考点攻克人教版八年级上册物理物态变化《温度》章节练习试卷（详解版）

人教版八年级上册物理物态变化《温度》章节练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是：

2、用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5℃刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37℃和39℃的人的体温，那么这支体温计的示数将分别是(

)A．37℃、39℃

B．37℃、37.5℃C．37.5℃、39℃

D．37.5℃、37.5℃3、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（

）A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确C．节约材料，美观好看

D．对液柱有放大作用，便于读数4、某护士随手取了一支体温计，此体温计曾给一个体温为39℃的发烧病人测量过。该护士对体温计作了消毒处理，但忘记了甩几下，直接用来给另一个人测体温，结果示数为39℃，该人的体温

(

)A．就是39℃

B．可能高于39℃C．一定低于39℃

D．可能低于39℃5、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（）A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩6、在气温是20℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（

）A、房间里空气的温度

B、沸水的温度C、温度计中水银的温度

D、什么也不表示7、某温度计的示数为-18℃。对这个示数的读法下列正确的是哪个?(

)A．负18度或摄氏零下18度

B．负18摄氏度或零下18摄氏度C．负18度或零下18度

D．负18摄氏度或摄氏零下18度8、北京地球村环保组织发起了“26度空调节能行动――我们承诺”的活动，目的是让人们选择一种健康、节约的生活方式，以下温度中最接近26℃的是（）A．夏季人体感觉舒适的温度

B．我市冬季最冷的室外温度

C．健康在成年人的体温

D．冰水混合物的温度9、一只刻度均匀，但示数不准的温度计，在冰水混合物中的示数是-4℃，在一标准大气压下的沸水中的示数是98℃，当把它插入某种液体中时，它的示数是40℃，那么该液体的实际温度是（）A．43℃

B．44℃

C．36℃

D．38℃10、医用温度计（体温计）的最小分度值为

（

）A

0.01℃。

B

0.1℃。

C

1℃。

D

10℃。第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为℃；小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是．2、图为实验室温度计的示意图，它的小刻度是1℃，此时它所示的温度是______℃．3、有一支温度计刻度均匀，但刻度不准确。我们用下列办法检验：将它插人冰水混合物中，示数稳定时为5℃；将它插入沸水中，示数稳定时为95℃。该温度计的刻度是每小格代表l℃，而实际上它的每小格代表

℃。将这支温度计插入温水中，结果示数是32℃，则温水的实际温度是

。4、如图所示，三支温度计的示数分别应该是（a）______(b)_______(c)________.5、请写出图中温度计的正确读数．温度为__________℃6、图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为

，乙的示数为

。7、温度是表示物体

的物理量。常用温度计是利用

的性质制造的。常用的温度单位是

，它的符号是

。使用温度计前应观察它的：(1)

，(2)

。8、现在常用的温度单位是

，用符号

来表示。这种温度单位是这样规定的：把

的温度规定为0度，把

的温度规定为100度。这样规定的0度和100度应当分别记为(也就是写成)

和

。9、用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图6甲，示数为

℃；体温的高低是人类身体是否健康的重要指标之一，如图6乙所示是王华某次用体温计测量体温的情况.他所用体温计的分度值是

℃，那么他的体温是

℃。10、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.（1）这个温度计是根据气体的

来测量温度的；（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A处的温度是

，B处的温度是

，C处的温度是

.三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、图中的温度计的读数是

℃。2、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体________的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时，三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是________。3、物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数，并把它填写在下面的横线上温度计的示数是____________。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：D4、答案：D5、答案：C6、答案：C7、答案：B8、答案：A9、答案：A10、答案：B二、填空题1、答案：热胀冷缩；﹣2；水具有反常膨胀的特点．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在“0”下方，所以显示的温度低于0℃，为﹣2℃；因为水在0～4℃时具有反常膨胀的特点，此范围的温度不能正确测量，同时温度过低水结冰时，还可能胀破温度计．2、答案：－23、答案：10/9℃，27℃

4、答案：（a）-18℃(b)37℃(c)-4℃。5、答案：-3.0℃6、答案：