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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、声音在下列物质中传播速度最快的是(

)A.铁

B.水

C.真空

D.空气2、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明A.发声的物体在振动

B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音

D.声音传播是能量传播3、下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是(

)A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B.小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭D.在图书阅览室内,谈笑风生4、以下措施不能达到减弱噪声目的的是:A、摩托车的排气管上安装消声器;

B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;C、街头设置噪声监测仪;

D、机动车辆在市内严禁鸣笛.5、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是()A.在噪声大的机器上加一个真空罩

B.在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩

D.在摩托车的排气管上安装消声器6、近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是7、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(

)A、飞的高低不同

B、飞行声音的音调不同

C、飞行声音的响度不同

D、飞行方向不同8、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?

A、音调

B、响度

C、音色

D、声速9、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼,声音传播的主要途径是

()A.岸――空气――水――鱼B.空气――水――鱼C.岸――空气――鱼D.岸――水――鱼10、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:A.音调;B.响度;

C.音色;D.音量第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、声音在15℃的空气中传播的速度为______m/s。北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭人的马蹄声,这是因为________________________。2、一切发生的物体都在振动。人说话时的发音靠

的振动;鸟叫的发声靠气管和支气管交界处的

振动;蟋蟀的叫声并不是来自口腔,而是它的左右翅

产生的振动。发声的物体常常简称为发声体。3、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚

时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙

m远。4、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在______减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在______减弱噪声。5、声音是以

的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的

6、从物理学角度看,噪声是指发声体做_______振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是__________都属噪声.7、发生地震时,人们要有秩序地撤离楼房,如果来不及撤离时,可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里.被困时,在楼房卫生间里的人向外求救时,可去击打_______,因为声音在________中的传播速度比空气中快,且分散的声音小.8、声不仅能传递

,也能传递

。9、同学们上音乐课时,优美的琴声来自_______,悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的.10、我们可以根据声音辨别出谁在说话,这是由于声音不同的

,某人“嗓门大”是指声音的

,弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的,这改变的是它发出声音的

。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?2、蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是300 Hz,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是440 Hz,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。你能解释这个现象吗?3、拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的发条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、根据回声定位的原理,科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图14,经过4s后收到回波。求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)2、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后3秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15℃)五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、图5为探究声音传播的实验装置.(1)在广口瓶接抽气装置前,有老师先把一条纸条放在抽气管口,你认为这样做的目的是什么?(2)为了有力证明“声的传播需要介质”请你写出实验的操作步骤并指出为什么要这样操作.-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:A3、答案:A4、答案:C5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:D10、答案:C音色是由发声体本身决定的。音色好时,碗的质量也好。故选C二、填空题1、答案:340,大地传声比空气快;2、答案:声带,鸣膜,摩擦

3、答案:0.1s,174、答案:在声源处

在传播过程5、答案:声波

音调6、答案:无规则,杂乱无章

影响工作和休息7、答案:铁制水管

铁制水管(固体)8、答案:信息

能量

9、答案:琴弦的振动(有振动即可给分)

空气振动(或空气)10、答案:音色

响度

音调三、简答题1、答案:【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.这句话说明了音调和响度是两个完全不同的物理概念,我们可以用很小的响度唱高音,也可以用很大的响度唱低音.2、答案:由于蜜蜂翅膀平均振动频率不同,它发出音调高低也不同,蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是300 Hz,频率低,音调低;不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是440 Hz,频率高,音调高;有经验的养蜂人根据音调的高低,辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。3、答案:车轮转得越快,硬纸片所发声的音调越高四、计算题1、答案:此处海底深3000m。解:此处离海底深度:s=1500m/s×4s/2

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