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文档简介
苏科版九年级物理上册《简单机械和功》同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的工具中,使用时属于省距离的杠杆的是()A.道钉撬B.火钳C.钢丝钳D.天平2、甲、乙两人进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲、乙两人的体重之比为5∶6,则甲、乙两人爬杆的平均功率之比为()A.4∶3 B.3∶4 C.27∶25 D.25∶273、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P24、早上到校后,小陈同学背着重50N的书包沿水平路面从建兰门口出发走了30m,又登上大约10m高的三楼才到教室,则他在上学的过程中对书包所做的功约为()A.0J B.500J C.1500J D.2000J5、A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6、如图所示,各工具中属于费力杠杆的是()A.筷子 B.钳子C.起子 D.剪子7、如图所示的滑轮组,当物体A在动滑轮作用下由静止水平向右移动1m时,动滑轮克服物体A的摩擦力做的功为30J,则拉力F的大小()A.一定是10N B.一定是15NC.一定大于10N D.一定大于15N8、如图所示,小明先后用F1、F2、F3的力匀速拉起重物,若摩擦不计,则()A.F1大于F2 B.F1大于F3 C.F1等于F2 D.F2小于F39、如图所示的四种剪刀,正确使用时,属于费力杠杆的是()A.医用剪刀 B.剪铁皮的剪刀C.挑线头的剪刀 D.修树枝的剪刀10、如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子,则()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示,是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式若不计绳重和摩擦,且G沙子>G滑轮。使用甲图中的滑轮的目的是______;使用乙图中滑轮的好处是可以______,机械效率更高的是______(选填“甲”或“乙”)。2、大量的实验和理论研究表明,使用任何机械都不能__,同一个滑轮组在不同的做功过程中机械效率是__(选填“相同”或“不同”的,用滑轮组提起一袋水泥,提高机械效率的一个有效措施是__。3、如图甲所示。放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和图丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体处于______(填“加速”、“匀速”或“减速”)状态;在物体做匀速直线运动的阶段,推力F做的功为______J,推力的功率为______W。4、如图所示,质量忽略不计的AC硬棒能绕O点自由转动,且AB=BO=OC,在B点挂一重物甲,用手给AC硬棒某点施加一个动力F恰好使硬棒在图示位置处于静止状态。(1)请画出给AC硬棒上施加一个最小的力F1的示意图及F1的力臂l1______;(2)请画出重物甲对硬棒AC施加的阻力F2的示意图及F2的力臂l2______;(3)此杠杆是______杠杆(选填:“省力”、“费力”或“等臂”),依据是______。5、人拎着一桶水从井中提上井台,人对水桶的拉力对水桶_______功,这由于水桶在拉力的方向上_______。人提着一桶水站立在井旁,人对水桶的拉力对水桶_______功。这是由于水桶在拉力的方向上________。人提着一桶水从楼下走到楼上,人对水桶的拉力对水桶_______功,这是由于水桶在拉力的方向上________。6、如图甲和乙所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作;实验证明:使用定滑轮可以______;使用动滑轮可以省力,但不改变力的方向;分析可知______的机械效率较高。7、如图所示,物体重170N,小明用100N的拉力方向不变将物体匀速提升2m,则此过程中有用功是_______J,总功是______J,滑轮组的机械效率是________。根据已知条件,以下三个物理量:动滑轮上升的高度、动滑轮的重力、额外功,不能求出的有_______选填序号。8、如图所示,妈妈体重比小明大,跷跷板水平平衡时,妈妈比小明离转轴______(远/近)。若小明往转轴远离一小段距离,为了保持跷跷板水平平衡,妈妈应适当______(远离/靠近)转轴;跷跷板水平平衡时,顽皮的小明将上半身向后仰,则跷跷板会______(左端下沉/保持平衡/右端下沉)。9、人体就像一部机器,蕴含许多物理知识。(1)人体是______(导体/绝缘体)。(2)如图所示为人的手臂结构示意图,在向上端起茶杯的过程中,肱二头肌向上收缩,施力将______(变大/不变/变小),此时前臂相当于一个______(省力/费力)杠杆。(3)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在10s内心脏做的功可把一个1kg的物体匀速举高______m。(g取10N/kg)10、钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动,如图是钓鱼示意图(1)钓鱼时,若其他条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越______;(2)钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米,再沿水平方向移动1米,在这一过程中,他克服鱼的重力做功为______焦。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、秤砣质量为1kg,秤杆和秤盘总质量为0.5kg,定盘星到提纽的距离OB为2cm,秤盘到提纽的距离OA为10cm,如图所示,若有人换了一个质量为0.8kg的秤砣,实际3kg的物品,让顾客误以为得到物品的质量是多少?2、如图所示,某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重240N的物体,在2s内,绳的自由端移动了6m。求:(1)物体上升的高度和速度?(2)人的拉力为多大?(3)人所做的额外功是多大?3、不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦,用如图所示的滑轮组去拉动物体A,已知物体A重为100N,动滑轮重为80N。在拉力F的作用下,经过20s,物体A沿水平方向匀速前进了4m,拉力F做功为3200J。(g取10N/kg)求:(1)绳子自由端移动的速度;(2)因克服动滑轮重而做的额外功;(3)此滑轮组的机械效率;(4)物体A所受的摩擦力。4、在一次车辆故障处置过程中,拖车所用装置简化为如图所示的滑轮组。为了尽快疏通道路,交警指挥拖车只用了30s时间,将水平路面质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的速度是5m/s,绳子自由端的拉力F是500N,地面对故障车的摩擦力为车重力的0.08倍。求:(1)拉力F在30s内所做的功;(2)拉力F做功的功率;(3)整个装置的机械效率。5、国产飞机“运20”在高空中飞行时,在恒定的水平推力作用下,沿水平方向匀速航行10min,需要燃烧航空燃油80kg,已知飞机发动机输出的有用功为1.92×109J,航空燃油的热值为q=4.0×107J/kg。求:(1)发动机的有用功率是多少瓦?(2)80g航空燃油完全燃烧放热是多少?(3)在这段时间内该发动机的热机效率是多大?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【详解】AC.道钉撬、钢丝钳在使用时,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,但要多移动距离,故AC不符合题意;B.火钳在使用时,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,但可少移动距离,即为省距离的杠杆,故B符合题意;D.天平为等臂杠杆,不省力也不费力,不省距离也不多移动距离,故D不符合题意。故选B。2、B【解析】【详解】因为甲、乙两同学从同一位置爬杆到顶端,所以爬杆上升的高度h相同,根据W=Gh,甲、乙两同学的体重G甲∶G乙=5∶6所以甲、乙两同学爬杆做功W甲∶W乙=G甲h∶G乙h=G甲∶G乙=5∶6因为甲、乙两同学爬杆所用时间:t甲∶t乙=10s∶9s=10∶9所以甲、乙两同学爬杆做功功率故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。3、B【解析】【分析】【详解】由图可知n1=2,n2=3已知每个滑轮的质量相同,则动滑轮重相同;且两滑轮组均只有一个动滑轮,不计绳重及摩擦,则绳子受到的拉力分别为因G1=G2,故F1>F2;因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度都相同,且W额=G动h,W有用=G物h所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功相同;由可知,两滑轮组的机械效率相同,即η1=η2;又因为所用时间相同、总功相同,所以由可知,拉力做功的功率P1=P2,故B正确;ACD错误。故选B。4、B【解析】【详解】某同学背着书包给书包一个向上的力,只有向上移动距离,该同学对书包才做功。某同学背着重50N的书包沿水平路面走了200m,给书包的力是向上的,移动的距离是水平方向的,此过程没有做功。又登上大约10m高的三楼才到教室此过程做功为W=Fs=50N×10m=500J故ACD不符合题意;B符合题意。故选B。5、A【解析】【详解】由图甲可知,当m=20g时VA=10cm3VB=40cm3则ρA===2g/cm3ρB===0.5g/cm3所以ρA:ρB=2g/cm3:0.5g/cm3=4:1因为A、B的体积相同,所以由G=mg=ρVg可得,A、B的重力之比GA:GB=ρAVg:ρBVg=ρA:ρB=4:1由图乙可知,使用的滑轮组中n=2,不计摩擦和滑轮的自重,要使它们处于静止状态,设方框中挂N个B物体,则有N•GB=·GA则N=×=×=2故A符合题意;BCD不符合题意。故选A。6、A【解析】【详解】A.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故A正确,符合题意;B.钳子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故B错误,不符合题意;C.起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C错误,不符合题意;D.图中的剪子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故D错误,不符合题意。故选A。7、C【解析】【详解】由可得物体A受到的摩擦力大小为由图可知,与动滑轮连接的绳子股数有3股,因为要克服绳子与滑轮之间的摩擦,所以故选C。8、C【解析】【详解】使用定滑轮时,若摩擦不计,绳子自由端的拉力等于物重。即F1=F2=F3=G定滑轮只起到了改变拉力方向的作用,而对力的大小并未造成影响。故选C。9、C【解析】【详解】A.医用剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.剪铁皮的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.挑线头的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D.修树枝的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选C。10、C【解析】【详解】过支点做F1、F2、F3作用线的垂线段,即为力臂,然后比较力臂的大小,从而确定出力的大小;如图所示:从图中可得l1>l2>l3根据杠杆平衡条件可知,用动滑轮拉同一重物G,阻力和阻力臂乘积为定值,沿三个不同方向,用的拉力大小关系是F1<F2<F3故选C。二、填空题1、改变力的方向省力甲【解析】【详解】[1]不计绳重和摩擦,甲图为定滑轮,F甲=G沙子,不能省力,可以改变力的方向。[2]乙图为动滑轮,人施加的拉力与沙子重力的关系为所以F甲>F乙故使用乙图中滑轮的好处是可以省力。[3]甲图为定滑轮,不计绳重及摩擦,只有沙袋克服重力做额外功;乙图为动滑轮,不计绳重及摩擦,除了需要克服沙子重力做功外(这一部分功为有用功),还需要克服动滑轮和沙袋的重力做功(这一部分功是额外功),因此总功大于有用功,机械效率小于100%。因为沙袋重力做功相同,故乙中的额外功多,则机械效率更高的是甲。2、省功不同减小动滑轮的重力【解析】【详解】[1]使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理。所以,大量的实验和理论研究表明,使用任何机械都不能省功。[2]滑轮组在做功过程中机械效率是所以,同一个滑轮组在不同的做功过程中机械效率是不同。[3]由知道,用滑轮组提起一袋水泥,提高机械效率的一个有效措施是减小动滑轮的重力。3、加速84【解析】【详解】[1]由v﹣t图像可知,在0~2s内,物体的速度随时间均匀增加,即物体做加速运动,因此当t=1s时,物体处于加速状态。[2]由v﹣t图像可知,在2~4s内,物体的速度保持不变,即物体做匀速直线运动,速度大小为v=2m/s;根据v=可得,在2~4s内物体通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m由图乙知,2~4s内物体受到的推力F=2N,推力F做的功W=Fs=2N×4m=8J[3]推力的功率4、省力动力臂大于阻力臂【解析】【详解】(1)[1]由题意可知,阻力与阻力臂不变,硬棒静止时,由杠杆平衡条件可知,要使动力F1最小,则对应的动力臂应最大,由图中可知,当动力臂l1为OA时,达到最大,此时动力F1应垂直于AC向上,故动力F1及对应的动力臂l1如下图所示(2)[2]由受力分析可知,重物甲对硬棒AC的阻力即绳子对硬棒AC的拉力F2,作用在B点,方向竖直向下;由力臂的定义可知,过支点O作拉力F2所在直线的垂线段,即为力F2对应的力臂l2,如下图所示(3)[3][4]由(1)(2)中可知,动力臂大于阻力臂,故该杠杆是省力杠杆。5、做移动了一段距离不做没有移动距离做移动了一段距离【解析】【详解】[1][2]从井中提一桶水上井台,由于对水桶的拉力和桶移动的距离的方向均向上,即沿力的方向水桶移动了距离,故人对水桶的拉力对水桶做功。[3][4]人提着一桶水站立在井旁,力的方向向上,由于只有力没有移动距离,故人对水桶的拉力对水桶没有做功。[5][6]人提着一桶水从楼下走到楼上,对水桶的拉力方向向上,在竖直方向上通过了一段高度,所以在这个过程中做功。6、改变力的方向,但不能省力甲【解析】【详解】[1]从甲图中可以看出,三次拉力的方向都不相同,在实验过程中不断改变拉力的方向,观察测力计的示数都为1N,等于物重,故可得出结论:定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。[2]由甲图中数据可知,定滑轮的机械效率为由乙图中数据可知,动滑轮的机械效率为可知η定>η动,即甲的机械效率高。7、340400【解析】【详解】[1]此过程中做的有用功W有=Gh=170N×2m=340J[2]由图知道,n=2,拉力端移动的距离s=2h=2×2m=4m拉力做的总功W总=Fs=100N×4m=400J[3]滑轮组的机械效率[4]①因为动滑轮和物体一起运动,所以动滑轮上升的高度等于物体上升的高度,大小为2m;②若不计摩擦和绳重,则拉力据此可求动滑轮重力;因为没有条件“不计摩擦和绳重”,所以无法计算动滑轮重力;③额外功等于总功减去有用功,即W额=W总-W有用=400J-340J=60J所以,不能求出的是②。8、近远离右端下沉【解析】【详解】[1]从图中可以看到,这个跷跷板是一个杠杆,妈妈体重比小明大,妈妈对跷跷板的压力比小明的大,要让跷跷板水平平衡,根据杠杆的平衡条件,,则,即妈妈到转轴的距离小于小明的,妈妈比小明离转轴近。[2]若小明往转轴远离一小段距离,即变大,妈妈和小明对跷跷板的压力大小不变,即、大小不变,那么要变大,妈妈到转轴的距离要变大,妈妈应适当远离转轴。[3]跷跷板水平平衡时,可知,顽皮的小明将上半身向后仰,则小明的重心会向后移动,小明的重心到转轴的距离变大,妈妈和小明对跷跷板的压力大小不变,妈妈到转轴的距离不变,则,跷跷板会右端下沉。9、导体变小费力1.5【解析】【详解】(1)[1]人体可以导电,故人体是导体。(2)[2][3]由图中可知,在向上端起茶杯的过程中,由于阻力臂变小,阻力和动力臂不变,故由杠杆平衡条件可知,肱二头肌向上收缩施力将变小;由于此时动力臂小于阻力臂,故此时前臂相当于一个费力杠杆。(3)[4]由题意可知,10s内心脏做的功为1kg的物体的重力为故能够将1kg的物体举高的高度为10、大10【解析】【详解】(1)[1]钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。若其他条件不变,鱼竿长度越长,阻力臂增大,而动力臂不变,由杠杆平衡条件知道,动力增大,即手提鱼竿的力越大。(2)[2]钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米,他克服鱼的重力做功,再沿水平方向移动1米,在这一过程中不做功,故他克服鱼的重力做功W=Gh=5N×2m=10J三、计算题1、3.8kg【解析】【详解】解:设秤杆和秤盘的重心为D,当杠杆平衡时秤砣放在B点,则即带入数据并化简得解得OD=4cm使用1kg秤砣(正常情况下),设秤砣到O点的距离是L,因为即解得L=32cm即OC=L=32cm秤杆上标定的质量值与标定的质量值位置到定盘星B点的距离的关系是当使用0.8kg秤砣秤量3kg的质量时,秤砣到O点的距离设为OE,因为即解得OE=40cm此时E位置标定的质量值则实际3kg的物品会让顾客误以为质量为3.8kg。答:顾客误以为得到物品的质量是3.8kg。2、(1)2m,1m/s;(2)100N;(3)120J【解析】【详解】解:(1)绳子移动的距离s=6m,绳子段数n=3,则物体上升的高度物体上升的速度(2)滑轮组机械效率为η=80%,物重G=240N,滑轮组的机械效率公式所以拉力F为(3)人所做的总功为W总=Fs-100N×6m=600J其中有用功为W有=Gh=240N×2m=480J所以额外功为W额=600J-480J=120J答:(1)物体上升的高度是2m,速度是1m/s;(2)人的拉力是100N;(3)人所做的额外功是120J。3、(1)0.4m/s;(2)320J;(3)90%;(4)720N【解析】【详解】解:(1)动滑轮上绳子的段数:n=2,则绳子自由端移动的距离s=nsA=2×4m=8m绳子自由端移动的速度v==
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