考点攻克人教版八年级上册物理《机械运动》同步测试试题（含答案及解析）

人教版八年级上册物理《机械运动》同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟和兔子同时从同一起点出发，当兔子远远超过乌龟时，骄傲的兔子睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄的爬到了终点。在龟兔赛跑的全过程中，下列说法正确的是（

）A.乌龟的速度始终大于兔子的速度B.兔子的速度始终大于乌龟的速度C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度2、在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点．关于这次决赛，下列说法正确的是

A．前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大

B．前300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等

C．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大

D．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（

）A.

图中AB段的路程sAB＝50.0cmB.

如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/sC.

在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D.

为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放4、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（

）。A水

B桥

C人

D地面5、在如图所示的各图像中，用来表示同一种运动规律的图象是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③6、甲、乙两位同学并排走在直路上。若说甲同学是静止的，所选的参照物是A．踣边的树

B．从身边驶过的汽车C．迎面走来的同学

D．乙同学7、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是A．50.40毫米

B．50.6毫米

C．50.5毫米

D．5.050厘米8、下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是A．在平直公路上行驶的汽车

B．正在快速爬行的蚂蚁

C．正在进行比赛的短跑运动员

D．在高空中正常飞行的波音747客机9、下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是A．太阳从东方升起

B．月亮躲进云里C．客车里的乘客认为司机是静止的

D．飞机里的飞行员看到大地在运动10、甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物，甲车的运动情况是A．一定向东运动

B．一定向西运动C．一定静止不动

D．向东、向西运动或静止均有可能第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量

（填“路程”或“时间”）时造成的误差．金属片的作用是

．（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越

（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越

（填“大”或“小”）．（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为

m/s．2、在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），该刻度尺的分度值为

，则小车通过的路程为

cm，用停表测量小车通过该段路程所用时间

（如图乙所示），该段路程中小车运动的平均速度为

m/s．3、最简单的机械运动是__________4、两辆汽车同时同地向东行驶，甲车的速度为l0m／s，乙车的速度为12m／s，若以甲车为参照物，乙车向

运动；若以乙车为参照物，甲车向

运动，经1min两车相距

m。5、为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．从A点开始计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/（cm•s﹣1）/481216（1）.物块5s时间内的平均速度为

cm/s．（2）.物块做

（选填“匀速”或“变速”）直线运动．（3）.实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：①物块通过的路程与所用的时间成正比；②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；③物块的平均速度与所用的时间成正比；④物块的平均速度与通过的路程成正比．根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是

（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为

cm．6、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，这个球的直径是

。7、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_______，所测物体的长度是_________。8、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_________。9、小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位是

。10、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是

（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为

m/s．三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、如图所示，是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行？四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、“五一”假期，小明一家驾车外出旅游，一路上，所学的运动知识解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示，小明想了想．马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时，汽车行驶速度不能超过40km／h。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km／h?在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?2、小红随爸爸、妈妈旅游回来，在广佛公路的一个十字路口，看到如图甲所示的标志牌。小红看到汽车上的“迈表”――速度计的示数如图乙所示。如果汽车保持这个速度还要多少时间才能到达市区?

五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是

刻度尺，其分度值是

，该物体的长度为

cm；2、下图中，读数时视线正确的是

（选填“A”或“B”），物体的长度为

cm。3、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：B4、答案：A5、答案：B6、答案：C7、答案：C8、答案：A9、答案：A10、答案：C二、填空题1、答案：时间；便于测量时间；大；大；0.252、答案：1mm；64.00；32s；0.023、答案：匀速直线运动4、答案：东

西

1205、答案：（1）20（2）变速（3）②③；1446、答案：2．42cm7、答案：1mm；30．0mm8、答案：毫米9、答案：米10、答案：先变大后不变；0.16三、简答题1、答案：要让两架飞机保持相对静止。即两架飞机以同样的高度、同样的速度、相同的方向水平飞行。解析：要实现空中加油，必须使两架飞机保持相对静止，要保持相对静止，两架飞机必须以同样的高度、同样的速度、相同的方向水平飞行。四、计算题1、答案：36km/h;27min2、答案：解：由图