解析卷人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》章节测评试题（含答案及解析）

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断

（

）A甲物质是晶体

B甲物质在第5min时开始熔化C乙物质的熔点是80℃

D第12min时乙物质是固态2、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（

）

A.也熔化一部分

B.全部熔化C.一点儿都没熔化

D.下边的熔化，上边的没熔化3、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（）Ａ.冰的温度升高，水的温度保持不变Ｂ.冰的温度保持不变，水的温度升高Ｃ.冰和水的温度都保持不变Ｄ.冰和水的温度同时升高

4、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A．一定是液态B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态的要么是液态的D．可能是部分为固态部分为液态5、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水(

)A．凝固点高

B．凝固点低

C．不确定

6、如图所示，烧杯中盛有0℃的碎冰，装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（）

A．不熔化

B．熔化

C．一半

D．少于一半7、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（）A．无法判断

B．先变软，在变硬C．先熔化，后凝固

D．先凝固，后熔化8、在气温为0℃的室内，把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里，过一段时间后，金属盒内冰和水的变化情况是（

）A、不发生变化

B、冰减少，水增多

C、冰增多，水减少

D、无法判断9、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（

）A．BC段是一个放热过程B．AB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化C．CD段该物质处于气态

D．DE段表示冰的熔化过程10、把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将（）A．继续熔化;

B．继续凝固;C．既不熔化也不凝固;

D．无法判断.第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、水银的熔点是-39℃，它在-38℃时处于_________态；它在-40℃时处于_________态；它在-39℃时处于_________态或_________态.2、高烧的病人用冰袋降温是利用了

的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了

的道理。3、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_______（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_______（选填“晶体”或“非晶体”）．4、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐，他想：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③），根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越

（快／慢），并能在更

（高／低）的温度熔化．5、北方冬天，从冰箱里拿出一条冻鱼浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是：____________。6、根据如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知，该物质在熔化过程，发现指针在分度盘中线的左侧，这时中，尽管不断_______热，温度却保持在_______℃不变，第5min时该物质处于_______态。

7、如图所示为某物质的温度随时间的变化曲线，这是它的___

_图像，从图中看出该物质的熔点为

，固液共存的时间是_____

_，放热的时间是____

__。8、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是

（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是

，根据探究过程可知，冰熔化时温度

（升高/不变/降低）。9、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热。请你写出四点使受热体均匀受热的做法：（1）____________；

（2）_____________；（3）____________；（4）

_____________10、如图，是海波的熔化图像，图像中的AB段是

态；BC段表示

过程，在这个过程中虽然

（填“吸热”和“放热”），但温度

。CD段是

态。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象．（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是

℃；（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？

；2、我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。⑴在图1中，温度计的玻璃泡

（填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的

相平。如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。⑵从图2中，我们可以知道，这是

（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是

（填“冰”或“蜡”）。⑶在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。3、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是

（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。________________________________-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：C3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：液，固，液，固2、答案：熔化吸热凝固放热3、答案：融化非晶体4、答案：快；低5、答案：盆中有一部分水结冰，鱼的温度升高。6、答案：吸

0

液7、答案：凝固，32℃，15min。8、答案：正确、使被加热物体受热均匀、不变

9、答案：（1）①液体能浸没小固体；②小固体放入后液面不超过量程。（2）①烧杯与灯焰之间有石棉网（金属网）；②将固体碾成粉末状；③将装有固态粉末的试管