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文档简介
人教版八年级上册物理《声现象》达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的()A.音调
B.响度
C.音色
D.三者都有2、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:A.声音的音调不同
B.声音的响度不同C.声音的音色不同
D.飞行的路线和高度不同3、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过;
B.能感到蜜蜂从你身后飞过;C.都能感到它们从你身后飞过;
D.都不能感到它们从你身后飞过.4、下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是:A.在市区内,禁止机动车鸣笛;B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩;C.机动车辆都安装有消声器;D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.5、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:(
)。A、瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;
B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;
C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;
D、瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。
6、下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是(
)A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B.小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭D.在图书阅览室内,谈笑风生7、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了(
)A.减弱声波反射
B.增强声波反射
C.增加声音响度
D.使墙壁更美丽8、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度大
D.男低音比女高音音调高,响度小9、人能够听到声音所具备的条件是A.有振动物体就能产生声音
B.振动在入耳的感觉范围内就能听到声音C.有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内
D.以上说法都不对10、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是A.关闭房间的门窗
B.会场内把手机调到无声状态C.高速公路旁的房屋装隔音窗
D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。2、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的
有关,其
越大,音调越
;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体
的大小,二是听者距离发声体的
。3、在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明
可以产生声音。4、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的
;同时声波还可以传递
,例如:
5、发生地震时,人们要有秩序地撤离楼房,如果来不及撤离时,可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里.被困时,在楼房卫生间里的人向外求救时,可去击打_______,因为声音在________中的传播速度比空气中快,且分散的声音小.6、人在游泳时,会引起水的
而发声,鱼会被吓跑,这主要是因为
能传播声音。7、声音的特性是指
、
、
,“闻其声而知其人”这是根据声音的
不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的
大,“曲高和寡”中的“高”是指
高。8、如图播放民乐合奏的CD盘时,我们虽然没有看到乐队演出却能分辨是哪种乐器发声,这是因为不同乐器所发声音的
是不同的。9、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施.生活中常见:①在录音室的墙面上贴泡沫材料;②给汽车的排气管加装消音管;③在道路两旁加装玻璃墙.上述例子对应减少噪声的措施分别是:①_____;②___;③_____.10、声音可分为乐音和
,其中乐音的三要素是
、
和
。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据
,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指
,“细”是指
。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000猫760~150060~65000从上表中你可以知道什么?(写出两点,意思不可类似)2、如图所示的招牌,它表示的意思是
。
3、昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5―6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。2、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群,当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波,求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后,鱼群以3m/s的速度向远离渔船的方向直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m/s)五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明
.(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明:
.(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
.(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线
(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:A3、答案:B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹~20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。4、答案:D5、答案:D6、答案:A7、答案:A8、答案:A9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:大于2、答案:频率,频率,高,振幅,距离3、答案:振动
4、答案:能量
信息
B超等
5、答案:铁制水管
铁制水管(固体)6、答案:振动、水(液体)7、答案:音调、响度、音色,音色、响度、音调;8、答案:音色9、答案:吸声;消声;隔声。10、答案:噪声
响度音调音色音色
音调高
响度大三、简答题1、答案:(1)人和动物的发声频率不同
(2)人和动物的听觉频率不同2、答案:禁止鸣喇叭3、答案:因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz,在人的听觉频率范围
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