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文档简介
怀化市小学语文五年级上册期末试题(含答案)1.读拼音,写汉字。lǎnduò
qīnlüè
huǐmiè
kùshǔ
mánglù
2.下列词语中,没有错别字的一项是:(
)A.随意
难堪
下意识
跃跃欲试B.尤衷
发怔
露馅儿
养尊处优C.享乐
赏识
眼吧吧
出谋划策3.与“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”表达的情感不一样的是(
)A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。C.生当作人杰,死亦为鬼雄。 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。4.选出修辞方法与其他三项不同的一项(
)A.小草偷偷地从土里钻出来。B.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。C.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。D.东风来了,春天的脚步近了。5.下面句子中没有语病的是(
)A.观看日食时不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。B.全班同学励精图志,终于获得了先进集体的光荣称号。C.生搬硬套别人的做法犹如削足适履,实在不可取。D.老百姓期待着战士们凯旋归来。6.照样子,把画面写具体。7.填空。(1)《示儿》是宋代诗人_____________写给____________的绝笔诗,通过“王师北定中原日,___________________。”两句诗表达了诗人至死不忘收复失地,渴望祖国统一的热切心情。(2)王维《山居秋暝》中“_________________,清泉石上流。”两句诗动态静态描写相结合,生动形象地写出了山间傍晚的美景。(3)____________________,不弃功于寸阴。(葛洪)(4)天戴其苍,_______________。纵有千古,____________________。_____________________,来日方长。(梁启超《少年中国说》)(5)_______________,终夜不寝,_______________。(《论语》)(按课文内容填空,并写出全句的意思)_______________阅读短文,完成练习。人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。【材料二】利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。空气质量指数(AQI)分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染37.以上两则材料最主要是为了说明(
)A.评价大气环境质量的方法。 B.大气污染危害人体健康的途径。C.大气污染对人类健康的影响和危害。 D.产生大气污染的原因。12、根据材料一判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的画“×。(1)表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。()(2)空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为Ⅵ级,重度污染。()(3)当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时,大多数人群可开展正常的户外活动。()(4)科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。()13、【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现,可以去掉吗?说说理由。_____________________________________________14、清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重,你能就治理大气污染提出两条合理建议吗?_______________________________________________文言文阅读。翠鸟移巢翠鸟先高作巢以避患①,及②生子,爱之,恐坠③,稍下④作巢。子长羽毛,复益⑤爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。【注释】①避患:避免灾祸。患,灾祸。②及:到了……的时候。③坠:落,掉下。④稍下:稍微下移一点。⑤益:更加。15、文中出现了三个“之”字,都是指代作用,指代的是____________。16、结合注释,给下列句子选择恰当的白话文意思,将正确答案的序号填在()里。(1)及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。()(2)子长羽毛,复益爱之,又更下巢。()A.等到(翠鸟的)孩子长了羽毛,(翠鸟)就更爱它们了,又把窝往下移了一些。B.为了避免灾祸,一开始翠鸟把巢筑得很高。C.到了生子的时候,翠鸟很爱它的孩子,怕(它)掉到地上(摔死),就把巢往下移了一点。17、翠鸟爱自己的孩子,是怎样做的?结果怎样?______________________________18、故事要告诉我们()的道理。A.要保护鸟类,不要掏鸟窝。B.父母爱孩子就要把最好的给孩子。C.如果父母对子女过分溺爱、娇惯,到头来只会害了他们。阅读短文,完成练习。一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很(和谐
和蔼)的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜,她心存感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对老婆婆说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,(平静
安静)地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处(眺望
张望)……母亲看到她,脸上立即(jí
jì)露出了(喜色
高兴):“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给(gěi
jǐ)予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。19、请划掉括号里不恰当的词语和加点字不正确的读音。20、文中两次写到女孩流泪,她第一次流泪的原因是____________;第二次流泪的原因是________________。21、第⑥自然段中,听了老婆婆的话,女孩愣住了。此时,她想到了什么?请你联系上下文,写一写。__________________________________________22、当女孩回到家时,看到了疲惫不堪的母亲。为什么母亲此时疲惫不堪?_________________________________________23、“百善孝为先”,你认为怎样做才是孝顺父母呢?_________________________________________24.习作。读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。推荐一本好书给你同学吧,以此写篇习作。要求:①自拟题目。②把重要理由写具体,感情真实,语言通顺。③文中不要出现真实的姓名和校名。有卷面分,字数400字左右。【参考答案】1.懒惰侵略毁灭酷暑忙碌【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“惰”“略”“暑”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A解析:A本题考查的是易错字的辨析和积累,注意平时对易错字的积累和识记。本题中没有错别字的是A项。B项:尤衷——由衷C项:眼吧吧——眼巴巴3.D解析:D本题考查诗词的理解。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,全诗为:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。表现了诗人渴望收复失地、统一中原的迫切希望,强烈的爱国之情,对中原百姓的同情以及对南宋出师北伐这一举措年年落空的失望。A项“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐七言律诗《赴戍登程口占示家人》中最出名的两句诗,被后人传诵不绝。其意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。表达了作者愿为国献身,不计个人得失的崇高精神。B项出自杜甫的《闻官军收河南河北》,全诗为:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”意思是剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。表现了诗人真挚的爱国情怀。C项出自李清照的《夏日绝句》,全诗为:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“生当作人杰,死亦为鬼雄。”意思是生时应当做人中豪杰,为国建功立业,报效朝廷,死后也要做鬼中英雄。表达了作者深深的爱国之情。D项出自孟郊的《登科后》,全诗为:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花。表达了诗人中了进士后的喜悦心情。与“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”表达的情感不一样。4.C解析:C【详解】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。A.“偷偷”是形容人的,用来形容小草,是拟人修辞。B.“害了羞”是形容人的,用来形容薄雪,是拟人修辞。
C.把“天上的星星”比作“街灯”,是比喻修辞。
D.“脚步”是形容人的,用来形容春天,是拟人修辞。5.C解析:C【解析】略6.小猫在屋子里玩耍,只见它跑到绿萝跟前,用它的小爪子不停地在叶子上拍打,时不时还在上面咬上一口,转眼叶子掉的掉,烂的烂,惨不忍睹,它真是太淘气了。【详解】本题主要考查情景写话,将画面写具体。可以具体写出小猫在屋子里是怎么玩的。如:小猫在屋子里玩耍,它太淘气了。小猫在屋子里玩耍,它一会儿跳上窗台,把妈妈的花盆打碎了,一会儿又把姐姐准备织毛衣的毛线球给弄得一塌糊涂,太淘气了。7.
陆游
儿子
家祭无忘告乃翁
明月松间照
不饱食以终日
地履其黄
横有八荒
前途似海
吾尝终日不食
以思,无益,不如学也
我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉地思考,发现这么做没什么意义,不如学习。【详解】本题主要考查对诗词名句以及课文的默写。(1)“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”出自陆游《示儿》意思:我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!(2)“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”出自王维《山居秋暝》,意思:空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。(3)“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”出自葛洪《抱朴子·勖学》。不要饱食终日无所事事,读书用功时不要放弃任何可利用的时间。(4)“天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。”语段选自《少年中国说》。作者站在资产阶级改良派的立场上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了作者要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。(5)“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”出自《论语》意思:我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉地思考,发现这么做没什么意义,不如学习。C解析:11、C12、
√
×
√
×13、不可以去掉。因为“多”表示数据可能还超出,这体现了说明文的准确性。14、工厂废气的排放、汽车尾气的排放都会对大气造成污染。我们绿色出行,减少汽车尾气排放。同时工厂要节能减排,减少工厂废气的排放。【解析】11、本题主要考查对材料的概括能力。从“大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。”“人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。”和“利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。”可知,两则材料主要写大气污染对人类健康的影响和危害。12、本题主要考查对内容的理解。(1)从“大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。”可知,表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。说法正确。(2)从“空气质量指数(AQI)分级表”可知,AQI数值201-300,AQI级别Ⅴ,才是重度污染。(3)从“空气质量指数(AQI)分级表”可知,当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时,空气良好,大多数人群可开展正常的户外活动。(4)从“人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。”可知,科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物不止只有一百种。13、本题主要考查对说明文的语言的理解。“据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。”“多”指的是超出原有或应有的数目;比原来的数目有所增加(跟“少”相对),“多”反复出现,不能去掉,体现说明文的准确性。14、考查了结合短文内容提出合理化建议的能力。通过阅读可知,人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重,严重危害人们的人体健康。结合自己对环保知识的了解及生活经验提出合理化的建议。如:我们绿色出行,减少汽车尾气排放。C解析:15、翠鸟的孩子16、
C
A17、怕孩子从巢里掉下去摔死,就一再降低巢穴的高度,结果孩子被人捉去了。18、C【分析】参考译文:翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。等到它生了小鸟,特别喜爱它,惟恐它从树上掉下来,就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛,翠鸟更加喜爱它了,又把巢做得更低了一些,于是人们就把它们捉住了。15、本题主要考查对“之”的理解。从“爱之、复益爱之、而人遂得而取之矣。”文中出现了三个“之”字,都是指代作用,指代的是翠鸟的孩子。16、本题考查学生对句子翻译能力。(1)“及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。”意思:到了生子的时候,翠鸟很爱它的孩子,怕(它)掉到地上(摔死),就把巢往下移了一点。(2)“子长羽毛,复益爱之,又更下巢。”意思:等到(翠鸟的)孩子长了羽毛,(翠鸟)就更爱它们了,又把窝往下移了一些。17、本题考查学生对文章内容的理解能力。分析文章内容可知,翠鸟先是把巢筑得高高的以避免祸患。由于特别喜爱小鸟,惟恐它从树上掉下来,就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛后,翠鸟又把巢做得更低了一些,最终人们轻易地就把它们捉住了。文本最后一句“而人遂得而取之矣”写出了翠鸟爱孩子的结果。18、本题考查了对文章内容的理解能力。故事要告诉我们:做事情的时候,不要只注意一个方面,一定还要考虑另一个方面,要全面权衡事情的利弊而审慎行事;不要过分的溺爱孩子,不然会害了他。19、和谐安静眺望jì高兴gěi20、
她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜和对母亲的气恼。
她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,她对自己幼稚无知的行为感到很后悔,也感动于母亲对自己的爱。21、是啊,老婆婆说得对,妈妈数十年如一日的给我煮饭,无微不至地照顾我,我怎么能跟妈妈吵架呢,妈妈,我错了,以后再也不会这样了,请您原谅我。22、因为母亲寻找小女孩而劳累,找不到也让母亲心里担忧,所以母亲此时疲惫不堪。23、认真学习,在父母生日时给予祝福,经常陪伴他们。【解析】19、本题考查字音和选词填空。和谐,意思是配合得适当;和睦协调。和蔼,意思是性情温和,态度可亲。形容老婆婆,应用:和蔼。平静,释义:安宁,没有外界的骚扰,没有动荡;心情平和安静。安静,指没有声音,没有吵闹和喧哗。形容老婆婆语气,应用:平静。眺望,意思是从高处远望。张望,意思是指从小孔或缝隙里看,或向四周或远处看。形容母亲在路口四处看,应用:张望。立即,拼音:lìjí,马上;立刻。喜色,意思是欣喜的神色。高兴,通常用来表达人的情绪,令人感到快乐的,愉快的,意思是指内心的一种表达。和“露出”搭配,应用:喜色。给予,拼音:jǐyǔ。意思是赠送、使别人得到、也作给与。20、本题考查对短文内容的理解。联系上下文理解,从“她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来。”“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”可知,第一次流泪是因为:她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜和对母亲的气恼。“这时,女孩的眼泪又开始掉下来!”可知第二次流泪是因为:她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,她对自己幼稚无知的行为感到很后悔,也感动于母亲对自己的爱。21、本题考查对人物心理的揣摩。根据上下文来推断小女孩的心理活动。小女孩此时内心是复杂的,作答时围绕小女孩对母亲的愧疚之情叙述即可。示例:妈妈,我错了,您对我这么好,我怎么能一生气就跑出来呢。22、本题考查文章内容理解。通过阅读描写母亲神态的句子“当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路囗张望”可知,从“疲惫不堪”可以看出母亲寻找孩子的担忧、劳累,所以此时疲惫不堪。23、本题考查思维拓展。百善孝为先,孝是指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意,是一种稳定伦常关系的表现。学生根据自己的生活体验写出看法,合理即可,答案不唯一。示例:我要好好学习,不辜负父母的养育之恩。24.范文:
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