（统编版）语文六年级上册 阅读理解精讲精练 赏析人物形象教学

赏

析人物形象赏析角度常见问法答题思路练习分类积累1赏析角度从人物身份、地位、等方面入手从塑造人物形象的方法入手从分析情节入手

所处的位置不同，则处事的角度方法都会不同，因此人物的言行形象/性格也会不同。

通过对人物的外貌、动作、语言、心理、神态等正面描写和侧面描写进行分析，概括出人物的形象特征。

情节是由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突，而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。1赏析角度从分析环境入手从人物之间的关系、作者的介绍评价、作品中其他人物的评价入手

环境描写，分为自然环境描写和社会环境描写。有时是为了用看似无心之笔推动故事情节发展；有时是为了烘云托月，塑造人物形象；有时是映射或暗示主旨。

人物之间的关系往往错综复杂。作者的评论或其他人物的评价，更是人物性格特征的直接体现。2常见问法XX是个怎样的人？XX给你留下了怎样的印象？结合具体示例，说说XX是个怎样的人？12结合文章，说说XX具有怎样的特点？你身边有没有相似的人，请结合着生活实际说一说。3通过XX的经历，你有了怎样的感悟？请结合文章具体说说。4对于XX的某种行为/做法，谈谈你的理解。XX为什么这么做，谈谈你的理解。3答题思路总体把握小说人物形象特点确定作者的感情倾向是褒还是贬。找出对人物描写语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。思考描写方法，通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，在此基础上进行归类概括。选择恰当的词句表述出来。4分类积累大人物身边的人或亲人平易近人、宽宏大度、锲而不舍、废寝忘食、光明磊落、劳苦功高、无私奉献、宽严相济、艰苦朴素、重情义等朴实、温柔慈祥、含辛茹苦、教子有方、吃苦耐劳、任劳任怨、沉默寡言、忠厚、善良、慈祥、淳朴、宽厚、严厉、慈爱、坚强4分类积累小人物

这一类中的人物要辩证的看待。有作者持褒奖态度对小人物，也有持批评态度的小人物。有些生活在社会底层的小人物，身上有着人性的闪光点。这时，作者的态度往往是心酸的、同情的。还有一些社会中的小人物，他们狡猾、懦弱、固执、封建迷信。这时，作者的态度往往是批判的。（1）褒义：知恩图报、踏实肯干、认真负责、勤劳简朴、兢兢业业、风趣幽默、纯真善良、循规蹈矩、小心谨慎、洒脱、雷厉风行、坚韧刚强、刚正不阿（2）贬义：圆滑世故、趋炎附势、固执己见、愚昧无知、盲目、斤斤计较、唯利是图、见利忘义、殷勤、谄媚、见风使舵、狡猾多变、冷漠贪婪那晚，我知道了天外有天大三时，宿舍一许姓同学教我下围棋。起初，他每次都让我九子，我总是大败。他说:“毕业前，我让你五子，你如能胜我，我就输五块大排给你。”那时穷，我一个月最多只能吃两次大排。不料三个月后，我无需他让都能下赢他了。又过了三个月，我让他四子，照样能赢他。嘿嘿，于是我兴趣大增,一有空就捧着棋盘找同学下，居然把外语系的男生“杀”了个遍。一时颇有独孤求败之感。一日，友人跟我说，他的数学老师喜欢下围棋，还获得过西湖区业余围棋比赛的冠军。我大喜，热切地盼望与他一战。那晚，大雨滂沱我借了一辆破自行车，六点从学校出发，一路上链条掉了三四次，晚上九点半才到那位老师家。敲开他家的房门，老师惊讶地看着我满身泥水的狼狈相问:“您是......”我又冷又累，说:“老师，我是来找您下棋的。”老师特别感动，忙拉我进屋。我整理干净便落座。他问我:“小马，你是想跟我下，还是跟我儿子下?”“有何讲究?”我问“我是西湖区冠军，业余四段，我大儿子能让我六子老师慢慢地说道:我小儿子能让我大儿子六子。”我选择了和老师先下。下了才几步，他12岁的大儿子出来看了两分钟笑眯眯地说:“你们玩着，我睡觉去了。”20分钟后，老师忍不住对我说:“嘿嘿，小马，我们重摆吧，你先摆四颗子......那晚，我丢人丢大了。后来，他让我六子，我也照样输。我终于明白了。我不是下围棋的料，更知道了天外有天。但我喜欢上了战略布局......文中有几处对老师话语的描写，你可以从老师的话中体会到他是一个怎样的人吗？分析详解（1）敲开他家的房门，老师惊讶地看着我满身泥水的狼狈相

问:“您是......”（2）他问我:“小马，你是想跟我下，还是跟我儿子下?”（3）“我是西湖区冠军，业余四段，我大儿子能让我六子老师慢

慢地说道:我小儿子能让我大儿子六子。”（4）20分钟后，老师忍不住对我说:“嘿嘿，小马，我们重摆吧，

你先摆四颗子......老师很有修养，有礼貌，很慈祥，很亲切老师不仅自己棋艺高超，而且教子有方。老师顾及“我”的面子，十分宽容，善解人意。苦瓜原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染上肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这之后，再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。一直吃到母亲六年前去世。如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。因为常吃苦瓜，便常想起母亲。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。”不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。作者在结尾时候说“看完这段话，让我想起母亲”，这是因为母亲与苦瓜有怎样的一种品质？分析详解

其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

文中对于母亲的描写很多，如第二自然段中“母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情”。但是需要题目要求找出，“母亲”和“苦瓜”的相似处。所以结合“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物”可知文中母亲不爱吃苦瓜，却因为儿子爱吃苦瓜而每年夏天都为儿子烹炒苦瓜肉丝。就好像苦瓜，他们一样具有牺牲自己成全别人，全心全意为他人着想的品质。相约在春天开花妻子突然从厨房里冲出来，甩着湿漉漉的手，急匆匆就要出门。外面飘着漫天的雪花，这是今冬以来，杭州下的第一场雪。她这是要出去赏雪吗？可是，雪刚飘下来，就都融化了，还没有积起来呢。妻子摇摇头，说，昨天我和人家约好了，要买她的盆景，差点忘记了，刚刚想起来。我拉住她，外面下着大雪，买什么盆景？等天好了再买也不迟啊。妻子却坚持马上去。她解释说，昨天中午吃过饭后，我在单位附近溜达，在桥头，看到一个骑着三轮车卖盆景的老太太，有剑兰，文竹，金菊，还有水仙球。我想买几颗水仙球，赶到春节的时候，正好能开花。老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。真是一个善良的老太太。于是，我和她约好，第二天中午这个时候，还在这个地方，我等她。我探头看看窗外，雪下得更紧了。我对妻子说，外面下着这么大的雪，谁还会出门啊？再说了，那种路边的买卖，本来就是随口说说而已，你还当真了。妻子执意要去。我推出自行车，那就我替你跑一趟吧。妻子的单位，离家大约三四公里，顶着风雪，向前骑去。我心里嘀咕着，肯定是白跑一趟，权当是体验一下雪中骑车的滋味吧。赶到妻子单位附近，四处张望，风雪中除了偶尔几个顶着伞的路人，路上显得空空荡荡。果然被我言中了，也难怪，大雪天，谁还出门没事找事啊。路滑，推着车往回走。拐弯的时候，忽然看见，路边的墙角，蹲着一个老大爷，面前摆着两只箩筐，都是水仙球株。没想到，这个天，还真有人坚持做生意，小本买卖，不容易啊。问好价钱，我买了五个水仙球株。我是这样打算的：回去跟妻子撒个谎，就说找到那个和她约好的老太太了，水仙都是从她那儿买来的，免得她有失落感。老大爷细心地用塑料袋，帮我将水仙球株一个个装好。他的毡帽上，飘落了好几片雪花，竟然没有融化。一看，落在地上的雪，也已经开始积聚了。这说明，气温在下降。我劝老大爷，天冷，又下雪，不会再有什么生意了，赶紧回家吧。老大爷双手凑到嘴巴前，一边哈着热气，一边点着头。我推着车，慢慢往前走去。身后，隐约听到老大爷在自言自语：“人家也许不会来了，真的不会来了。这个鬼天气，谁还会出门啊。老太太，太冷了，我得回家了，你可别怪我，我可是已经足足等了一个多时辰哦。”原来……我霎时明白了。我转回身。我要紧紧握着老大爷的手，我要大声告诉他，您没有白等啊。雪打在我手中的水仙球株上，它们已经长出绿叶，她们相约，在春天开花。文中提到的老太太是一个怎样的人，请作简要分析。分析详解（1）老太太却告诉我，这几颗水仙球都是卖剩下来的，芽发的迟，估计要到春节后才能开花。她说，我要是真想买的话，她明天再带几颗好的球株来，确保能在春节期间开花。真是一个善良的老太太。

侧面描写。通过妻子的侧面阐述，我们知道了老太太是善良、诚信的人。当她得知“我”的妻子要买春节开花的水仙时，坚持不把卖剩下的晚开花的球株卖