考点解析人教版八年级上册物理《声现象》综合测评试题（含解析）

人教版八年级上册物理《声现象》综合测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是：A．声音的音调不同

B．声音的响度不同C．声音的音色不同

D．飞行的路线和高度不同2、一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了（）A.提高装饰效果

B.增强声音的响度C.减少声音的反射

D.增强声音的反射3、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（

）A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息4、下列关于声音传播的说法中，错误的是：A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。B、“土电话”靠固体传声。C、声音在液体中比在空气中传播的慢。

D、真空不能传声5、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（

）A.B超成像

B.声呐测距C.一种速度测定器

D．分贝仪6、闲暇时，很多人都喜欢通过吹口哨来消遣．口哨声主要是由

(

)A．声带振动产生的

B．气流振动产生的C．鼻腔振动产生的

D．胸腔振动产生的7、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:A．音调;B．响度;

C．音色;D．音量8、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是：（

）A.放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一部分，铃声明显减弱B.把正在发生的收音机密封于塑料袋中，然后放在水里，人们仍然能够听到收音机的声音C.拉小提琴时的琴弦的松紧不同，发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦发出声音，放在琴弦上的小纸片会被弹开9、以下措施不能达到减弱噪声目的的是:A、摩托车的排气管上安装消声器;

B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;C、街头设置噪声监测仪;

D、机动车辆在市内严禁鸣笛.10、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A．响度

B．音调

C．音色

D．速度第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出

，科学家根据这个原理制造出水声仪器―

。2、取一个大号注射器、小电子表和细线，将细线穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小电子表，并让其闹铃发声，然后把活塞推到底部排出空气，盖上胶皮帽(如图)．向下拉活塞，闹铃的声音逐渐减小，直到消失．这个实验说明________________.3、除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_________中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的_________（选填“响度”、“音色”或“音调”）。4、张华家所在的住宅区靠近高速公路，在调查了本社区噪声污染情况后，大军向有关部门提出了以下建议：（1）在社区中植树、种草；（2）向社区中的每位居民发放耳塞；（3）在高速公路与住宅区间建隔音墙；（4）为高速公路旁的住宅安装双层玻璃窗；（5）制定相关的法律或规定。你认为这些建议中，能有效降低噪声污染的是______（填写序号）5、北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中__________。（选填“大”或“小”）6、如图，医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的

（填“音调”或“响度”）.7、为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_______和_______。8、如图说是初二（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。

甲

乙

丙（一）甲图说明声音在

中能传播；（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的

；（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在

中不能传播。9、发生地震时，人们要有秩序地撤离楼房，如果来不及撤离时，可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里．被困时，在楼房卫生间里的人向外求救时，可去击打_______，因为声音在________中的传播速度比空气中快，且分散的声音小．10、小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有_________m(声速为340m/s)；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是________三、简答题（3小题，每小题5分，共计15分）1、平时我们在电视上看到敲击乐的表演，现在给你同样的玻璃瓶若干个，水，线和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏，并说出你这样做的原理。2、晚上在家学习时，邻居放音乐的声音很大，干扰了你的学习。为保障你的学习，请利用所学的物理知识，至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。3、你将采取怎样的措施来减弱噪声给人们带来的危害?(举两例)四、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）1、为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在高度公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，求：(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离；(2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离；(3)若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？2、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m／s)五、实验探究（1小题，每小题5分，共计5分）1、在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小；（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：条件

现象声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时两张课桌之间有一个小缝时分析与论证：声音靠

传播到远处。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：D3、答案：D4、答案：C5、答案：D6、答案：B7、答案：C音色是由发声体本身决定的。音色好时，碗的质量也好。故选C8、答案：D

9、答案：C10、答案：B二、填空题1、答案：超声波

声呐2、答案：声音不能在真空中传播3、答案：固体（玻璃答案：墙壁）；响度。4、答案：⑴、⑶、⑷、⑸5、答案：大6、答案：传递信息响度7、答案：防止噪声产生

阻断噪声的传播

8、答案：固体；水、玻璃、空气；真空。9、答案：铁制水管

铁制水管（固体）10、答案：425

月球上没有空气，真空不能传声。三、简答题1、答案：器材：玻璃瓶四个、水、木棒。演奏过程：玻璃瓶中倒入不同量的水，用木棒敲击，就能发出：dou.1

ruai.2

mi.3

fa.4。这样做的道理是：振动的频率越高，音调越高。2、答案：可以关上自家的窗子、窗帘

可以建议邻居把声音关小一点3、答案：(1)植树种草;(2)、设置隔音板(墙)