难点详解人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专题训练试卷(详解版)_第1页
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文档简介

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、运动会的百米赛跑,终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时()A.听到枪声时

B.听到发令员的哨声时C.看到运动员起跑时

D.看到发令枪冒烟时2、夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是A.逐渐变长

B.逐渐变短C.先变长,后变短

D.先变短,后变长3、中学生身高1.5m,在阳光照射下影长为1m,若此时测得旗杆的影长为4m,则旗杆高为()A.6m

B.7m

C.8m

D.9m4、下列哪一种现象是光的直线传播形成的()A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是5、当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是(

)A.先变长后变短

B.先变短后变长

C.逐渐变短

D.逐渐变长6、关于太阳、地球、月球,下列说法中正确的是(

)A.太阳是光源

B.地球是光源C.月球是光源

D.它们都不是光源7、如图所示,取一只空罐,在它的底部中央扎一个小孔,用一层塑料薄膜蒙在空罐的口上,将小孔对着窗外远处的景物,在薄膜上观察到窗外景物的像是(

)A.正立、等大的

B.正立、缩小的C.倒立、缩小的

D.倒立、放大的8、太阳垂直射到一个极小的“△”形孔上,那么能在地面上产生的形状是()A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形9、如图所示是发生日偏食的境况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是(

)A.月牙形的

B.圆形的

C.树叶形的

D.小孔的形状10、在硬纸板上穿一个小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围(

)A.变小

B.变大

C.不变

D.先变大后变小第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、电线杆在阳光照射下的影长为6m,1根长1m的直立细杆的影长是1.2m,电线杆的高是

.2、俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如上图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图——

(选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)。3、让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿

传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小

(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).4、小孔成像的原理是光的

。若光源是圆形的,小孔是方形的,则成的像是

形的。5、闪电和雷声是云的放电现象,它们是同时产生的,但我们只能先看到闪电后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度______.6、一束光从地球到月球需要1.27s,则地球到月球的距离是

m。7、说起光速,人们总是感觉快得无法想象.其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下,假如光速只有3m/s,我们的世界会发生什么变化?写出一个场景:

。8、小孔成像实验说明了光是沿

传播的。9、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用

来解释。10、很早的时候,我们祖先就注意观察天象,商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载,如图所示,近年,我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载,猜想“天再旦”是天亮了两次,即发生在早晨的日全食。恰巧,1997年3月9日,我国境内发生了20世纪最后一次日全食。日全食发生时,新疆北部正好是天亮之际。这次日全食的观测,证实了我国科学家对“天再旦”的猜想,为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。经过推算,我国科学家得出周懿王元年是公元前899年,陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的项献。日全食现象可以用_________来解释。科学家们在这次研究中采用了多种科学方法,请你任意写出两种_________,_________。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、我们学习了光的直线传播规律,在晴朗的日子里,你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。2、如图,在较黑暗的的屋子里,把一点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们中间放一个钻有小孔的硬纸板。塑料薄膜上就会呈现出烛焰的

(选填“倒立”或“正立”)

(选填“虚像”或“实像”),这个现象叫

,此实验可以证明:

。若保持蜡烛和塑料薄膜的位置不动,把硬纸板向烛焰靠近,则烛焰的像会

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.(1)比较甲、乙两图,实验条件中只有

不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素

(有关/无关).(2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与

有关.(3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状

(相同/不同).-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:D3、答案:A4、答案:D5、答案:B6、答案:A7、答案:C8、答案:C9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:5m

2、答案:甲正确,乙不正确

图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致(即同一水平面内)3、答案:直线

几乎不变

4、答案:直线传播;圆5、答案:快6、答案:3.81×108

7、答案:先闻其声后见其人;不能凭视觉判断运动物体的真实位置;开关闭合后稍后才能;看到灯光;先听见雷声后看到闪电等。8、答案:直线9、答案:光的直线传播10、答案:光的直线传播,可填写:猜想、观测、推算、验证等

三、实验探究1、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影长B′C′,再测出大树AB的影长BC。思路解析:根据题

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