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文档简介
人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个人走近挂在墙上的平面镜时()A.人在平面镜中所成的像大小不变;
B.人在平面镜中所成的像变大;C.人在平面镜中所成的像变小;
D.人在平面镜中所成的像先不变,后变大.2、下列关于光现象的说法正确的是()A.我们能从平面镜中看到像是因为像发出的光线射入我们的眼睛B.光从空气射人玻璃中,传播速度不变C.月食是因为光的反射而形成的D.平面镜可以成像,也可控制光的传播路径。3、如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为
()A.30°B.45°
C.60°
D.90°4、如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”,以下说法中正确的是()
A.“月亮”就在水的表面上B.“月亮”由光直线传播形成的C.“月亮”比真实的天上的月亮小的多D.“月亮”由光反射形成的5、如图是潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是(
)A.倒立等大的虚像
B.正立等大的虚像C.倒立放大的实像
D.正立缩小的实像6、在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离,正确的说法是(
)A.实像,距离变大
B.虚像,距离不变C.虚像,距离变小
D.虚像,距离变大7、图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关()B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像8、平面镜厚2mm,一只铅笔尖贴着镜面,则笔尖和它的像之间的距离为(
)A.1mm
B.2mm
C.4mm
D.8mm9、在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是()A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像B.水中的“画眉鸟”距离水面1mC.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1mD.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像10、一只像老鹰一样的风筝飞在水面上方20m的空中,水深lm,关于成像的说法中正确的是A.实像与风筝距离为20mB.虚像距水面lmC.虚像与风筝距离为20mD.虚像距水面20m第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜(如图所示),视力表到平面镜的距离为3m,那么人到镜子的距离应为__________m。若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为__________m。2、夜幕来临,当重庆长江大桥上的灯点亮时,长江水上实景与江中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案。若长江大桥下长江水深5m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”是
(选填“虚”或“实”)像,距水面
m;若长江水上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距
m。3、如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,将玻璃后放一只与A完全相同的未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究
用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是
4、在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是
。实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板
(选填“前”或“后”)观察。5、小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.(1)选用玻璃板的目的是_________________________。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。6、一个人站在竖直的平面镜前2。5m处,若将镜子向人平移0。6m,则人和像之间的距离变化了__________m。铅笔尖垂直接触玻璃镜面,笔尖的像到笔尖间的距离为4mm,由此可估算出镜子玻璃的厚度约为__________mm。7、小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题:(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定
,能比较
。(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像
。8、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像_______关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像。
9、晓丽研究“平面镜成像特点”时,用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置,这是换元替代法;用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_________关系。10、小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是
(填“实”或“虚”)像.小鸟距湖面6m时,它的像与湖面的距离是
m.三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在做“研究平面镜成像特点”的实验时(1)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是
,这是为了
。(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是
(3)小红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像:
。2、在“探究平面镜成像的特点”实验中,把一块_________作为平面镜,并使其___________放置(选填“竖直”或“倾斜”)。如图所示,若要研究蜡烛的像是实像还是虚像,可在图中蜡烛____________处放一个光屏并观察其上是否有像存在(选填“A”或“B”)。3、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与
的大小。(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是
。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:D5、答案:B6、答案:C7、答案:B8、答案:C9、答案:B10、答案:D二、填空题1、答案:2,0.8
2、答案:虚
12
24
3、答案:像与物的大小关系
探究像和物到平面镜的距离关系4、答案:便于找到像的位置
前5、答案:(1)便于观察和确定像的位置.(2)比较像与物的大小关系.6、答案:1.2
2
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