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文档简介

人教版八年级上册物理《机械运动》达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的:A,船舱;

B,河水;

C,迎面驶来的船;

D,河岸上的树。2、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将A、比真实值偏大

B、比真实值偏小

C、与真实值相等

D、无法判断3、下列对测量工具的选择不合理的是A.测量气温选用寒暑表B.测量百米赛跑的时间选用停表C.测量几枚硬币的质量选用托盘天平D.测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺4、一物体沿直线运动,第一秒内通过的路程是1m,第二秒内通过的路程是2m,第三秒内通过的路程是3m,第四秒内通过的路程是4m,则这段时间物体A.一定做匀速直线运动

B.一定做变速直线运动C.可能做匀速直线运动

D.可能做变速直线运动5、匀速前进的队伍长为40米,通讯员以恒定速度从队尾走到队首,然后保持速度大小不变再回到队尾,此时队伍走过的路程为30米。则通讯员走过的路程为(

A.70米

B.80米

C.90米

D.100米

6、关于误差的说法中正确的是(

)A.测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错.B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差.C.通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D.多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。7、关于速度下列说法中,正确的是A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动时间的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.物体通过的路程越长,速度就越大8、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是

)A15厘米

B27厘米

C40厘米

D60厘米9、描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是:A.年;

B.光年;

C.纳米;

D.千米.10、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是A.所用尺的最小分度是毫米

B.测量结果准确到厘米C.末位数字是准确数

D.未位数字也可以省去不写第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、跳伞运动员在下落的过程中,以降落伞为参照物时跳伞运动员是_______。2、“游云西行而谓月之东驰”中,以云为参照物,地球是向

运动;以

为参照物,月东驰。3、某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示,请根据图像判断,该物体做匀速直线运动的时间是________S。前8s内物体运动的平均速度为________m/s。4、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第

次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是(

)。

A.估读得不对

B.看错了刻度5、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为

,北京至郑州实际铁路线长为

。6、造成测量误差的原因是多方面的,要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中,减小误差的常用方法是

。7、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较________(选填“大”或“小”)坡度,这样设计是为了实验中便于测量________。若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是________。8、如图所示,张晓用他自己的刻度尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是,该木块的长度是。9、两辆汽车同时同地向东行驶,甲车的速度为l0m/s,乙车的速度为12m/s,若以甲车为参照物,乙车向

运动;若以乙车为参照物,甲车向

运动,经1min两车相距

m。10、有一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”这种描述是以

为参照物。三、简答题(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图所示是两位同学在放学路上看到的情景,根据该图能够获得合理的信息有:信息一:两位同学相对地面是静止的.信息二:________________.信息三:________________.

四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目,前半程他的速度为6m/s,后半程他的速度减为4m/s,则他整个比赛全过程的平均速度是多少?2、如图所示,某同学横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来。如果公路宽12m,该同学以1.2m/s的正常步行速度,能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?五、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:________;(2)实验中使用的斜面的坡度________(填“较小”或“较大”),其目的是:________;(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小车在做________(匀速/变速)直线运动;(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通过下半段路程的平均速度vBC=________m/s。2、用刻度尺测量一个木块的长度,如图所示,木块的长度是__________cm。3、小亮在“长度的测量”实验中:

(1)图17中圆的直径是_________cm。

(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图18所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是___________(选填“A”或“B”)

A.

B.-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:B3、答案:D

【解析】考查点:测量工具的使用。分析:测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可,没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳:测量物体长度时,测量的准确程度由分度值决定,分度值越小测量结果越准确,但并不分度值越小越好,选择刻度尺要根据测量要求进行选择。4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:C8、答案:B9、答案:B10、答案:B【详解】测得某同学的身高是1.650m,根据长度记录结果的要求知,其中最后一个0是估计值,且有效数字代表尺子的准确程度,0不能省去,故C、D错误;由结果知,准确值是1.65m,此结果精确到单位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正确,A错误.二、填空题1、答案:静止(的)2、答案:东、游云3、答案:7

0.54、答案:4,B

5、答案:1∶107;695km;6、答案:多次测量求平均值7、答案:小;时间;0.2m/s8、答案:

1mm;3.24-3.269、答案:东

西

12010、答案:云朵三、简答题1、答案:①以地面为参照物车是运动的②以车为参照物司机是静止的参照物的客观性、假定性、多重性就决定判断物体是否运动和怎样运动时一定要选择参照物,不选择参照物就无法判定物体是否运动以及怎样运动,这

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