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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有经验的铁路工作人员,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要是根据:A.声音的响度来判;
B.声音的音色来判断;C.声音的音调来判断;
D.声音是否悦耳来判断.2、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A.甲昆虫
B.乙昆虫
C.都能听到
D.都听不到3、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同4、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过;
B.能感到蜜蜂从你身后飞过;C.都能感到它们从你身后飞过;
D.都不能感到它们从你身后飞过.5、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调
B.响度
C.音色
D.频率6、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等7、开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度
B.提高声音的音调C.改善声音的音色
D.减小噪音8、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同
B.响度不同
C.音调不同
D.传播速度不同9、经超声波探伤仪检测,已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见,其原因是超声波的A.速度太快
B.频率太高
C.响度太小D.振幅太小10、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调
B.响度
C.音色
D.频率第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的
大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的
好。C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声
高。2、动画片的配音常用慢录快放,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的__________,使__________变高。3、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音,人们的听觉依然可以根据
的不同将它们区分开来。4、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。5、乐音具有
,
和
三要素,反映声音高低特性的是
,反映声音大小特性的是
,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______
不同。6、在声现象中,音调高是指声音的
高,响度大是指声音的
大。7、在听熟悉的人打电话时,以声音的特点很容易辨别出对方是谁,这是因为不同的人说话时,声音的_________不同。8、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的
,声音是靠
来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的
变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的
(填“响度”、“音调”或“音色”)9、买瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的____来识别的。10、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________。三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、女同学说话时发出的声音比较“尖细”,从声音的特性上看是由于什么原因?它是怎么造成的。2、我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?3、平时我们在电视上看到敲击乐的表演,现在给你同样的玻璃瓶若干个,水,线和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏,并说出你这样做的原理。-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:A3、答案:D4、答案:B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹~20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。5、答案:C6、答案:B7、答案:A8、答案:B9、答案:B10、答案:C二、填空题1、答案:A响度
b音色
c音调2、答案:频率
音调3、答案:音色4、答案:响度(或音量,声音),音调(或频率),双耳5、答案:
音调
响度
音色,音调,响度,音色;6、答案:频率,振幅7、答案:音色8、答案:振动空气响度音色9、答案:音调10、答案:丙,乙,甲,丁三、简答题1、答案:从声音的特性上看是由于女同学的音调高。它是由于女同学在说话时声带振动的快,频率高造成的。2、【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.答案
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