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文档简介

人教版八年级上册物理《机械运动》章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明为了测自己步行的速度,他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是A.1.25m/s

B.0.73m/s

C.0.67m/s

D.0.8m/s2、关于误差下列说法中正确的是

()A.误差是实验中产生的错误

B.测量中误差和错误是不可避免的C.误差是不可避免的,但可以尽量减小D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差3、现在有很多实习司机因违犯交通规则而被罚款。一天,一位女士驾车到单位后被传来罚款单,原因是超过限速80千米每小时,她说:“不对呀,我开车还不到半小时,走了约50千米,怎么能走了80千米呢?”以上她的话是这位女士没有理解下面的哪个科学概念A.时间

B.路程

C.速度

4、观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是:A.相对于电梯来说,乘客是运动的;B.相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;C.以电梯为参照物,乘客是静止的;D.以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的.5、在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是(

)A.一日千里

B.风弛电擎

C.离弦之箭

D.姗姗来迟6、作匀速直线运动的两物体,它们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为A.3:4

B.4:3

C.12:1

D.1:l27、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是(

)A.

小球从A点运动到C点用时0.6s

B.

小球在前0.4s内通过的路程为4.00cmC.

小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s

D.

小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度8、小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是A.他的体积约为65dm3B.他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离)C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.他的“1庹”约为3m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)9、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛,他们的速度和时间的关系如图所示,下列叙述正确的是()​A.

小明和小华在开赛后的4s内速度相同B.

小明和小华都是由静止开始加速,后来速度相同C.

开赛后4s内,小明和小华都在做加速直线运动,但按图示的速度,小华会输D.

小明和小华后来都停止加速,但小华停止加速在先10、小华和奶奶乘船游览了刚刚通航的济南护城河,小华很高兴,但奶奶却感到有些头晕。奶奶说乘船时总看到岸上的树在往后倒。这是因为奶奶无意中选择了下列的哪个物体为参照物而导致的A、河岸

B、小华

C、岸上的房屋

D、岸上的行人第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为

m。2、现有如下实验器材:大小相同的木块两个,长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上,把一个木块垫在长木板的左端,如图甲所示,利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置,长木板的倾斜程度发生了变化,如图乙所示,再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度,发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题:________。3、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为

mm,若以厘米为单位,则为

cm,若以米为单位,则为

。4、如图7所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为__________,他分别从A、B两个角度来读数,你认为这段铅笔的长度应是_______cm。5、小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要比小华提前5m到达终点,若小明将起点向后远离原起点5m,小华仍在起点处与小明同时起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则__________;若让小华先跑出5m后,小明再从起点处起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则___________.(选填“小明先到终点”、“小华先到终点”或“两人同时到达终点”)6、在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),该刻度尺的分度值为

,则小车通过的路程为

cm,用停表测量小车通过该段路程所用时间

(如图乙所示),该段路程中小车运动的平均速度为

m/s.7、如下图所示,物块A的长度为

m。

8、我们的教室相对于_________是运动的9、常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是________球;在底片记录的时间内,________球运动快,(b)图中的图像描述的是________球的运动。这段时间内甲、乙两球的运动速度之比是________。10、以相同速度同方向飞行的加油机和受油机,选地面为参照物,它们是

的;选其中的任何一个为参照物,另一个是

的。三、简答题(1小题,每小题5分,共计5分)1、满眼风光多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动,是船行。究竟是山在动还是船再行,为什么?说明了什么道理?四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)T31和T32列车全程运行的时间是_________h_________min。(2)T31列车从北京到济南的平均速度是多少km/h。T31车次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15:500北京13:2020:20

30497济南

418:331:16

24979蚌埠

543:465:45

531458上海西

2423:167:301664杭州21:402、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时,他从车厢的头走到尾需要20s;当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾需要多长时间?站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少?五、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、有一个量程为1m的卷尺,请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程,写出必要的方法、步骤,并将路程表达出来。2、图中物体B的长度是________cm。3、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京﹣﹣广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤.-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:A6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:1.65

2、答案:小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗?3、答案:34.9,3.49,0.0349

4、答案:1mm

5.205、答案:小明先到终点

两人同时到达终点

6、答案:1mm;64.00;32s;0.027、

答案:3.45x10-28、答案:太阳(月亮,星星)

9、答案:甲;乙;甲;3∶510、答案:运动静止三、简答题1、答案:船在行。以船为参照物,山在动说明了运动和静止的相对性四、计算题1、答案:①15小时40分钟②≈110.4千米/时2、答案:分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾仍需要20s;因为以车厢为参照物,人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变,行进的总路程也总等于车箱的总长,因而不管车箱是静止还是匀速行驶,人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-

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