人教版五年级英语动词短语解析与练习

人教版五年级英语动词短语解析与练习引言在小学英语学习的旅程中，动词短语（VerbPhrases）扮演着至关重要的角色。它们是由动词与介词、副词或其他词组合而成的固定搭配，能够让我们的表达更加生动、准确和地道。对于五年级的同学们而言，熟练掌握并灵活运用所学的动词短语，不仅是应对各类考试的基础，更是提升英语交际能力的关键。本文将结合人教版五年级英语教材的核心内容，对常见动词短语进行系统解析，并辅以针对性练习，帮助同学们扎实掌握这一重要知识点。动词短语解析一、什么是动词短语？简单来说，动词短语通常由“动词+介词”或“动词+副词”构成，有时也会是“动词+名词”等其他形式。其意义往往并非单个词语意义的简单叠加，而是形成了一个具有特定含义的整体。例如，“look”是“看”，“for”是“为了”，但“lookfor”合在一起则是“寻找”的意思。二、动词短语的特点1.整体性：动词短语作为一个整体使用，相当于一个单独的动词，表达一个完整的动作或状态。2.固定性：构成动词短语的各个部分通常是固定搭配，不能随意替换其中的词。例如“getup”（起床），不能说成“geton”。3.多义性：部分动词短语可能有多种含义，需要根据具体语境来判断。（五年级阶段此类现象相对较少，但需留意）4.及物性与不及物性：有些动词短语是及物的，后面需要跟宾语；有些则是不及物的，后面不接宾语。三、常见动词短语分类与例析（人教版五年级核心）为了便于同学们理解和记忆，我们将人教版五年级英语中常见的动词短语按其核心动词进行分类解析：（一）以"look"为核心的短语*lookat(看……)*例：Pleaselookattheblackboard.(请看黑板。)*lookfor(寻找)*例：Iamlookingformypencil.(我正在找我的铅笔。)*lookafter(照顾，照料)*例：Canyoulookaftermycat?(你能照顾我的猫吗？)（二）以"put"为核心的短语*puton(穿上，戴上)*例：It'scold.Putonyourcoat.(天冷了，穿上你的外套。)*putaway(把……收起来，放好)*例：Pleaseputawayyourtoys.(请把你的玩具收起来。)（三）以"take"为核心的短语*takeout(拿出，取出)*例：Takeoutyourbooks,please.(请拿出你们的书。)*takeoff(脱下；起飞)*例：Takeoffyourshoesbeforeentering.(进来前请脱下鞋子。)(五年级阶段侧重“脱下”含义)*takephotos/pictures(拍照)*例：Weoftentakephotosinthepark.(我们经常在公园拍照。)（四）以"get"为核心的短语*getup(起床)*例：Igetupatsixthirtyeverymorning.(我每天早上六点半起床。)*geton(上车)*例：Let'sgetonthebus.(让我们上公交车吧。)*getoff(下车)*例：Getoffatthenextstop.(在下一站下车。)（五）以"go"为核心的短语*gotoschool(去上学)*例：IgotoschoolfromMondaytoFriday.(我周一到周五去上学。)*gohome(回家)*例：Schoolisover.Let'sgohome.(放学了，我们回家吧。)*gotobed(去睡觉)*例：Iusuallygotobedatnineo'clock.(我通常九点去睡觉。)*goshopping(去购物)*例：MymotherlikestogoshoppingonSundays.(我妈妈喜欢周日去购物。)（六）以"play"为核心的短语*playbasketball(打篮球)*例：Hecanplaybasketballwell.(他篮球打得很好。)*playfootball(踢足球)*例：Theyoftenplayfootballafterschool.(他们放学后经常踢足球。)*playthepiano(弹钢琴)(注意：乐器前需加"the")*例：Sheislearningtoplaythepiano.(她正在学弹钢琴。)*playgames(玩游戏)*例：Weplaygamesintheplayground.(我们在操场上玩游戏。)（七）其他重要动词短语*listento(听……)*例：Listentotheteachercarefully.(认真听老师讲。)*talkabout(谈论……)*例：Theyaretalkingabouttheirholiday.(他们正在谈论他们的假期。)*readbooks(看书)*例：Iliketoreadbooksinthelibrary.(我喜欢在图书馆看书。)*writealetter(写信)*例：Sheiswritingalettertoherfriend.(她正在给她的朋友写信。)*drawpictures(画画)*例：Canyoudrawpictures?(你会画画吗？)*cleantheroom(打扫房间)*例：Ihelpmymomcleantheroom.(我帮妈妈打扫房间。)*havebreakfast/lunch/dinner(吃早/午/晚饭)*例：Ihavebreakfastatseven.(我七点吃早饭。)*watchTV(看电视)*例：IwatchTVforanhoureveryevening.(我每晚看一个小时电视。)*dohomework(做作业)*例：Idomyhomeworkafterdinner.(我晚饭后做作业。)动词短语练习为了帮助同学们巩固所学，下面提供几组练习题，请大家认真完成。练习一：根据中文意思选择正确的动词短语，将序号填在括号里。A.lookforB.putonC.getupD.playbasketballE.listentoF.goshoppingG.havelunchH.watchTVI.dohomeworkJ.cleantheroom1.（）起床2.（）穿上3.（）寻找4.（）听……5.（）打篮球6.（）去购物7.（）吃午饭8.（）看电视9.（）做作业10.（）打扫房间练习二：用所给动词短语的适当形式填空。1.Myfatherusually_______(getup)atsixo'clock.2.It'stimeto_______(havelunch).Let'sgotothedininghall.3.Tomoften_______(watchTV)intheevening.4.Please_______(listento)yourteacherinclass.5.They_______(playbasketball)ontheplaygroundnow.(提示：用现在进行时)6.She_______(lookfor)herkeysyesterday.(提示：用过去式)7.Youshould_______(putaway)yourschoolthingsafterschool.8.Weoften_______(goshopping)onweekends.练习三：根据图片提示，补全句子（每空一词）。*(此处假设有四张图片，分别为：1.一个男孩在看书；2.一个女孩在穿衣服；3.妈妈在做饭，孩子在旁边帮忙/照顾；4.学生们在打扫教室)*1.Theboyis______________(看书).2.Thegirlis______________(穿上)herdress.3.Thechildishelpinghismom.Heis______________(照顾)her.(或理解为帮忙做某事，此处用lookafter更贴合“照顾”妈妈的语境)4.Thestudentsare_____________________(打扫教室).练习四：从方框中选择合适的动词短语并用其正确形式完成句子。(lookat,puton,takeoff,getup,gotobed,playthepiano,talkabout,cleantheblackboard)1.It'shotintheroom.Please_______yoursweater.2._______thepicture.It'sverybeautiful.3.Mysistercan_______verywell.4.Afterschool,Ialways_______first,thenwatchTV.5.We_______ournewteacheryesterday.Sheisverykind.6.He_______earlythismorningbecausehehadameeting.7.It'steno'clockatnight.Youshould_______now.8.TheteacherasksLilyto_______.练习答案练习一：1.C2.B3.A4.E5.D6.F7.G8.H9.I10.J练习二：1.getsup2.havelunch3.watchesTV4.listento5.areplayingbasketball6.lookedfor7.putaway8.goshopping练习三：1.readingbooks2.puttingon3.lookingafter(答案不唯一，合理即可)4.cleaningtheclassroom练习四：1.takeoff2.Lookat3.playthepiano4.dohomework(题目未提供，但根据上下文逻辑，此为合理答案；若严格限定方框内，则可能为"cleantheblackboard"等，但"dohomework"更符合日常逻辑。此处假设学生已掌握"dohomework"并可灵活运用，或题目方框存在排版遗漏。若严格按给定方框，可选"cleantheblackboard"，但语境稍逊。教学中可灵活处理。)*修正方案（严格按方框）：Afterschool,Ialwayshelpmyteacher_______first,thenwatchTV.则填cleantheblackboard.*此处按原方框，选择一个最可能的：cleantheblackbo