快乐课间活动的叙述作文7篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE快乐课间活动的叙述作文7篇快乐课间活动的叙述作文第（1）篇阳光明媚的午后，课间的铃声准时响起，同学们纷纷从教室里涌出，欢声笑语，洋溢着无尽的快乐。在这短暂的十分钟里，我们尽情地享受着课间活动带来的快乐。操场上，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢毽子。跳绳的同学们动作敏捷，绳子在空中划出一道道优美的弧线；打篮球的同学们配合默契，传球、投篮，场面异常激烈；踢毽子的同学们手法娴熟，一个个毽子在他们脚边起舞。教室里，同学们有的在画画，有的在看书，还有的在聊天。画画的同学专注地描绘着心中的美好，书页在他们指尖轻轻翻动，聊天声此起彼伏，欢声笑语充满整个教室。走廊上，同学们有的在追逐打闹，有的在玩捉迷藏，还有的在跳皮筋。追逐打闹的同学们笑声连连，捉迷藏的同学们紧张地寻找着藏身之处，跳皮筋的同学们身姿优美，动作协调。课间活动不仅我们在紧张的学习之余得到放松，还锻炼我们的身体，增进同学之间的友谊。在这快乐的十分钟里，我们尽情地挥洒汗水，释放着心中的喜悦。但快乐的时光总短暂的。当铃声再次响起，我们依依不舍地回到教室，继续投入到学习中。课间活动，成为我们一天中最快乐的时光，也我们最期待的时光。我们珍惜这快乐的十分钟，让它在我们的生活中绽放出更加耀眼的光彩。快乐课间活动的叙述作文第（2）篇阳光透过教室的窗户，洒在操场上，映照出一片生机盎然的景象。铃声响起，同学们纷纷走出教室，开始快乐的课间活动。操场上，同学们你追我赶，嬉笑声此起彼伏。有的同学在跳绳，动作熟练，绳子在空中飞舞，像一条彩带；有的同学在打篮球，运球、传球、投篮，配合默契；还有的同学在踢毽子，脚尖轻轻一挑，毽子便在空中翩翩起舞。他们尽情地挥洒汗水，享受着运动的快乐。一旁的乒乓球桌旁，几个同学围在一起，你推我挡，激情四溢。他们的眼神专注，动作敏捷，每一次击球都充满力量。尽管有时失误，但他们从不气馁，反而更加努力地练习，好像在追逐一种梦想。教室的角落里，几个同学正专注地玩着五子棋。他们思考着每一步棋的走法，互相探讨着策略。虽然他们的脸上没有笑容，但那份专注和认真，却让人感受到一种独特的快乐。在这个快乐的课间活动时光里，同学们暂时忘却学习的压力，尽情地享受着童年的快乐。他们尽情地奔跑、嬉戏、玩耍，好像回到无忧无虑的童年。课间活动的时间总过得飞快，当铃声再次响起，同学们依依不舍地回到教室。但那份快乐，却留在他们的心中，成为他们童年最美好的回忆。快乐课间活动，同学们释放压力、展现自我的舞台。在这里，他们找到快乐，找到自信，也找到成长。我们珍惜这段美好的时光，让快乐伴我们的成长，成为我们人生中最美的风景。快乐课间活动的叙述作文第（3）篇阳光明媚的课间，操场上热闹非凡。同学们像小鸟一样，从教室里飞出来，欢快地跑向操场。你看，那边一群同学正在踢足球。他们奔跑、传球、射门，欢呼声、加油声此起彼伏。我忍不住也加入他们，虽然球技不怎么样，但那份快乐却让我忘记所有的烦恼。不远处，还有一群同学在跳绳。他们动作熟练，绳子在空中飞舞，发出“啪啪”的声音，就像一首欢快的乐曲。我也尝试着跳起来，虽然经常跳错，但每次跳起来，都能感受到那种自由和快乐。最吸引我的，还那边的篮球比赛。同学们争抢着篮球，你追我赶，场面十分激烈。我站在场边，为他们加油，好像自己也置身于比赛之中。课间活动，我们在紧张的学习之余，得到放松和快乐。我们在这里尽情地奔跑、欢笑，把所有的烦恼都抛到脑后。这就我们快乐的课间时光！快乐课间活动的叙述作文第（4）篇说起课间活动，那真我们学生们的快乐时光啊！一到课间，大家就都活蹦乱跳的，好像一整天的学习压力都抛到九霄云外。记得有一次，我们班组织一个小小的足球比赛。那天的阳光正好，同学们穿着校服，踢得那个带劲啊！我虽然不踢球的料，但也忍不住上去踢两脚，感觉整个人都轻松。场边的同学们也不闲着，有的加油助威，有的在边上笑得前俯后仰，那场面，真热闹非凡。还有一次，我们班举行一场接力跑比赛。同学们都铆足劲，一个接一个地传递着接力棒，那种紧张刺激的感觉，真让人难以忘怀。跑在最前面的同学，脸上挂着汗水，眼神里却满坚定和喜悦。课间活动不仅能我们放松身心，还能增进同学间的友谊。有时候，几个同学还会一起玩些小游戏，比如捉迷藏、跳绳什么的，欢声笑语，好不热闹。课间活动，就像一杯清甜的茶，我们在学习的忙碌中，也能找到一丝丝的快乐。快乐课间活动的叙述作文第（5）篇阳光透过窗户洒进教室，孩子们兴奋地离开座位，欢声笑语在课间操场上回荡。快乐课间活动，他们释放活力、拓展视野的宝贵时光。同学们纷纷拿出自己的小本子，记录下今天看到的美丽风景。有的孩子观察到树叶的脉络，有的孩子则描绘蓝天白云。他们用画笔描绘出心中的美好，好像在告诉我们，生活中的每一个细节都值得我们去欣赏。这时，老师提议大家玩一个“猜谜语”的游戏。谜语涉及自然、历史、文化等多个领域，同学们争相抢答，现场气氛热烈。有的孩子因为猜对谜语而欢呼雀跃，有的孩子则因为回答错误而懊恼不已。但他们都收获快乐和知识。课间操时间，同学们整齐划一地做着广播体操。他们精神抖擞，动作规范，展现出良好的精神风貌。此时，校园广播里传来一首欢快的歌曲，大家跟着节奏一起摇摆，好像置身于音乐的海洋。快乐课间活动还在继续，同学们纷纷参与到各种游戏中。有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“跳绳”，还有的玩“踢毽子”。在这些游戏中，他们既锻炼身体，又增进友谊。当阳光渐渐西斜，快乐的课间活动也接近尾声。孩子们依依不舍地回到教室，继续投入到下一节课的学习中。而这段美好的时光，将永远留在他们心中。快乐课间活动的叙述作文第（6）篇阳光洒进教室，快乐的课间活动开始。孩子们欢快的笑声在校园里回荡，一幕幕温馨的场景映入眼帘。操场上，几个高年级的男孩正在踢足球。他们的身影在绿茵场上来回穿梭，每一次传球都那么精准。场边的观众席上，低年级的孩子们瞪大眼睛，兴奋地呐喊着，好像他们也球场上的英雄。篮球场上，一群女孩正在激烈地争夺篮球。她们身手矫健，动作熟练，好像专业的篮球运动员。每当她们成功抢断，都会引来一片喝彩。不远处，一群孩子围在一起，正在进行跳绳比赛。他们你追我赶，绳子在空中翻飞，宛如一幅美丽的画卷。教室的角落里，几个孩子正在下棋。他们神情专注，不时地思考着下一步棋的走法。一旁的同学也围过来，好奇地观看。快乐课间活动，孩子们释放压力、锻炼身体的好时机。他们在活动中找到快乐，也收获友谊。看着孩子们快乐的身影，不禁想起自己小时候的课间时光。那时的我们，也在操场上奔跑，在教室里嬉戏。那段美好的时光，永远镌刻在记忆中。时光荏苒，孩子们终将长大。但愿他们能永远保持这份快乐，无论走到哪里，都能勇敢面对生活的挑战。快乐课间活动的叙述作文第（7）篇亲爱的同学们，你们有没有那种感觉，一放学铃响，整个人都像被解锁，瞬间活力四射？我就有！那时候，我最喜欢的就课间活动。你知道我为什么那么喜欢吗？听我给你娓娓道来。记得有一次，我们班组织一场跳绳比赛。那天的阳光正好，洒在操场上，把我们的脸庞都映得红扑扑的。比赛开始，同学们一个个像小猴子一样灵活地跳着。我呢，虽然跳得不算快，但每次跳绳时，心里都充满快乐。旁边的同学还时不时地为我加油，那种感觉，真美妙极！还有一次，我们班举行一场趣味运动会。那时候，操场上摆满各种游戏器材，有拔河、踢毽子