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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是(
)A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的2、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同D.离听众的距离不同3、人能看见蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,这是因为A.蝙蝠发声响度小
B.蝙蝠发出的声音的频率太大C.蝙蝠本来就不发声
D.蝙蝠发出的声音的频率太小4、如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的A.音调
B.响度
C.振幅
D.音色5、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则两次所发出的声音A.响度不同
B.音调不同
C.音色不同
D.以上三者都有6、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的A.振幅
B.频率
C.响度
D.音色7、下列四个句子:①这首歌曲太高,我唱不上去;
②引亢高歌;③她是唱高音的;
④请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是A.①②
B.②④
C.①③
D.③④8、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道
(
)。A.声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B.海水的温度和声音在海水中的速度C.声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间9、先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,两次听到鼓发出的声音A.响度不同
B.音调不同
C.音色不同
D.以上三者都有10、医用听诊器的作用是
(
)A.改变发声体的频率,使音调变高
B.使振幅增大,响度增大C.减少声音的分散
D.缩短听者距发声体距离第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚
时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙
m远。2、外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能够传递
;噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的
发出的。3、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_____________m。4、声音的特性是指
、
、
,“闻其声而知其人”这是根据声音的
不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的
大,“曲高和寡”中的“高”是指
高。5、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在
,这说明:声波具有
。6、以下三幅图片(图)表示的都是生活中声的应用实例,其中:(1)主要应用声传递信息的是______图.(2)主要应用声传递能量的是______图.7、在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。8、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知
图音调高。9、我们能分辨铃声和哨声,主要是因为这两种声音的
不同,音调的高低是由发声体振动的
决定.10、有以下事实:①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;②渔民利用声呐发现鱼群;③医生用听诊器给病人检查病情;④科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实,可知:(1)其中靠声音传播信息的是______________。(2)可以得出的一个共同结论是________________。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。2、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后3秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15℃)3、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员,为同一跑道的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则:(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少?-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:A3、答案:D4、答案:D5、答案:B6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:A10、答案:C二、填空题1、答案:0.1s,172、答案:能量、无规则振动3、答案:14504、答案:音调、响度、音色,音色、响度、音调;5、答案:摇摆能量6、答案:(1)甲和丙
(2)乙【解析】甲图是交通警察通过超声波测速仪测定车辆的行驶速度.乙图是工作人员在运用超声波清洗机清洗眼镜.丙图是医生用“B超”在为准妈妈作检查.其中超声测速仪和“B超”都是利用声传递信息,超声波清洗眼镜是利用超声波的能量将眼镜的污垢除去.7、答案:次声波8、答案:乙9、答案:音色
频率(或快慢)10、答案:(1)③(2)声可以传播信息解析:声和声音是两个不同的概念,声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广,声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声
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