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文档简介

五年级语文期末测试题合集---第一部分:基础巩固卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、汉语拼音(共10分)1.看拼音,写词语,注意把字写规范、美观。(5分)kuíwú()jīngyíng()áoxiáng()tuījiàn()zhìxù()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)*参差不齐(cīchā)薄雾(bóbáo)埋怨(máimán)3.下列词语中,加点字的声母完全相同的一组是()(2分)A.滋味自私紫色B.黄鹂黄昏恍惚C.宁静泥泞拧开二、汉字(共15分)1.查字典,填空。(4分)“幽”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。它在字典里的解释有:A.深远,僻静,昏暗;B.隐蔽的,不公开的;C.沉静。在“幽静的小路”中应选();在“幽思”中应选()。2.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.兴高彩烈再接再厉B.完璧归赵精兵简政C.阴谋鬼计焕然一新3.比一比,再组词。(4分)辩()燥()即()历()辨()躁()既()厉()4.按要求写字。(4分)(1)加偏旁组字再组词:肖()________()________(2)减偏旁组字再组词:瓣()________恼()________三、词语(共20分)1.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)完()归赵同()共济精()填海雪中()()()——_________________________________________________2.写出下列词语的近义词和反义词。(6分)近义词:反义词:清晰()()犹豫()()3.选词填空。(4分)激烈热烈严格严肃(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)老师对我们的要求一向十分()。(3)会场上响起了()的掌声。(4)爸爸的表情变得()起来。4.按要求写词语。(4分)(1)描写人物外貌的:________________________________(2)来源于寓言故事的成语:________________________________四、句子(共15分)1.按要求改写句子。(6分)(1)我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)小红对妈妈说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________(3)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(4分)(1)通过这次活动,使我受到了深刻的教育。(2)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。3.判断下列句子使用的修辞手法,填在括号里。(3分)(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。()(3)教室里静得出奇,连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()4.把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(2分)()我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。()一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。()我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。()房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。()院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老了。五、阅读理解(共20分)(一)阅读短文,回答问题。《我爱家乡的小溪》我的家乡有一条无名小溪,它一年四季都给我们带来了欢乐。春天,小溪旁的野花盛开了,有红的、黄的、紫的……五颜六色,美丽极了。溪水清澈见底,能看见水底的鹅卵石和欢快游动的小鱼。我们常常在溪边捉小鱼、小蝌蚪,清脆的笑声在溪边回荡。夏天,小溪成了我们最好的避暑胜地。溪水冰凉冰凉的,我们脱光脚丫,在溪水里追逐嬉戏,打水仗。有时候,还会有几只小蜻蜓停在水面上,像一架架小飞机,有趣极了。傍晚时分,溪边的柳树下是乘凉的好地方,大人们摇着蒲扇聊天,我们则听着青蛙的歌唱,数着天上的星星。秋天,小溪两岸的树叶黄了,一片片飘落在溪面上,像一只只金色的小船,顺着水流缓缓漂向远方。我们捡起落在岸边的枫叶,夹在书里做书签。这时的小溪,水面上漂浮着五彩的落叶,美得像一幅画。冬天,小溪有时会结一层薄薄的冰。我们小心翼翼地在冰上溜来溜去,虽然有些滑,但充满了乐趣。要是下雪了,小溪就像盖上了一层厚厚的棉被,静静地等待着春天的到来。我爱家乡的小溪,它给我的童年带来了无穷的快乐。1.短文是按照()顺序描写小溪的。(2分)2.用“______”画出文中的一个比喻句,并说说把什么比作什么。(3分)_________________________________________________3.短文分别描写了小溪四季的哪些特点?(4分)春天:_________________________________________________夏天:_________________________________________________秋天:_________________________________________________冬天:_________________________________________________4.你从文中感受到了作者怎样的思想感情?(3分)_________________________________________________(二)阅读短文,回答问题。《学会感恩》在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水啊。旅行者走到一条小河旁。清凉的河水缓缓地流动,发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。“谢谢你,小河。”爷爷说。小男孩笑了起来。“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的感谢。”“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”小男孩沉思起来了。他还有很多时间,他的路还很长很长……1.爷爷为什么要向小河说“谢谢”?(3分)_________________________________________________2.狼喝了水不会说“谢谢”,人喝了水会说“谢谢”,这体现了人与动物的什么区别?(3分)_________________________________________________3.读了这篇短文,你有什么感想?(2分)_________________________________________________六、作文(共30分)题目:一件令我______的事要求:1.在横线上填上合适的词语,如:高兴、难过、感动、后悔、难忘等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,要把事情的经过写清楚,写具体,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,不写错别字,字数在400字左右。---第二部分:综合提升卷(考试时间:90分钟满分:100分)(此处省略“综合提升卷”的具体题目,其结构与“基础巩固卷”类似,但在知识点覆盖面、阅读材料的深度与广度、作文题目的开放性等方面会有所提升,以达到综合考察的目的。)---参考答案与评分标准(第一部分:基础巩固卷)一、汉语拼音(共10分)1.魁梧晶莹翱翔推荐秩序(每词1分,共5分,错一字该词不得分)2.cībáomán(每空1分,共3分)3.A(2分)二、汉字(共15分)1.山(或:幺)6(或:7)AC(每空1分,共4分)2.B(3分)3.(每词0.5分,共4分)辩论干燥即使历史分辨急躁既然严厉(答案不唯一,合理即可)4.(每空0.5分,组词1分,共4分)(1)示例:悄悄悄;梢树梢(2)示例:瓜西瓜;脑大脑(答案不唯一,合理即可)三、词语(共20分)1.完璧归赵同舟共济精卫填海雪中送炭(每空1分,共4分)造句:(2分)(句子通顺,用词恰当即可)2.(每空1分,共6分)近义词:清楚迟疑反义词:模糊果断(答案不唯一,合理即可)3.(1)激烈(2)严格(3)热烈(4)严肃(每空1分,共4分)4.(每空1分,共4分)(1)示例:眉清目秀白发苍苍(2)示例:守株待兔画蛇添足(答案不唯一,合理即可)四、句子(共15分)1.(1)强大的敌人被我们打败了。(2分)(2)小红对妈妈说,她今天在学校得到了老师的表扬。(2分)(3)示例:调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。(2分,拟人手法运用恰当即可)2.(1)通过这次活动,我受到了深刻的教育。(或:这次活动使我受到了深刻的教育。)(2分,用对修改符号,修改正确)(2)我们要学习赖宁的精神。(或:我们要学习和发扬赖宁的精神。)(“革命”一词可删去,或保留“发扬革命精神”)(2分,用对修改符号,修改正确)3.(1)夸张(2)比喻(3)夸张(每空1分,共3分)4.41352(2分,全对才得分)五、阅读理解(共20分)(一)《我爱家乡的小溪》1.时间(或:季节)(2分)2.示例:有时候,还会有几只小蜻蜓停在水面上,像一架架小飞机,有趣极了。(1分)把小蜻蜓比作小飞机。(2分)(找出其他比喻句并正确分析也可得分)3.春天:野花盛开,溪水清澈,我们捉小鱼、小蝌蚪。(1分)夏天:溪水冰凉,我们戏水、乘凉。(1分)秋天:树叶黄了飘落在溪面,我们捡枫叶做书签。(1分)冬天:溪水结冰,我们在冰上玩,下雪后小溪像盖了棉被。(1分)(意思对即可)4.感受到了作者对家乡小溪的喜爱和赞美之情,以及对童年快乐生活的怀念。(3分,意思对即可)(二)《学会感恩》1.因为爷爷认为人应该懂得感恩,感谢小河给予的清凉的水。(3分,意思对即可)2.这体现了人有思想、有情感,懂得感恩和珍惜,而动物没有这样的情感和道德意识。(3分,意思对即可)3.示例:我们要学会感恩,感谢身边的一切美好事物,做一个有礼貌、有情感的人。(2分,言之有理即可)六、作文(共30分)评分标准:一等(25-30分):内容具体,中心明确,感情真实,语句通顺,结构完整,书写工整,错别字少。二等(20-24分):内容较具体,中心较明确,感情较真实,语句通顺,结构较完整,书写较工整,错别字不多。三等(15-19分):内容不够具体,中心不够明确,语句基本通顺,结构基本完整,书写一般,错别字较多。四等(14分以下):内容不具体,中心不明确,语句不通顺,结构不完整,书

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