重难点解析人教版八年级上册物理《机械运动》综合练习试题（详解版）

人教版八年级上册物理《机械运动》综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于误差下列说法中正确的是

（）A．误差是实验中产生的错误

B．测量中误差和错误是不可避免的C．误差是不可避免的，但可以尽量减小D．使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差2、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（

）A.

小车通过s1的平均速度最大

B.

小车通过s2的平均速度最大

C.

小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

D.

小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度3、减少测量误差的方法是（）A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值4、在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况．在此情境中下列说法正确的是

A．飞机模型相对于地面是运动的

B．飞机模型相对于空气是运动的

C．空气相对于地面是静止的

D．空气相对于飞机模型是静止的5、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是(

)A.

以木块为参照物，小车是静止的

B.

以地面为参照物，小车是静止的

C.

小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等

D.

小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度6、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果7、在有风速为3m／s的东风的天气中，某同学以3m／s的速度向西跑，他的感觉将是(

)．A．无风B．有东风，风速比他不跑时更大C．有东风，风速比他不跑时小些D．有西风，风速比他不跑时更大8、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（

）A、一个人的身高

B、物理课本的长度

C、一座山的高度

D、一个篮球场的长度9、教室门框的高度最接近于（）A、1米

B、2米。

C、5米

D、8米10、在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的茶杯相对于哪个物体是运动的（

）A．放茶杯的小桌

B．这列行驶的火车C．在车厢过道上行走的列车员

D．坐在车厢椅子上的乘客第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量

（填“路程”或“时间”）时造成的误差．金属片的作用是

．（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越

（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越

（填“大”或“小”）．（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为

m/s．2、坐在汽车里的人看到公路旁的树木向北方向运动，他是

为参照物，汽车相对于树木向

方向运动。3、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是__________的，树是__________的(填“运动”或“静止”)4、特技跳伞运动员在做空中造型表演，只有在他们保持相对___________时，才能形成图中的造型。5、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是

，所测物体的长度为

cm。6、如图，以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦，以

为参照物，拖拉机是运动的；以收割机为参照物，拖拉机是

的．7、我们平常说的“旭日东升”是以

为参照物的。我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以

为参照物的8、测量物体运动平均速度时，实验中需要测量工具是秒表和________，为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）9、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为

m/s；实验中小车通过上半程的平均速度

（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。10、“游云西行而谓月之东驰”中，以云为参照物，地球是向

运动；以

为参照物，月东驰。三、简答题（1小题，每小题5分，共计5分）1、为什么说运动和静止具有相对性？请举例说明.四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、如图所示，某同学横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来。如果公路宽12m，该同学以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？2、在甲城汽车站的一位旅客可选择普客或快客从甲城到乙城。乘普客经机场路到达，从甲城到乙城的里程为75km；乘快客经高速到达，从甲城到乙城的里程为80km。下表是普客和快客的里程时刻表。已知普客时速为60km／h，快客时速为l00km／h，两车中途均不停车。若现在时刻是上午8点整，普客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到乙城，他应该乘普客还是快客?通过计算说明理由。普客快客里程7580班次8：208：509：20…..8：359：059：35…….五、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：________；（2）实验中使用的斜面的坡度________（填“较小”或“较大”），其目的是：________；（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（填“大”或“小”）；可以看出小车在做________（匀速/变速）直线运动；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通过下半段路程的平均速度vBC=________m/s。2、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程，写出必要的方法、步骤，并将路程表达出来。3、为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验；（1）找出几把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），从中取两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其它尺子仿照上述方法再做两次。（2）在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题：①15cm的刻度线不再对齐说明了：________；②不同的人测量的结果的最后一位不完全相同，说明了：_______。③通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：D4、答案：B5、答案：D6、答案：C7、答案：A8、答案：C9、答案：B10、答案：C二、填空题1、答案：时间；便于测量时间；大；大；0.252、答案：汽车，南3、答案：静止

运动4、答案：静止5、答案：1mm1.606、答案：大地

静止7、答案：地球

云朵8、答案：刻度尺；小9、答案：0.2；小于10、答案：东、游云三、简答题1、答案：因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.四、计算题1、答案：5s

10s

不能2、答案：解：选乘快客

分析：若选乘普客，第一班车的时刻是8：20

行车时间：t1=sl／vl=75km／60(km／h)=1.25h=75min

所以乘普客是9：35到达

若乘快客，第一班车的时刻是8：35行车时间：t2=s2／v2=80km/100(km／h)=0．8h=48min所以乘