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文档简介

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()A.响度

B.音调

C.音色

D.速度2、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同3、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是

(

)A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.吉他声只能在空气中传播C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D.吉他声具有能量

4、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A.使二胡发出不同的音调

B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度

D.为了阻止琴弦振动发音5、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(

)A.音调

B.音色

C.响度

D.音色和响度6、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:A.声音的音调不同

B.声音的响度不同C.声音的音色不同

D.飞行的路线和高度不同7、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调

B.响度

C.音色

D.频率8、小提琴手在舞台上倾情演出,美妙的音乐令全场为之陶醉,关于小提琴的说法错误的是A.演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B.手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C.改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D.时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏9、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过;

B.能感到蜜蜂从你身后飞过;C.都能感到它们从你身后飞过;

D.都不能感到它们从你身后飞过.10、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:A.音调不同;B.响度不同;C.音色不同;D.频率不同.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最低的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。2、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指

。高是指

。3、声音可分为乐音和

,其中乐音的三要素是

。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据

,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指

,“细”是指

。4、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空

的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的

不同。5、女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的

高,这是因为女同学说话时声带振动

比较高的缘故,那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是

(选填“男生”或“女生”)。6、童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的____________和________不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的______不一样。7、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的.8、乐音具有

三要素,反映声音高低特性的是

,反映声音大小特性的是

,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______

不同。9、乐音有三个特征,音调是反映声音

的,响度是反映声音

的,我们通过声音区分不同乐器是靠

。10、如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:__________________.(只填对应序号).(2用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?2、往热水瓶中灌开水的过程中,为什么听声音就能判断出瓶内水位的高低?3、有经验的工人师傅检查机器的转动情况时,常把金属棒一端抵在机器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可听出机器各部分零件是否正常,他这样做的科学依据是什么?-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:D3、答案:B4、答案:A5、答案:A6、答案:A7、答案:C8、答案:A9、答案:B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹~20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。10、答案:C二、填空题1、答案:

上面

2、答案:音调响度3、答案:噪声

响度音调音色音色

音调高

响度大4、答案:不能传声;音色5、答案:音调

频率女生6、答案:

音调;

音色;

响度7、答案:空气

音色8、答案:

音调

响度

音色,音调,响度,音色;9、答案:高低

大小

音色10、答案:ABCD

DCBA三、简答题1、答案:【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.这句话说明了音调和响度是两个完全不同的物理概念,我们可以用

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