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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据A.音调
B.响度
C.音色
D.频率2、下列现象中,与声音音色有关的是[
]①有经验的养峰员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就能判断出它是不是采蜜归来②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大③选瓷器的时候,总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣④在听熟悉的人打电话时,很容易辨别出对方是谁A.①②
B.②③
C.②④
D.③④3、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的:A.音色;
B.频率;
C.音调
;
D.响度.4、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A.能感到蝴蝶从你身后飞过;
B.能感到蜜蜂从你身后飞过;C.都能感到它们从你身后飞过;
D.都不能感到它们从你身后飞过.5、如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C.减小声音的分散,增大声音的响度
D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大6、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的()A.音调
B.响度
C.音色
D.三者都有7、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()A.响度
B.音调
C.
音色
D.振幅8、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为:A.随着水位升高,音调逐渐升高;B.随着水位升高,音调逐渐降低;C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大;D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小9、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A.声波波速逐渐变小;
B.声波频率逐渐变小;C.声音响度逐渐变小;
D.声音的音色逐渐变化.10、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米……”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的A、音调
B、响度
C、音色
D、频率第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、一切发声体都在
,每秒钟振动的次数叫
,每秒钟振动的次数越多则声音的
越高,振动的幅度越大则
越大。2、男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度
(填“大”或“小”),女高音的音调
(填“高”或“低”).3、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。4、声音可分为乐音和
,其中乐音的三要素是
、
和
。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据
,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指
,“细”是指
。5、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则________的音调高,________的响度大。6、声音是以
的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的
7、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越
,音调越
。
利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验(举1例):________________________________________________________。8、频率60Hz表示1s振动60次,蜜蜂的翅膀1分钟振动24000次,则蜜蜂翅膀振动频率是
Hz。9、如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是:
。10、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的
有关,其
越大,音调越
;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体
的大小,二是听者距离发声体的
。三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、有人认为凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发现飞行中的蝴蝶,这是因为苍蝇发声大,蝴蝶发声小,你认为对吗?2、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?3、振动会发出声音,为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:D3、答案:A4、答案:B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹~20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。5、答案:C6、答案:C7、答案:B解:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音.水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低.所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调.8、答案:C重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。9、答案:C声音在传播过程中,能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定,波速不变。故选C。10、答案:C二、填空题1、答案:振动,频率,音调,响度2、答案:大
高3、答案:响度(或音量,声音),音调(或频率),双耳4、答案:噪声
响度音调音色音色
音调高
响度大5、答案:女高音歌手;男高音歌手6、答案:声波
音调7、答案:快;高;尺子振动幅度会影响响度的大小8、答案:4009、答案:频率越大,音调越高【振动越快,音调越高】【锯条越短,振动频率越大,音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】10、答案:频率,频率,高,振幅,距离三、简答题1、答案:不对.因为苍蝇在飞行时,其翅膀的振动频率在人的听觉频率范围内,故人能听到.而蝴蝶在飞行时,共翅膀的振动频率过低,不在人的听觉频率范围内,故人听不到.点拨:人听到的声音频率在20~2000次每秒,蝴蝶的翅膀振动频率约5~6次/秒.2、答案:妈妈是通过听到的音调升高而知
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