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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道

(

)。A.声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B.海水的温度和声音在海水中的速度C.声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间2、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中不能有效控制噪声的是A、清除城市垃圾,保持环境整洁

B、在公路与住宅区之间设置屏障C、植树种草绿化

D、繁华路段禁止汽车鸣喇叭3、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的(

)A、音调

B、响度

C、音色

D、三者都有4、下列几个实验中,能用来探究声音产生条件的是:A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的不同。5、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的:A.老师讲话时声音要小一些;

B.每位学生都戴一个防噪声耳罩;C.在教室周围植树;

D.教室内安装噪声监测装置.6、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是

)A.铁路工人用铁锤敲击钢轨

B.眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜

C.医生给病人做“B超”检查

7、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(

)A.音调

B.音色

C.响度

D.音色和响度8、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应:(

)A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

9、小燕同学家进行了以下几项装修,你认为哪一项不能减弱噪声()A.封闭阳台

B.安装空调C.给卧室铺地毯

D.安装双层玻璃窗10、以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是

A.①②

B.②④

C.①②④

D.①②③④第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活,有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行会产生很大的_________同时说明声波可以传递_________.2、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____。3、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以

。4、在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于

s以上;后一次听到的响声是经

传来的,其理由是

。若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到

次声音。原因是

。5、小提琴发出悦耳的声音时,琴弦在________.6、喇叭在“唱歌”时,我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动,说明喇叭发声时,纸盆在_________________。7、已知声音在空气中的传播速度是340m/s,人站在离墙壁51m远的地方拍手,从拍手到声音经墙壁反射回到他的耳朵需经历

s的时间。8、如右图所示,是人们利用

来测量海洋的深度。9、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的___,又没有阻止声音的____,只是阻止声音进入自己的耳朵。10、现在城市的汽车、摩托车越来越多,甚至有些本该在农田里耕地的拖拉机也堂而皇之地奔跑在街道上。它们对环境带来的危害主要是_____和_____。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、小明家住在快速路旁边,窗户正对快速路,每当有汽车经过,都会产生很大的噪声,严重影响休息和学习,请你根据所学的知识帮小明解决这个问题。请具体说明解决的办法和道理。2、某一居民区附近车辆往来频繁,摩托车、汽车等发出的噪声严重干扰人们的生活,你有什么切实可行的措施来减弱噪声吗?请写出两条.

(1)_____________________________________.

(2)_____________________________________.3、回到家里帮助妈妈烧一壶开水,并亲自将开水灌入一个空暖水瓶中,注意听听暖水瓶发出的声音,这个声音是怎么产生的,声音有什么变化规律?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、一辆匀速行驶的汽车,在距正前方峭壁0.45km处鸣喇叭,经过2.5s后,司机听到回声,求汽车行驶的速度。(设空气中的声速为340m/s)2、为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s,两次信号发出时间间隔是1s,则被测汽车速度是多少?(假设超声波的速度为每秒340m,且保持不变)

五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、陈明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,请你参入实验探究:(1)实验器材:除待检测的材料、鞋盒外,还有音叉、机械闹钟。其中,适合做声源的是____,这是因为

。(2)实验设计:陈明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的方案是(

)A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:A3、答案:C4、答案:B5、答案:C6、答案:B7、答案:A8、答案:B9、答案:B10、答案:D二、填空题1、答案:噪声;能量.解:战斗机在飞行时,其巨大的声音能将附近居民的窗户玻璃震碎,即说明声音比较有“劲”,产生很大的噪声.也可以传递能量.战斗机把玻璃震碎,是声波引起空气振动将玻璃震碎,说明声音可以传递能量;

故答案为:噪声;能量.2、答案:固体能够传播声音,且传音效果比空气好.(只说出固体能够传播声音也可)3、答案:能量4、答案:0.1,空气,空气中的声速小于钢铁中的声速,1,真空不能传声5、答案:振动6、答案:振动7、答案:0.38、答案:回声9、答案:产生;传播。(或传播;产生)10、答案:废气,噪声三、简答题1、答案:解决的办法:从阻断噪音的途径上去解决均可;道理:阻断噪音的传播,防止它进入耳朵。2、答案:(1)设立禁行标志,请车辆绕行居民区;(2)在公路旁植树造林;(3)安装双层玻璃.【解析】减弱噪声的途径有三个:一是在声源处减弱;二是在传播过程中减弱;三是在人耳处减弱.但是在实际生活中,在人耳处减弱这一途径不实用,因为人们不可能整天堵着耳朵、戴着耳罩、头盔生活.在声源处减弱的办法:一是可以让经过这里的车辆绕行,减少经过居民区的车流量;二是非经过不可的车辆尽量低速、禁鸣喇叭.在传播过程中减弱的方法:一是在路旁植树造林;二是在公路与居民区间建隔音墙;三是居民可安装双层玻璃,既保暖,又隔音.3、答案:

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