防范非法集资小学生安全教育教案

擦亮小眼睛，远离“钱陷阱”——小学生防范非法集资安全教育教案一、教学目标1.知识与技能：初步了解非法集资的基本概念和常见特征，认识到非法集资的危害性；掌握防范非法集资的基本方法，学会识别一些简单的非法集资“陷阱”。2.过程与方法：通过情景模拟、案例分析（简化版）、互动讨论等形式，引导学生主动参与，在体验和思考中学习防范知识。3.情感态度与价值观：培养学生正确的金钱观和风险防范意识，树立“天上不会掉馅饼”的理念，增强自我保护能力，自觉远离非法集资。二、教学对象小学三至六年级学生三、教学重点与难点*教学重点：认识非法集资的常见特征和危害，掌握“三不”防范原则（不轻信、不透露、不参与）。*教学难点：如何将抽象的“非法集资”概念转化为小学生能理解的具体现象；如何引导学生将所学知识内化为自觉行为，并能向家人传递。四、教学准备1.PPT课件（包含简单的图片、动画、情景故事等）。2.情景表演所需的简单道具（如：模拟的“小广告”、“优惠券”等）。3.画有“安全小锦囊”的卡片若干。五、教学过程（一）导入新课：神秘的“礼物”（约5分钟）1.教师提问：“同学们，你们喜欢收到礼物吗？如果有一个陌生人突然给你一个包装精美的礼物，说不需要你花钱，还能让你以后有更多的零花钱，你们会相信吗？”2.学生自由发言。3.教师引导：“看来大家都有自己的判断。今天，我们就要一起来认识一种打着‘送好处、赚大钱’旗号的‘危险陷阱’，它叫做‘非法集资’。（板书：防范非法集资）”（二）认识“非法集资”：它是什么？（约10分钟）1.情景小故事：《小猪存钱罐的烦恼》*教师用PPT展示或讲述一个简单的故事：小猪胖胖有一个心爱的存钱罐，里面是他攒了很久的零花钱。一天，他遇到一个“热心”的狐狸先生，狐狸先生说：“胖胖，把你的钱给我，我能让它变多，过几天还给你，还能额外给你好多棒棒糖！”*提问：“同学们，你们觉得狐狸先生的话可信吗？如果胖胖把钱给了狐狸先生，会发生什么呢？”*引导学生讨论，得出“可能会拿不回钱”的结论。2.揭示概念（简化版）：*教师总结：“像狐狸先生这样，不是通过正当的工作或劳动，而是用‘高利息’、‘送大礼’这样好听的话，向很多人借钱，最后却不还给大家的行为，就有点像‘非法集资’。”*“非法集资就像一个美丽的肥皂泡，看起来很漂亮，承诺给你很多好处，但一戳就破，你的钱可能就再也回不来了。”（三）警惕“陷阱”：非法集资有哪些“小把戏”？（约15分钟）1.“火眼金睛”辨特征：*教师结合图片或简单动画，介绍非法集资常见的几种“小把戏”（用小学生能理解的语言）：*“画大饼”——承诺高回报：“保证你能赚大钱！”“比存银行利息高好多好多！”（举例：声称投10块能拿回20块）*“拉人头”——找人有奖励：“你拉来你的好朋友一起参加，我再额外给你奖励！”*“装神秘”——不让告诉大人：“这件事是秘密，不要告诉你的爸爸妈妈哦！”*“玩花样”——用新奇名义：可能会说是什么“种果树”、“养小动物”、“投资游戏卡”等听起来很特别的项目，但实际上根本不是那么回事。2.互动小游戏：“我是小法官”*教师给出几个情景（如：有人发传单说“免费领玩具，只要留下你的零花钱帮我们‘投资’”；邻居阿姨说“把你的压岁钱给我，我帮你‘理财’，明年给你买新书包”），让学生判断这些行为好不好，能不能相信。*学生通过举“笑脸”或“哭脸”牌（课前准备）来表示判断。教师对学生的判断进行点评和引导。（四）学会防范：遇到“陷阱”怎么办？（约10分钟）1.“安全小锦囊”——防范三步骤：*第一步：不轻信！听到“天上掉馅饼”的好事，先在心里打个问号：“这是真的吗？”“为什么会有这么好的事？”记住：世界上没有不劳而获的事情。*第二步：不透露！不要轻易把家里的钱、爸爸妈妈的电话号码、银行卡密码等告诉陌生人。*第三步：不参与！不管对方说得多么好听，都不要把自己的零花钱或者家里的钱拿出来“投资”。*最重要的一步：快告诉！如果遇到有人向你或者你的家人推销这些“好事”，一定要马上告诉爸爸妈妈、老师或者你信任的大人！2.情景表演：《小明的选择》*邀请几名学生上台，表演一个简单的情景：小明在放学路上遇到有人向他宣传“投资小卡片，能中大奖”。*学生根据学到的“安全小锦囊”，表演小明应该如何应对（如：摇头拒绝，赶紧走开，回家告诉妈妈）。*教师引导其他学生点评。（五）总结提升：远离陷阱，守护幸福（约5分钟）1.教师总结：“同学们，通过今天的学习，我们知道了非法集资是个坏东西，它会骗走我们的钱，给我们的家庭带来麻烦。我们要记住‘三不’原则：不轻信、不透露、不参与，遇到问题及时告诉大人。”2.齐读“防范非法集资小儿歌”（教师自编或选择简单易记的）：*（示例）非法集资是陷阱，高息回报莫轻信。*花言巧语我不听，陌生人来要警惕。*自己钱物要珍惜，爸妈老师是第一。3.提问升华：“我们的零花钱应该怎么正确使用呢？”（引导学生说出：存起来、买学习用品、帮助有需要的人等）*教师强调：“通过自己努力学习，将来用知识和劳动换来的钱，才是最踏实、最光荣的！”六、教学延伸1.“家庭防范小能手”活动：鼓励学生回家后把今天学到的防范非法集资知识向爸爸妈妈复述一遍，和爸爸妈妈一起讨论生活中可能遇到的类似情况，共同提高警惕。2.绘制“我的防骗小妙招”手抄报：鼓励学生将学到的知识用图画和简单的文字记录下来，张贴在教室或家里，时刻提醒自己。七、板书设计（示例）擦亮小眼睛，远离“钱陷阱”——防范非法集资*是什么？美丽的肥皂泡（骗钱的）*小把戏？*画大饼（高回报）*