历史学专升本2025年中国古代史专题研究试卷（含答案）

历史学专升本2025年中国古代史专题研究试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置。）1.春秋时期，标志着周天子权威衰落和诸侯争霸局面形成的重要事件是？A.管仲改革B.齐桓公称霸C.晋文公称霸D.商鞅变法2.“罢黜百家，独尊儒术”政策的主要推行者是？A.汉高祖刘邦B.汉文帝刘恒C.汉景帝刘启D.汉武帝刘彻3.下列哪一项不是东汉末年黄巾起义的特点？A.领导者具有宗教色彩B.波及范围广，影响深远C.直接导致了东汉的灭亡D.是中国历史上第一次大规模的农民起义4.三国时期，蜀汉政权的主要开创者是？A.曹操B.孙权C.诸葛亮D.刘备5.晋朝“八王之乱”发生的根本原因是？A.外戚与宦官专权B.民族矛盾尖锐C.中央集权与地方分权的矛盾激化D.经济衰落与社会动荡6.下列哪一项是北魏孝文帝改革的重要内容？A.推行均田制B.废除九品中正制C.罢黜藩王，加强中央集权D.禁止鲜卑人与汉人通婚7.唐朝前期实行的租庸调制主要基于什么原则？A.以军功爵位授田B.以门第高低授田C.以丁男为单位，按人丁和土地数量征收赋役D.以土地兼并为基础，征收高额地租8.唐朝中后期，导致藩镇割据局面形成的重要原因之一是？A.中央政府频繁更换宰相B.边疆节度使权力过大，拥兵自重C.土地兼并严重，农民流离失所D.科举制度逐渐衰落9.宋朝加强中央集权的措施中，不包括？A.废除丞相制度B.设立参知政事分割宰相权力C.各设安抚使总揽地方军政财权D.派文官任知州，三年一换10.下列哪一项是明朝中后期商品经济繁荣的重要表现？A.土地高度集中B.海上贸易活跃C.手工业部门众多，分工细致D.农民起义此起彼伏二、名词解释（每小题5分，共20分。）1.郡县制2.科举制3.安史之乱4.民本思想三、简答题（每小题10分，共30分。）1.简述秦朝中央集权制度的主要特点。2.简述魏晋南北朝时期民族大融合的表现。3.简述宋朝城市经济的特点。四、论述题（20分。）试论儒家思想在中国古代社会政治生活中的作用及其演变。试卷答案一、选择题（每小题2分，共20分。）1.B2.D3.D4.D5.C6.A7.C8.B9.C10.B二、名词解释（每小题5分，共20分。）1.郡县制：郡县制是秦朝开始推行的一种地方行政制度，以郡统县，郡设郡守，县设县令（或县长），均由中央政府直接任免。它取代了西周以来的分封制，加强了中央对地方的控制，是中央集权制的重要体现。该制度在中国历史上沿用了两千多年，对中国地方行政制度的形成和发展产生了深远影响。2.科举制：科举制是中国古代由朝廷设立并通过考试选拔官吏的制度，始于隋朝，完善于唐朝，最终确立于宋朝。它打破了门阀士族对官场的垄断，为普通人提供了通过考试进入仕途的机会，扩大了统治基础，加强了中央集权。科举制是中国古代选官制度的一大变革，也是世界历史上重要的选官制度之一。3.安史之乱：安史之乱是唐朝由节度使安禄山和史思明领导的叛乱，始于公元755年，是唐朝由盛转衰的转折点。叛乱历时八年，战乱遍及中原和江南地区，造成大量人员伤亡和财产损失，严重破坏了唐朝的社会经济，导致中央权威衰落，藩镇割据局面形成。安史之乱对唐朝历史产生了深远影响。4.民本思想：民本思想是中国古代一种以民为重、重视民众利益的治国理念。其核心观点认为，统治者的权力来源于人民，应当以爱护百姓、保障民生为首要任务。孟子是战国时期儒家代表人物，其“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想是民本思想的经典表述。历代王朝有时会借鉴民本思想来缓和矛盾、巩固统治，但其在不同时期和不同统治者那里的具体实践和侧重点有所不同。三、简答题（每小题10分，共30分。）1.简述秦朝中央集权制度的主要特点。*皇帝制度：秦朝确立皇帝至高无上的地位，总揽军政大权，皇帝拥有发布律令、征发赋役、任免官吏等绝对权力。*中央官制：实行三公九卿制。三公即丞相、太尉、御史大夫，分别负责行政、军事和监察。九卿是三公之下的具体事务部门长官。丞相辅佐皇帝处理全国政务，但权力逐渐被分割。*地方行政制度：废除分封制，全面推行郡县制。全国划分为36郡（后增至40多个），郡下设县。郡守和县令由中央直接任免，负责地方行政、司法和军事（郡）。*法律制度：统一制定法律，实行“依法治国”。秦朝的法律严苛，强调刑罚，但加强了中央对社会的控制。*思想文化：推行“书同文、车同轨、统一度量衡”等政策，统一了文字、车辆形制、度量衡单位，促进了经济文化交流和国家统一。思想上“焚书坑儒”，压制异端思想，统一思想文化。2.简述魏晋南北朝时期民族大融合的表现。*北方民族的南迁：由于北方战乱，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族大量涌入中原和江南地区，促进了民族间的迁徙和杂居。*政权更迭与民族统治者入主中原：魏晋南北朝时期，北方先后由多个少数民族建立的政权更迭，如后赵、前秦、北魏等。少数民族统治者入主中原后，逐渐采用汉文化，学习汉族的统治方法。*语言文字的交融：北方少数民族在学习汉语的同时，汉语也吸收了部分少数民族语言词汇。汉语成为北方的通用语言，促进了民族融合。*文化艺术的交流与融合：各民族在音乐、舞蹈、绘画、雕塑等方面相互影响，出现了许多融合了不同民族风格的艺术形式。例如，北朝石窟艺术（如云冈石窟、龙门石窟）就是佛教艺术与北方民族艺术融合的产物。*社会习俗的相互影响：各民族在社会生活习俗方面相互借鉴，如服饰、饮食、婚丧嫁娶等方面都出现了融合的趋势。*婚姻关系的民族交融：民族间的通婚现象增多，打破了民族隔阂，促进了民族融合。3.简述宋朝城市经济的特点。*城市数量增多，规模扩大：宋朝商品经济发达，手工业兴旺，导致城市数量显著增加，规模也远超前代，开封、杭州等都是人口百万以上的大城市。*出现坊市分离的格局：宋初城市仍沿袭坊市制，但后来坊市界限被打破，商业活动不再受时间和空间限制，出现了“坊市合一”的局面，商业活动遍及全城，尤其以夜市兴盛为特点。*商业功能增强，地位提高：城市成为手工业和商业的中心，商品经济空前繁荣，城市经济在国民经济中的地位显著提高。*纸币出现：宋朝政府为了适应经济发展的需要，发行了世界上最早的纸币——“交子”和“会子”，便利了商品流通。*海外贸易发达：宋朝政府重视海外贸易，设立市舶司管理海外贸易，海外贸易收入成为国家财政的重要来源。港口城市如广州、泉州等成为国际性贸易都市。*出现专职的商人和行业组织：城市中出现了专门从事各种商业活动的商人和行会组织，如行、团、社等，体现了城市经济的专业化和社会化程度提高。四、论述题（20分。）试论儒家思想在中国古代社会政治生活中的作用及其演变。儒家思想作为中国传统文化的主流思想，自汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，在中国古代社会政治生活中发挥了极其重要的作用，并随着时代发展不断演变。作用：1.为中央集权制度提供理论依据：儒家思想强调“大一统”、“君权神授”（或“天人感应”），为皇帝的权威提供了合法性论证。三纲五常（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲；仁、义、礼、智、信）的伦理观念，确立了严格的等级秩序，有利于维护社会稳定和中央集权。2.塑造了古代官僚体系的价值观念：儒家强调“学而优则仕”，将读书做官视为正途。通过科举制度，儒家经典成为考试内容，选拔出的官员普遍认同儒家价值观，以“忠君爱国”、“仁政爱民”作为行为准则。这有助于形成一支认同儒家意识形态的官僚队伍，加强了政府的统治能力。3.确立了社会伦理规范，维护社会稳定：儒家思想以“仁”、“礼”为核心，强调个人道德修养和社会责任感。孝悌观念强化了家庭伦理，而家庭是社会的基本单元，儒家对家庭关系的规范有助于维护社会结构的稳定。通过教化民众，儒家思想在潜移默化中塑造了社会秩序。4.影响古代政治制度的设计：儒家强调的“德治”和“礼治”思想，影响了古代政治制度的设计。例如，重视官员的道德品质选拔，强调法律与教化的结合，注重仪式和典章制度等。演变：1.汉代：儒家思想经过董仲舒改造，与阴阳五行学说结合，增加了神秘主义色彩，更适合服务于大一统王朝的政治需要。汉代儒家主要提供的是为统治服务的意识形态。2.宋代：理学兴起，将儒家思想提升到形而上学的哲学高度，强调“理”为世界本源，“气”为构成物质基础，“存天理，灭人欲”成为核心主张。理学更注重个人心性修养和道德完善，对维护专制统治起到了更强的理论支撑作用，成为官方哲学。3.元明清时期：理学继续作为官方哲学，对科举考试和官僚选拔影响巨大。但同时，儒家思想也吸收了其他思想（如法家、道家），并与社会现实互动，产生了不同流派和解释。例如，