考点攻克苏科版八年级物理上册《物态变化》专题测试试卷

苏科版八年级物理上册《物态变化》专题测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（  ）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象2、下列物态变化的吸放热，与其他三个不同的是（）A．樟脑丸变小 B．露珠的形成C．“雾凇”的形成 D．河水结冰3、甲、乙两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度，结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判定正确的是（）温度计温度计示数（℃）冰水混合物沸水教室甲793t1乙496t2A．t1＜t2 B．t1＞t2 C．t1＝t2 D．无法确定4、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化遗产代表作名录。下列关于如图所示节气的物态变化的说法，正确的是（）A．图甲：“雨水”雨的形成是汽化放热B．图乙：“白露”露的形成是液化吸热C．图丙：“霜降”霜的形成是凝华放热D．图丁：“大雪”雪的形成是凝固吸热5、下列自然现象与物态变化名称对应正确的是（）A．初春，冰雪消融——熔化 B．夏天，大雾弥漫——汽化C．深秋，霜打枝头——凝固 D．冬天，冰封江面——凝华6、如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是（）A． B． C． D．7、歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地8、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A．“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C．“风雨送春归，飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象9、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息，下列分析正确的是（）A．图甲：冰在BC段处于液态B．图甲：冰熔化的时间为C．图乙：水的沸点为98℃D．图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压10、下列物态变化现象中，属于熔化的是（

）A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、温度计是根据液体的___________原理制成的。图中体温计的示数为___________℃，在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下，如果用该体温计来测量一杯冰水混合物的温度，会显示为___________℃，如果某人实际体温是39℃，用该体温计来测量，示数为___________℃。2、相信你经历过：①刚买的新鲜蔬菜没得及时吃，就会用保鲜膜包起来或者放入冰箱冷藏起来，前者是通过___________来减慢蒸发的，后者是通过_________来减慢蒸发的。②年终时节，会买来许多牛肉烘干，方便储藏，已备来时之需，这样是通过提高液体的温度来_________蒸发的（填“加快”或“减慢”）。3、梅雨季节空气特别潮湿时，墙壁瓷砖上有一层小水珠，小水珠是水蒸气__形成的，开启电风扇，经过段时间小水珠消失了，这是__现象。（填物态变化名称）4、甲图中物体A的长度是___________cm。乙图中温度计的示数是___________℃。5、（1）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体________的性质制成的，图甲中体温计的示数是________℃，若没有甩就先后测量甲、乙两人的体温，若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃，而经此体温计测量：甲的读数是___________；乙的读数是_________。（2）世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）是根据气体的这种性质制成的。球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温_____（选填：“升高”或“降低”）。6、如图所示，制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上，将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖熔化为糖浆后，将山楂放入锅中蘸上糖浆，等待山楂上的糖浆______（“吸收”或“放出”）热量______（填物态变化名称）成固态，酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。7、北京冬奥会人工造雪过程如图所示，将水注入专用喷嘴或喷枪，利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中。落地前这些小水滴______（填物态变化）成小冰晶，该过程需要______热量。8、夏天从冰箱里取出水果，过了一会儿，会看到水果表面有小水珠出现，这个现象反映的是_______的过程；在我国北方的秋、冬两季，有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上会出现冰花，这些都是________现象。（均填物态变化名称）9、写出下图体温计的示数______℃。10、如图所示是某种固态物质温度随加热时间变化的图象，加热相同时间，物质吸收相同的热量。观察图象并回答：（1）这种物质是______（填“晶体”或“非晶体”），判断理由：______。（2）物质在A点处于______态；物质在B点处于______态；物质在C点处于______态。三、简答题（10小题，每小题2分，共计20分）1、请阅读《“冰丝带”——国家速滑馆》回答问题。“冰丝带”——国家速滑馆国家速滑馆（如图1所示），它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统，由3360块曲面玻璃单元拼装而成，打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面，面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能冰场及1块活动冰场（如图2所示）。国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4毫米左右，非常平整。制冰时，混凝土冰板层下方总长约为130km的管道内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发，使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度，通过洒水作业，冻成厚度为几毫米的冰面，经过很多次这样的工序，厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5℃以内，有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进行分区制冷，对每块冰面单独控温，实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。二氧化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一，碳排放值趋近于零。同时，二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，冷热综合利用能效比较高，国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。请根据上述材料，回答下列问题：（1）要想提高运动员在冰面上滑行的速度，对冰面和冰温的要求是______；（2）制冰时，使冰板混凝土温度下降的原因是______；（3）为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆______？2、炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”。如图所示，冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？3、在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常常因为口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况，试着用物理知识解释眼镜起雾的原因。4、用水壶烧水时，会看到壶嘴上方会有白气产生，而夏天吃冰棒也会在冰棒周围看见白气，请分别解释这两种白气产生的原因。5、2018年5月21日，嫦娥四号中继星“鹊桥”在西昌卫星发射中心成功发射。作为嫦娥四号探月工程的关键一环，“鹊桥”的成功发射，标志着我国成功迈出了月球背面登陆工程中的第一步。请你写出2条发射过程中所蕴含的物理知识。6、闷热的夏天，小明将一瓶矿泉水放在冰箱中较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠。用干毛巾擦净，过一会儿又出现小水珠。小明认为这是瓶内的水往外渗出后，附着在瓶外壁上。请你设计一个实验证明小明的结论是错误的。7、北方寒冬的早晨，公交车的窗玻璃上会出现“冰花”，这是为什么？8、当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子内壁的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释一下这种现象。9、阅读材料，回答问题：海浩与海雾2021年1月7日，受强冷空气影响，青岛市区和沿海地区最低气温﹣15℃左右。受冷空气影响，岛城前海云雾升腾，宛若仙境，一时间青岛出现“海浩”的视频便在全国微信圈传开。网查，所谓“海浩”现象是在极寒天气中才会出现的一种奇观。当比海水温度低得多的寒冷空气流经温暖的海面，引起海水强烈蒸发，水蒸气遇到强冷空气后迅速凝结为冰晶，呈现出“白茫茫云雾”的现象，形成了“浩气”。根据相关科学家的研究成果和已有文献资料表明：过冷的水蒸气在有凝结核的情况下，﹣30℃以下可以凝结成冰雾，﹣10℃以上凝结的都是水雾，﹣30℃至﹣10℃之间凝结的冰水混合雾。因此中国海洋大学气象学系海雾研究团队认为有关青岛“海浩”现象是冰晶组成的说法，缺乏观测依据。中国海洋大学的专家认为，此次出现的大气现象应当是海面的水蒸气遇到冷空气后迅速凝结为微小液滴，漂浮于海面附近而形成雾。此次现象规范的名称应该是平流蒸发雾。（1）真正的“海浩”现象是水蒸气遇冷发生的______现象，“平流蒸发雾”是水蒸气遇冷发生的______现象（均填物态变化的名称）。（2）家住青岛的小明想用图乙所示用带颜色的水自制成的温度计（已标刻度）粗略测量当天（2021年1月7日）室外的温度，没有成功。请分析他测量失败的原因：______。10、阅读下面的短文：二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。仿照示例，指出短文中包含的任意两种物态变化（示例除外），并说明是吸热还是放热。【示例】二氧化碳气体凝华，放热。(1)_____________________________________________；(2)_____________________________________________。四、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小宇应通过观察___________判断水是否沸腾。待水沸腾后，小宇测量并记录的实验数据如下表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论∶___________。加热时间/min00.511.522.53温度/℃999999999999992、如图甲所示，小明将两种固体分别放入试管中进行加热，待温度升至50℃左右开始，每隔大约0.5min记录一次温度，每种物质记录了8min，得到温度随时间变化的图象如图乙所示。（1）在安装如图甲所示的实验器材时，应先确定______（选填“铁圈A”、“铁夹B”或“铁棒C”）的位置，实验过程中某时刻温度计的示数如图丙所示，此时温度计的示数为______；（2）如图乙所示，物质a的熔化过程持续了______min。当物质a的温度为80℃时，物质a______（选填“一定”、“不可能”或“可能”）处于固液共存态；（3）下列措施中，一定不能延长物质a熔化时间的是______（填字母）。A．增加试管中物质a的质量

B．增加烧杯中水的质量C．降低烧杯中水的初温

D．撤掉酒精灯或用“小火”加热（4）对物质b的判断正确的是______（填字母）。A．一定是晶体

B．一定是非晶体

C．可能是晶体3、探究冰熔化和水沸腾时温度随时间的变化规律，进行了如下操作。（1）用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律，把装有初温为______℃（如图乙所示）冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但能使烧杯______，而且冰的温度升高较______（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度；（2）等冰全部熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图丙，加热一段时间后水沸腾，水沸腾时需要______热量，温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；（3）根据记录的数据绘制了如图丁所示的图像，由图像可知：冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。此实验测得水的沸点是______℃。4、如图甲所示，将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。（1）A物质熔化过程持续了______分钟，熔化过程中A物质的温度______（选填“增大”“不变”或“减小”）；（2）______（选填“A”或“B”）物质是蜡。5、如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图（1）安装实验装置时应遵循___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的原则。（2）请根据下方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像___________。时间024681012温度/℃94959697989898（3）图丙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是___________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形。（4）结合图表可知液体沸腾的条件是___________。（5）实验中发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是___________。-参考答案-一、单选题1、C【详解】AB．冰棒周围会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒后，液化形成的小水珠，由于小水珠的密度大于空气的密度，故“白气”应向下运动，故AB错误；C．吃冰棒解热是因为冰棒熔化需要吸收热量，达到降温的效果，故C正确；D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”是由空气中的水蒸气遇到低温的冰棒直接凝华形成的小冰晶，故D错误。故选C。2、A【详解】樟脑丸变小，这是固体樟脑丸，直接升华为气体，会吸收热量；露珠的形成，这是由于空气中的水蒸气，遇冷液化为小水珠，会放出热量；“雾凇”的形成，这是由于空气中的水蒸气，直接凝华为小冰晶，会放出热量；河水结冰，这是由于液体水，凝固为固体冰，会放出热量；综上所述，樟脑丸变小会吸收热量，露珠的形成会放出热量，“雾凇”的形成会放出热量，河水结冰会放出热量，则这四个物态变化的吸放热，与其他三个不同的是樟脑丸变小。故选A。3、B【详解】甲温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为乙温度计一个小格表示的温度与1摄氏度的比为设室温为t，用甲温度计所测得的教室内温度为则甲温度计的示数为用乙温度计所测得的教室内温度为则乙温度计的示数为所以当t1=t2时解得t=50℃由于室温一定小于50℃，故150℃-3t＞0，所以t1＞t2。故ACD错误，B正确。故选B。4、C【详解】A．雨的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故A错误；B．露的形成是由空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，是放热过程，故B错误；C．霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故C正确；D．雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，是放热过程，故D错误。故选C。5、A【详解】A．冰雪消融是固态的冰雪变为液态的水，是熔化现象，故A正确；B．雾是液态的小水滴，是水蒸气遇冷变成的，是液化现象，故B错误；C．霜是固态的小冰晶，是水蒸气遇冷变成的，是凝华现象，故C错误；D．冰是固态的，是液态的水遇冷变成的，是凝固现象，故D错误，故选A。6、A【详解】解：A、冰化成水是由固态变成液态的过程，是熔化现象，故A正确；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，、故C错误；D、雪是空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶，是凝华．故D错误．故选A．点睛：解答此题要知道物体由固态变为液态的过程叫熔化；根据物态变化的知识逐一分析即可．7、D【详解】A．海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中，故A正确，不符合题意；B．云中的小水滴是高空中水蒸气遇冷液化形成的，故B正确，不符合题意；C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上，故C正确，不符合题意；D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，故D错误，符合题意。故选D。8、A【详解】A．霜的形成是凝华现象，故A正确；B．雾的形成是液化现象，故B错误；C．雪的形成是凝华现象，故C错误；D．露的形成是液化现象，故D错误。故选A。9、C【详解】AB．由图甲可知，冰在BC段处于熔化过程，处于固液共存的状态，冰熔化的时间为10min-4min=6min故AB错误；CD．通过图乙可以看出，水的沸点是98℃，1标准大气压下水的沸点是100℃，液体沸点随气压的降低而降低，所以此时大气压低于1标准大气压，故C正确，D错误。故选C。10、A【详解】A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，是由固态变为液态，属于熔化现象，故A符合题意；B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干，属于汽化现象，故B不符合题意；C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴，就形成了我们看到的“白气”，故C不符合题意；D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是樟脑片直接由固态变为气态的过程，属于升华现象，故D不符合题意。故选A。二、填空题1、

热胀冷缩

36.6

36.6

39【详解】[1]常用温度计中的测温物质为液体，这种温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。[2]体温计的量程为35～42℃，分度值为0.1℃。图中体温计的液柱在数字“36”右侧第6格处，所以其示数为36.6℃。[3]由于体温计有一个缩口，水银遇冷不会回到液泡内，若没有将液柱甩回玻璃泡且多次测量，则最后结果等于测量过程中温度最高的那次。所以，在测量冰水混合物的温度时，显示的是36.6℃。[4]在测量体温为39℃的人体温度时，水银会受热膨胀，显示的是39℃。2、

减小液体的表面积

降低液体温度

加快【详解】[1]用保鲜膜把菜包起来，保鲜膜使水分与空气的接触面积减小，是通过减小液体的表面积来减慢蒸发的。[2]把菜放入冰箱冷藏起来，菜的温度降低，是通过降低液体温度来减慢蒸发的。[3]把牛肉烘干时，提高了牛肉的温度，这样是通过提高液体的温度来加快牛肉中水分的蒸发，防止变质。3、

液化

汽化【详解】[1]梅雨季节空气特别潮湿时，墙壁瓷砖上有一层小水珠，小水珠是空气中的水蒸气遇到表面温度较低的瓷砖液化形成的。[2]开启电风扇，经过段时间小水珠蒸发消失了，这是水的汽化现象。4、

3.00

-6【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm，A的左侧对应的刻度值为4.00cm，右侧对应的刻度值为7.00cm，则木块的长度是l=7.00cm-4.00cm=3.00cm[2]温度计分度值为1℃，液柱在零摄氏度以下，故温度计的示数为-6℃。5、

热胀冷缩

36.8

36.8℃

38.8℃

降低【详解】（1）[1][2]液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；观察图中的体温计可知，分度值为0.1℃，图中体温计示数为36.8℃。[3][4]待测物体的温度高于温度计原来的示数，体温计中液面就会上升，但在体温计离开人体后能够保持温度计的示数不变，所以使用前未将水银甩回玻璃泡里，只能使读数高于实际温度，故甲的读数是36.8℃；乙的读数是38.8℃。（2）[2]液面由A上升到B位置，说明球形容器内的气体压强减小；球形容器内气体压强减小，是因为容器内气体受冷体积减小，球形容器就是感知空气温度的，球内气体受冷说明空气温度降低了。6、

放出

凝固【详解】[1][2]物质由液态变为固态叫凝固，糖浆为液态，变为固态会放出热量，是凝固现象。7、

凝固

放出【详解】[1]小水滴变成小冰晶，从液态到固态的过程为凝固。[2]凝固过程放出热量。8、

液化

凝华【详解】[1]夏天从冰箱里取出水果，室内空气中的水蒸气在水果表面遇冷，会液化成小水珠。[2]地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上会出现冰花，都是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶导致的。9、37.1【详解】如图所示的体温计，每大格为1℃，平均分成10小格，即分度值为0.1℃，故读数为37.1℃。10、

晶体

有固定熔点

固

固

固液共存【详解】（1）[1][2]晶体有固定的熔化温度，即熔点，而非晶体没有熔点，由图可知，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体。（2）[3][4][5]由图可知，BD段是熔化过程，AB段是熔化前，物质在A点处于固态，物质在B点处于固态；C点在熔化过程中，物质在C点处于固液共存状态。三、简答题1、

冰面平整，冰温均匀

液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用

见解析【详解】（1）[1]由题意“要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件”可知，要想提高运动员在冰面上滑行的速度，要求冰面平整，冰温均匀。（2）[2]由题意可知液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用，所以在制冰时会使冰板混凝土温度下降。（3）[3]因为国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中，碳排放值趋近于零；制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，所以说它是一个绿色节能型场馆。2、见解析【详解】“白气”是向下落的。夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棒液化形成小水滴，即“白气”，因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棒冒出的“白气”是向下运动的。3、见解析【详解】答：戴口罩时，呼出的热空气通过口罩与鼻梁之间的空隙，与冷的眼镜片接触，其中的水蒸气遇冷液化形成小水珠附在镜片上，，从而导致眼镜“起雾”。4、见解析【详解】用水壶烧水时，会看到壶嘴上方会有白气产生，是壶嘴处喷出的温度高的水蒸气遇冷液化为小水滴。夏天吃冰棒也会在冰棒周围看见白气，是空气中的水蒸气遇到冰棒的冷液化形成的小水滴。5、见解析【详解】（解释合理即可）例如：（1）火箭升空时看到的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠。（2）火箭加速升空的过程中动能增大，重力势能增大，机械能增大。（3）火箭升空的过程中，说明力可以改变物体的运动状态。（4）火箭向下喷射火焰，火箭升空，说明物体间力的作用是相互的。6、见解析【详解】方法一：把这瓶矿泉水取出放置足够长时间，用毛巾擦净瓶外壁的水珠，发现瓶外壁不再出现水珠，所以不是瓶内水渗到外壁。方法二：两个相同的矿水瓶，一个不装水，另一个装满水，把它们放在冰箱中较长时间后取出，过一会发现两个矿泉水瓶外壁都出现水珠，所以不是瓶内水渗到外壁。7、见解析【详解】北方寒冬的早晨，公交车的窗玻璃上会出现“冰花”，是车内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃内表面，放出热量，凝华为小冰晶。8、见解析【详解】当往玻璃杯中倒入半杯开水时，玻璃杯下半部分的开水释放出水蒸气，杯子的上半部分温度比较低，水蒸气遇到较冷的上半部分液化为水滴，所以会发现杯子的上半部模糊不清。9、

凝华

液化

水的凝固点高于当时的气温，水会凝固成冰【详解】（1）[1][2]真正的“海浩”现象时水蒸气凝结为冰晶，气态变固态是凝华现象；此次平流蒸发雾是海面的水气遇到冷空气后迅速凝结为微小液滴，气态变液态是液化现象。（2）[3]自制温度计的原理是液体的热胀冷缩，当待测温度低于温度计内的工作液体（水）的凝固点时，液体凝固，温度计不能工作了。故失败的原因是水的凝固点高于当时的气温，水会凝固成冰。10、

水蒸气凝华、放热

水蒸气液化、放热【详解】(1)[1]水蒸气遇冷凝结成小冰晶，这是气态直接变成固态，是凝华现象，凝华要放热。(2)[2]水蒸气遇冷凝结成水滴，这是气态变成液态，是液化现象，液化要放热。四、实验探究1、

水面是否有大量气泡

水沸腾时吸收热量，但温度保持不变【详解】[1]水沸腾前，气泡从杯底由大变小在到达水面时消失；沸腾后，气泡从杯底由小变大最后在水面破裂，形成沸腾景象。所以在实验过程中通过观察水面是否有大量气泡来判断水是否沸腾。[2]分析表中数据可知，水沸腾时温度保持不变，由此得出结论：水沸腾时吸收热量，但温度保持不变。2、

铁圈A

69℃

3

可能

C

C【详解】（1）[1]在安装实验仪器时，使用酒精灯的外焰加热，先按照下面的器材，再按照上面的器材，应该遵循自下而上的顺序，所以应先确定铁圈A的位置。[2]该温度计的分度值为0.5℃，此时温度计的示数为69℃。（2）[3][4]如图乙