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文档简介
牛津译林版初中英语语法测试:夯实基础,提升运用能力语法是语言的骨架,是理解和运用语言的基础。对于初中阶段的英语学习而言,扎实掌握核心语法知识,不仅能够帮助学生正确理解阅读材料,更能助力他们规范、流利地进行口头与书面表达。为了帮助同学们系统检测初中阶段核心语法点的掌握情况,我们精心设计了以下这套语法测试题。本测试题紧扣牛津译林版教材内容,注重基础与能力的结合,希望能为大家的复习提供有益的参考。测试说明*本测试涵盖初中阶段核心语法点,包括时态、名词、代词、冠词、形容词、副词、情态动词、介词、连词及基本句型等。*题型多样,旨在全面考察语法知识的理解与实际运用能力。*建议在45分钟内独立完成,以真实反映学习状况。*完成后请对照参考答案进行自我评估,并重点关注错误部分,查漏补缺。---一、单项选择(共20小题,每小题1分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.MymotheroftentellsmestoriesbeforeI______tobed.A.goB.goesC.wentD.willgo2.There______afootballmatchonTVlastnight.Didyouwatchit?A.isB.wasC.areD.were3.—Whereisyourfather?—He______inthegarden.Heusuallywaterstheflowersinthemorning.A.worksB.workedC.isworkingD.willwork4.We______totheGreatWalliftheweatherisfinetomorrow.A.goB.wentC.willgoD.havegone5.Thisis______interestingbook.Ihavereadittwice.A.aB.anC.theD./6.—Isthisyourdictionary?—No,itisn’t.______isinmyschoolbag.A.IB.MyC.MineD.Myself7.Therearemany______inthesupermarket.Let’sgoandbuysome.A.tomatoB.tomatosC.tomatoesD.atomato8.Lucyis______thanhersisterLily.ButLilyistallerthanLucy.A.outgoingB.moreoutgoingC.mostoutgoingD.themostoutgoing9.—______IborrowyourEnglishbook?Ileftmineathome.—Sure,hereyouare.A.MustB.ShouldC.MayD.Need10.You______bequietinthelibrary.Everyoneisreading.A.canB.mayC.mustD.could11.Mybrotherusuallygetsup______sixo’clock______themorning.A.in;atB.at;inC.on;inD.at;on12.Ioftengotoschool______foot,butsometimes______bikewhenitrains.A.by;onB.on;byC.with;byD.on;with13.Thegirl______isstandingunderthetreeismybestfriend,Mary.A.whichB.whomC.whoD.whose14.Ididn’tgototheparty______Iwasnotfeelingwell.A.soB.becauseC.butD.and15.Sheaskedme______Icouldhelpherwithhermathhomework.A.thatB.ifC.whatD.which16.Wehavelivedinthiscity______tenyears.A.forB.sinceC.inD.after17.He______finishedhishomeworkyet.Hestillneedsmoretime.A.doesn’tB.hasn’tC.wasn’tD.isn’t18.Pleaseremember______thedoorwhenyouleavetheclassroom.A.closeB.closingC.tocloseD.closed19.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.willgo20.—Whataniceday!Howabout______forawalk?—Goodidea!A.goB.togoC.goingD.went---二、用所给词的适当形式填空(共10小题,每小题1分)请根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。21.Myfatherisagood______(cook).Hecanmakedeliciousfood.22.Therearetwo______(library)inourschool.Weoftenreadbooksthere.23.Look!Thechildren______(play)happilyinthepark.24.Heusually______(get)upearly,butyesterdayhe______(get)uplate.25.Thisstoryisvery______(interest).Allthechildrenlikeit.26.Mymotheralwaystellsmetobrushmy______(tooth)twiceaday.27.Thankyoufor______(invite)metoyourbirthdayparty.Ihadagreattime.28.Wouldyoulike______(drink)somecoffeewithme?29.Heisoneofthe______(tall)boysinhisclass.30.Thelittlegirlcan______(speak)Englishverywell.---三、句型转换(共5小题,每小题2分)按要求改写下列句子,每空一词。31.Tomusuallywalkstoschool.(改为一般疑问句)______Tomusually______toschool?32.TheywillhaveapicnicnextSunday.(改为否定句)They____________apicnicnextSunday.33.Hefinishedhishomeworkanhourago.(对划线部分提问)____________he______hishomework?34.Thegirlisveryyoung.Shecan’tgotoschool.(合并为一句)Thegirlis______young______gotoschool.35."Iamreadinganovel,"shesaid.(改为间接引语)Shesaidthatshe____________anovel.---参考答案与解析一、单项选择1.A(考查一般现在时,主句为一般现在时,从句描述习惯性动作。)2.B(考查一般过去时,lastnight为标志词,主语为单数。)3.C(考查现在进行时,问句询问当前状态,答句用现在进行时。)4.C(考查一般将来时,if引导条件状语从句,主将从现。)5.B(考查不定冠词,interesting以元音音素开头,用an。)6.C(考查名词性物主代词,mine指代mydictionary。)7.C(考查名词复数,tomato的复数形式为tomatoes。)8.B(考查形容词比较级,than是比较级的标志,outgoing为多音节词,前加more。)9.C(考查情态动词may,表示请求许可。)10.C(考查情态动词must,表示必须、禁止。)11.B(考查介词,具体时刻前用at,泛指上午、下午、晚上用in。)12.B(考查固定搭配,onfoot步行,bybike骑自行车。)13.C(考查定语从句关系代词,先行词为thegirl,指人,在从句中作主语,用who。)14.B(考查连词,前后为因果关系,后为因,用because。)15.B(考查宾语从句连接词,if表示“是否”。)16.A(考查介词for+时间段,表示动作持续多久。)17.B(考查现在完成时,yet是标志词,否定形式为hasn’t。)18.C(考查非谓语动词,remembertodosth.记得去做某事(未做)。)19.B(考查宾语从句时态,客观真理用一般现在时。)20.C(考查非谓语动词,howabout+doingsth.表示提出建议。)二、用所给词的适当形式填空21.cook(考查名词,cook可作名词,意为“厨师”。)22.libraries(考查名词复数,two后接可数名词复数。)23.areplaying(考查现在进行时,Look!为标志词。)24.gets,got(考查时态,第一空usually标志一般现在时;第二空yesterday标志一般过去时。)25.interesting(考查形容词,修饰物用interesting。)26.teeth(考查名词复数,tooth的复数形式为teeth。)27.inviting(考查非谓语动词,介词for后接动名词。)28.todrink(考查非谓语动词,wouldliketodosth.想要做某事。)29.tallest(考查形容词最高级,oneofthe+形容词最高级+名词复数。)30.speak(考查情态动词,can后接动词原形。)三、句型转换31.Does,walk(一般现在时,主语为第三人称单数,助动词用does,后接动词原形。)32.won’thave/arenotgoingtohave(一般将来时否定式,在will后加not或在begoingto前加not。)33.Whendid,finish(对时间点提问用when,一般过去时借助助动词did,后接动词原形。)34.too,to(too...to...太...而不能...)35.wasreading(直接引语变间接引语,现在进行时变为过去进行时。)---如何有效利用本测试题1.独立完成,真实评估:在不受干扰的环境下独立完成测试,才能准确了解自己的真实水平。2.细致分析,查漏补缺:对照答案后,不仅要知道错在哪里,更要分析错误原因,是语法概念不清,还是固定搭配遗忘,或是时态混淆。将错题整理到错题本,并标注涉及的语法
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