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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列现象中,与声音音色有关的是[
]①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大③选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣④在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁A.①②
B.②③
C.②④
D.③④2、欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同;
B.音调不同;
C.音色不同;
D.节奏不同.3、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A.老牛的音调高,响度大B.老牛的音调低,响度大C.老牛的音调低,响度小D.老牛的音调高,响度小4、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过;
B.能感到蜜蜂从你身后飞过;C.都能感到它们从你身后飞过;
D.都不能感到它们从你身后飞过.5、“闻其声而不见其人”时,你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人声音具有不同的(
)A.振幅
B.频率
C.响度
D.音色6、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()A.响度
B.音调
C.
音色
D.振幅7、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()A.响度
B.音调
C.音色
D.速度8、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的(
)A、音调
B、响度
C、音色
D、三者都有9、陈亮是江苏的优秀青年歌手,她的哥哥在北京上大学,哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时,根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱.哥哥主要是根据下列什么来判断的?(
)A.音调
B.音色
C.响度
D.歌词10、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如下图所示,远处山上瀑布声是通过
传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音的响度与
有关。
2、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则________的音调高,________的响度大。3、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的
____;台下听到口技演员的声音是靠
____传播的。4、乐音具有
,
和
三要素,反映声音高低特性的是
,反映声音大小特性的是
,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______
不同。5、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在
;当复读机加速快放时,发出声音的响
度
(填“变大”、
“变小”或“不变”),音调
(填“升高”、
“降低”或“不变”)。6、声音是以
的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的
7、在声现象中,音调高是指声音的
高,响度大是指声音的
大。8、声音可分为乐音和
,其中乐音的三要素是
、
和
。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据
,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指
,“细”是指
。9、频率60Hz表示1s振动60次,蜜蜂的翅膀1分钟振动24000次,则蜜蜂翅膀振动频率是
Hz。10、乐音有三个特征,音调是反映声音
的,响度是反映声音
的,我们通过声音区分不同乐器是靠
。三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?2、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车轮的辐条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快或减慢车轮的转速,你听到的声音有什么变化?能说明这种变化的原因吗?3、阅读下面一段文字:……驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋……文中有些描写涉及了哪些声学知识?-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:B4、答案:B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹~20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。5、答案:D6、答案:B解:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音.水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低.所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调.7、答案:B8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空题1、答案:空气
距离声源的远近2、答案:女高音歌手;男高音歌手3、答案:音色,空气,4、答案:
音调
响度
音色,音调,响度,音色;5、答案:振动
不变
升高6、答案:声波
音调7、答案:频率,振幅8、答案:噪声
响度音调音色音色
音调高
响度大9、答案:40010、答案:高低
大小
音色三、简答题1、答案:车轮转得越快,硬纸片所发声的音调越高2、答案:试题详解:声音的音
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