。土味视频的内核还是朴素的价值观、成功观和以自我为中心的对人情社会的传统理解。4、一个国家一个民族总有一些文化基因需要传承,而承载这些基因的就是传统的经典著作。通过阅读乃至无数次细心揣摩潜玩,这种基因才会传递到阅读者身上,滋润修养一代又一代人。层次分析:本文由对“土”的理解,谈到社会中被认为“土”的表现,进而提及辩证看待“土”的问题,态度明确。接着将“土”引申到“中华土味”,深化了对“土”的认识,引导人们关注传统,关注中华土味,并号召“让中华土味成为新的时尚”,照应题目作结。思路清晰,结构完整,有现实意义。阅读下面文字,根据要求作文。中国从孔子时代起就强调子女要孝顺摂父母,在父母面前永远保持发自内心的和颜悦色。中国子女成年自立后往往和原生家庭依然有着密切的联系,父母往往也习惯于为子女的人生作出规划,子女与父母之间的关系一般比较亲近。西方自雅典城邦时代起,他们的伦理和文化就是以个人为本位的,父母与子女之间没有孝顺的概念,只有友爱摂的说法。子女成年之后即离开父母建立自己的生活体系,父母也从不对子女的将来做过多的干涉或过分的帮助,子女与父母之间的关系比较松散而平等。作为一名即将成年的学子,你有什么体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。【答案】在亲密中学会独立中西方的文化历来有很多差异,就子女与父母的关系来说,传统的中国式家庭两代之间往往比较亲密,而西方家庭一般则是比较平等疏远。而在我看来,若能将两种模式巧妙结合起来,方能成为一种相对完美的相处模式。古代中国提倡“愚忠”“愚孝”,子女在指出父母错误时要“怡吾色,柔吾声”,在承受父母责骂时要“号泣随,鞑无怨”。近代以来。这种毫无原则的尊敬和服从已经少了很多,然而父母对子女的影响力仍不容小觑。许多父母倚仗着自己阅历丰富,有一种“我吃过的盐比你吃过的饭都多”的自信,对子女的人生指手画脚,并坚信自己的选择是正确的。诚然,这种行为的出发点自然是好的,是为了避免子女走自己的错路,但有时,这样也未必能使孩子有一个好的结局。同时,社会上越来越多的“巨婴”“妈宝”的出现也说明了这种模式的弊端。但中国式的家庭关系却能给孩子一个温暖的港湾,使其心灵有一个依靠,让他们知道无论如何总有一个会永远接纳他们的地方。并且“孝”是中华民族的传统美德,弘扬“孝”也有助于构建一个人情温暖的社会。相比之下,西方的家庭关系则显得冷漠许多,子女的过早独立,使代际之间缺乏亲情的维系。或许这会不利于孩子心智的发展,但父母及时的义“放手”也有利于孩子激发自己的潜能,发挥创造力,孩子的一举一动皆有自己做主,后果也有自己承担,这也有利于他们及时独立,早日融入竞争激烈的社会。同时,对父母也是一种解脱,所以,西方的老人往往不如中国的老人一样劳心劳力。我们正处于中西方文化交融的碰撞时代,作为即将成年的高中生,也已经有了基本的判断能力。在我看来,中国的家庭模式亲密温馨,但子女缺乏自立能力;西方的家庭模式子女独立自主,却较为冷淡疏离。当今时代,我们正处于两种文化的交汇点中,应当博采众长,并将其融合为一种新的、更好的东西。因此,在传统的中国式家庭模式中,我们应当加入一些新的东西。鲁迅先生曾说:“任何思想不禁锢的父亲,都希望孩子能超越自己。”所以,我们的确没有必要一切都按照父母的意思来,而应该有自己的思考和独立自主的意识。只有这样,我们的家庭和人生才会臻于完满。【解析】【详解】本题考查学生新材料作文写作能力。新材料作文隶属于材料作文,而材料作文,一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。本作文这个题目牵涉的概念和关系比较多,学生把握起来有一定难度。但如果对所给材料进行分层归纳概括,我们就可以把握住材料的整体意义和核心。材料共分二大层次。第一层谈中国的家庭的亲子关系。第一句谈子女对父母的态度,关键词是孝顺,第二句中前两个单句谈父母对子女的关系,关键词是规划,最后一个单句总结这种关系的特点是亲近。第二个层次谈西方家庭的亲子关系。第一句讲子女对父母的关系即友爱、独立,第二句的第二个单句讲父母对子女的态度是不过多干涉,最后一个单句总结这种关系的特点,松散而平等。通过对上述材料的概括分析,结合写作要求“作为一名即将成年的高三学子,你有什么体验和思考”可知,本文写作的对象是中西方家庭亲子关系的差异与优劣,以及新时代下要建立一种怎么样的亲子关系。一切扣题的立意必须紧扣这个核心话题展开,反之,就是偏题或跑题。上述核心话题其实又包含着三个层次和三个层面,厘清这些层次是写好这篇文章,建立逻辑思维的关键。第一,材料首先谈的是一种亲子关系,即父母与子女之间的双向的关系,具体而言,中国的亲子关系是孝顺与规划,西方的亲子关系是友爱与不干涉(平等)。所以,凡是只谈“孝顺”的属于偏题,当为三、四类卷。第二,材料其次是从空间上——中西方谈亲子关系的差异即亲近与松散,并要求考生通过根源、特点等的比较,来判断其优劣。第三,通过“作为一名即将成年的学子,你有什么体验和思考”的任务驱动,要求考生从时间维度即古今对比的角度上,同时又站在当下中国时代(信息时代)发展的高度上,对中西方亲子关系的优劣作出

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