障碍跑撑杆过障碍课件_第1页
障碍跑撑杆过障碍课件_第2页
障碍跑撑杆过障碍课件_第3页
障碍跑撑杆过障碍课件_第4页
障碍跑撑杆过障碍课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

障碍跑撑杆过障碍课件单击此处添加副标题汇报人:XX目录壹障碍跑基础介绍贰撑杆过障碍技巧叁教学方法与策略肆安全防护措施伍课件设计与制作陆教学案例分析障碍跑基础介绍章节副标题壹障碍跑的定义障碍跑是田径运动中的一项,要求选手跨越固定数量和高度的障碍。田径运动项目它考验选手的速度、力量、灵活性和技巧,是极具挑战性的竞技项目。考验综合能力障碍跑的起源与发展1837年英国学校首创,后普及至全球起源于英国学校1900年入奥,1920年定为3000米赛制发展至奥运会障碍跑的规则与要求撑杆使用撑杆过障时,不得触碰障碍,违规将受罚。赛道设置赛道含固定障碍,需按规定路线跑动。0102撑杆过障碍技巧章节副标题贰撑杆技术要点传统与改进结合,确保稳定控制。握杆方法准确起跳,快速插杆,利用弹性势能。起跳与插杆身体伸展平衡,灵活调整过杆姿态。过杆姿态过障碍的策略选择合适杆长根据身高与障碍高度,选用合适撑杆,确保动作流畅。掌握起跳时机精准判断起跳点,利用速度转化为上升力,顺利跨越障碍。稳定落地控制过障后迅速调整身体平衡,稳定落地,为下一障碍做准备。常见错误与纠正方法0201握杆太紧致不协调,需放松调整握距。持杆助跑错误起跳点不准确转体不足或过早,加强摆体转体练习。过杆动作失误助跑距离不当,需调整步点强化节奏。03教学方法与策略章节副标题叁教学目标设定掌握撑杆过障碍技巧,提高速度与协调性。技能提升目标理解不同教学策略,灵活应对障碍挑战。策略理解目标教学步骤与流程先进行全身热身,重点活动关节,预防运动伤害。热身准备详细讲解撑杆过障碍的动作要领,包括握杆、起跑、插杆等步骤。技术讲解分组进行实践练习,教师巡回指导,及时纠正错误动作。实践练习教学评估与反馈通过测试学生撑杆过障碍的技巧,评估其技能掌握情况。技能掌握评估观察并记录学生在训练过程中的表现,给予及时的反馈与指导。过程表现反馈安全防护措施章节副标题肆安全装备介绍介绍专用跑步头盔,减轻头部碰撞伤害。头盔保护配备护肘护膝,减少跌倒时的关节损伤。护肘护膝预防伤害的措施参赛者需穿戴头盔、护肘、护膝等护具,减少意外摔倒时的伤害。穿戴护具接受专业教练指导,学习正确的过障碍技巧,预防因技术不当引发的伤害。专业指导赛前检查撑杆、障碍栏等器材是否稳固,避免器材故障导致的伤害。检查器材010203应急处理流程立即检查伤势,轻微则扶起安慰,严重则呼叫急救并保护现场。摔倒处理发现器材损坏,立即停用并标记,通知维修人员及时更换或修理。器材损坏应对课件设计与制作章节副标题伍课件内容框架介绍撑杆过障碍的基本技巧与动作要领。障碍技巧介绍01展示针对不同水平的训练者设计的撑杆过障碍训练计划。训练计划安排02强调撑杆过障碍训练中的安全要点及防护措施。安全注意事项03多媒体元素应用01视频演示通过视频展示撑杆过障碍技巧,直观易懂。02动画模拟动画模拟撑杆动作,帮助学生理解动作要领。课件互动性设计设置问题,引导学生思考,增强课堂互动。问答环节01融入小游戏,让学生在游戏中学习撑杆过障碍技巧,提升兴趣。游戏元素02教学案例分析章节副标题陆成功教学案例分享01技巧强化案例通过反复练习,学生掌握撑杆技巧,成功跨越障碍。02心理克服案例学生面对恐惧,通过心理辅导,成功克服心理障碍完成比赛。教学案例中的问题分析分析学生在撑杆过障碍时动作不规范的原因,如握杆方式错误、起跳时机不当。动作不规范探讨学生面对障碍时产生的恐惧、紧张心理,及其对撑杆过障碍表现的影响。心理障碍改进策

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论