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小学今冬明春火灾防控工作方案小学今冬明春火灾防控工作方案「篇一」篇一:小学今冬明春火灾防控工作方案为做好今冬明春学校冬季安全工作,杜绝各类事故的发生,保持学校安全稳定,根据市教育局《关于教育系统今冬明春火灾防控工作方案的通知》的精神,结合我校实际特制定本方案:一、指导思想坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,开展学校火灾防控安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、时间,狠抓细节,排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。二、组织领导成立以XXX校长为组长,XXX任副组长,XXXXXXXXXXX为成员的安全专项整治活动领导小组。负责学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查,具体负责学校的活动开展。三、整治重点1、建立健全消防安全管理制度并落实到位。2、加强对教师宿舍、食堂、会议室、图书室、实验室、微机房、教室等重点部位的消防隐患的排查。3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格学校用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握学校消防“四个能力”、“四懂”、“四会”内容,提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。6、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施,以及食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。7、学校安全教育。开展常规性安全课和集中安全教育的同时,根据冬春季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生要注意安全,不要在野外生火、玩火,双休日、元旦、春节、元宵节期间,杜绝玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。四、工作要求1、提高认识,精心组织。冬季是各种事故的多发期,开展冬春季安全集中专项整治活动,消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证学校安全具有十分重大的意义。2、加强领导,落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责的要求,认真抓好分管的安全工作,对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。3、广泛宣传,营造氛围。学校要通过各种形式,广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间,充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。小学今冬明春火灾防控工作方案「篇二」为切实加强校园今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制校园火灾事故发生,确保校园消防安全,特制定本方案。一、工作目标学校师生广泛参与,全面排查整治校园火灾隐患,广泛开展消防宣传培训,全力做好灭火救援准备,全面提高师生消防安全意识、全面提高消防基层基础建设水平,有效预防控制较大火灾,确保不发生校园火灾事故,确保重要节日、重大活动期间,全县教育系统火灾形势总体平稳,为教育教学创造良好的消防安全环境。二、组织领导为加强对校园今冬明春火灾防控工作的组织领导,成立今冬明春火灾防控工作领导小组。组长:吴忠副组长:孟亦萍、钱国芬成员:郑林方、陈芳、邵震伟、杨凤琴、周英、许英、宋志英、周仙、凌超、俞秋亚及各班班主任。三、工作时间即日起至2017年全国“两会”结束四、工作任务和要求1.强化消防安全检查。(1)检查范围:学校教学楼、配电房、食堂、图书室、电脑室、实验室等教学辅助用房、校内电力线路、教师宿舍等重点部位。(2)检查内容:消防通道、建筑安全出口、疏散通道、疏散标志、防火分区设置情况;灭火器等消防器材配置及完好情况;电气线路铺设以及电气设备运行情况;易燃易爆化学物品的保管点设置情况等。2.开展消防安全评估。结合学校实际组织开展消防安全调研和风险评估,摸清存在的突出问题和薄弱环节,掌握校园消防高风险区域与场所,明确火灾防控重点,采取针对性对策措施。坚持“什么问题突出就重点解决什么问题、什么隐患严重就重点整治什么隐患”。3.落实“六加一”措施。即开展一次消防安全评估、进行一次消防疏散演练、进行一次全员消防安全教育培训、各班开展一次以“11.9全国消防安全宣传日”为主题的教育活动、完成一份消防安全作业、维护保养一次消防设施,在此基础上,建立一支志愿消防队,有效形成第一处置力量。4.加强消防安全常识宣传。积极推进消防安全进课堂、进课时、进教材,组织开展好寒假前或开学后“消防安全第一课”、消防家庭作业;圣诞、元旦、寒假、春节等重要节点、重要时段,要重点宣传和提示公众聚集场所火灾预防、逃生自救等知识;要教育学生节假日期间不随意燃放鞭炮。5.加强消防技能培训。开展消防安全培训进校园活动。学校主要负责人、消防安全责任人及广大教职员工能熟练使用灭火器等消防器材。6.完善消防应急预案,强化疏散演练。认真研究冬季灭火救援工作的规律和特点,不断修订和完善消防应急预案,并组织师生开展一次疏散逃生演练,使其熟练掌握火灾发生时正确报警、疏散逃生的方法,进而增强应急自救能力和安全防范能力。7.完善灭火救援装备,强化应急值守。要加强对辖区内市政消防栓排查整治和维护保养,及时补充学校所需的灭火救援装备器材和保障物资,落实防冻和保暖措施,确保时刻处于完整、好用状态。要切实加强应急值守工作,严格落实领导带班和24小时值班制度,一旦发生险情,有关领导和救援队伍要立即赶赴现场参与事故救援工作。8.强化消防安全保卫。各学校要紧盯全国“两会”及元旦、春节、元宵节、寒假等重要节日,切实加强消防安全保卫工作。实行“实名制”巡防看守,特别是食堂、宿舍区等易发生火灾、人员又较密集的区域,及时消除不安全因素。小学今冬明春火灾防控工作方案「篇三」根据省、市、区有关部门工作要求及我区消防安全形势制定小河中心小学今冬明春火灾防控工作方案如下:一、工作目标有效预防和遏制学校火灾事故,确保不发生学生伤亡火灾故事。二、工作内容及措施(一)进一步加强学校防火责任制建设。学校成立防火工作领导小组,组长:潘建强校长副组长:陈继松副校长,组员:恽志寅、张益平、各年级组长、孙道坤。组长为防火第一责任人的责任。校长要亲自过问学校防火安全责任体系建设,落实学校全员防火责任。副组长具体落实工作细节到岗、到位、到人。做到每一个岗位、每一位人员都承担防火安全责任。做好日常消防安全管理和重大活动、重大节日期间的消防安全工作。(二)持续开展消防安全标准化管理达标建设工作。对照消防安全管理标准,主动邀请孟河消防中队给予指导,认真自查自评,制定和完善学校消防安全管理制度,自我整改,自我提高,切实培养消防安全管理“明白人”,不断提升学校消防安全管理水平。(三)建立微型消防站。学校把微型消防站建设列入学校发展计划。在没有建立微型消防站的时间内,灭火应急队伍要经常开展有效演练。要不断完善各项消防设施,在防火重点部位及其他部位按规范配齐配足适用灭火器材。(四)加强消防设施维护管理,保证每月对来火器、消防栓(含水带)、应急灯、带电疏散标志检查一次,确保消防设施任何时刻都能正常运行。(五)明确消防重点部位,深入开展消防安全隐患排查。学校要明确防火重点部位,设置防火标志,加强日常巡查,严格消防安全管理。经常开展对食堂、图书馆、教学楼、实验室、会议室、配电间、计算机室以及其他人员密集场所、火灾易发等等场所消防检查;检查疏散通道及出口、消防车通道、逃生应急通道等是否被封堵;检查是否违规使用电器、私拉乱接电气线路;检查疏散指示标志、应急照明和事故应急广播系统是否有损坏;检查消火栓、自动灭火、自动报警系统是否损坏或关闭;检查灭火器是否损坏、过期,配备的数量及型号等并检查摆放位置是否明显、易取用;检查燃气设备是否漏气、报警设备是否正常运行;检查食堂脱排油烟机是否有积垢积油;检查电器设备、电线是否漏电、老化、电工是否持证上岗等;检查电动车是否违规充电,要规范电动车停放及充电管理;检查防火分隔措施是否落实、是否违规动火等;检查是否用易燃材料装修、搭建;检查基建项目是滞明确防火安全责任;检查此前查出的火灾隐患是否整改到位。要规范管理防火巡查、检查台账资料,巡查、检查情况及时记录。(六)制定整改方案,落实整改责任。各学校要在认真排查的基础上,切实整改火灾隐患。要制定整改方案,采取整改措施、落实整改责任、筹措整改奖金、限定整改期限、完善应急预案,确保不使隐患成为明火。发现火灾隐患、隐患整改完成后,要及时报告区社会事业局。(七)广泛开展消防安全教育。“119消防安全月”期间,学校开展全体师生员工消防安全知识教育,计划于2016年11月14日至月底开展一次灭火应急演习和火灾疏散逃生演习,各班开展一次消防专题教育,专题教育教案及活动照片发给后勤处。积极配合消防部门开展防火宣传教育活动。强化师生火灾自防自救能力。建立完善消防安全教育长效机制。三、工作步骤(一)各学校明确制定火灾防控具体工作方案,做好火灾防控工作的组织部署落实。(二)各学校按照确定的目标和任务,明确工作责任,细化工作措施,全面开展今冬明春火灾防控工作。学校要及时向教育局基建装备处汇报火灾防控工作情况。(三)2017年3月20日前对冬春火灾防控工作情况进行汇总分析、自查自评,认真总结经验做法,上报区基建装备办公室,并建立管理长效机制。四、工作要求(一)提高认识,加强领导。要充分认识开展今冬明春火灾防控工作的重要意义,确保各项火灾防控措施落到实处。(二)统筹推进,加强联动。学校将今冬明春火灾防控工作纳入重要议事日程,一把手校长亲自过问消防工作,定期听取汇报,协调解决重大消防安全问题;其他分管同志要认真抓好分管领域的消防安全工作,落实上级“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求,学校要主动请消防部门给予技术指导,解决火灾防控疑难问题。(三)明确责任,严格督导。学校建立工作

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