【语文】河北省廊坊市实验小学小学三年级下册期末试卷

【语文】河北省廊坊市实验小学小学三年级下册期末试卷1．读拼音，写词语。yuānyāng

nuòruò

yōuxián

mìmìfēnfāng

pàomò

móxíng

wēiwǔ2．下列读音正确的一项是：（

）A．夹（jiá）袄

对称（chèng）差（chà）不多B．瞭（liào）望

储（chǔ）藏

红彤彤（tóng）C．模（mú）样

尴（gān）尬

颤（zhàn）巍巍D．双膝（qī）

紫檀（chán）

一溜（liù）烟3．下列四组句子中，加点字词意思相同的一组是（

）A．这个香蕉有点青，要放熟一点才好吃。这条路我已经很熟了，可以自己走回去。B．经典名著越看越有味道。一闻到烤鸡翅的味道，我的口水就不由自主地流了出来。C．荷花随风摆动，似乎在跳着一段轻快的舞蹈。春游的路上，我们一起唱着轻快的歌。D．雨后的空气特别清爽。被收拾之后的屋子变得很清爽。4．下列选项中填入横线最恰当的一组是（

）①水面的小圆晕一圈圈地开去。②他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。③这只小狗的鼻子真，老远就闻到了食物的气味。A．荡漾

轻巧

灵敏 B．荡漾

轻快

灵敏C．飘荡

轻巧

灵巧 D．飘荡

轻快

灵巧5．

用“______”画出句子中合适的词语。（1）（眺望仰望）星空，我总能看到调皮的星星在对我眨眼。（2）那些（奇妙奇怪）的知识和精美的图案，使我懂得了世界的博大和（精巧精彩）。（3）鹿的腿（果然虽然）不好看，但却能快速地奔跑，让鹿逃离危险。6．照样子，写一写。（1）源源不断______

无忧无虑______（2）文房四宝：笔墨纸砚

雅人四好：______（3）兵来将挡，水来土掩。

______，______。7．下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。（

）A．这泡泡，好像我一碰就会破裂似的。B．这小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。C．姑父的睡衣就像熊皮，落满了碎发。D．他长得真像他爸爸。8．一个相同的词在不同的句子里意思不同，比如下面句子里的加点“熟”字。请仿照例句，用“味道”写两句话，表达不同的意思。例：A．果园里的梨熟了。B．平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。A．________________________B．________________________9．根据课文内容填空。（1）_____________当作梳妆的镜子，山溪像______________一样平静。人影给溪水_________了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然，___________人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（《童年的水墨画》）（2）_______________？_______________，善莫大焉。（《左传》）借问酒家何处有？_________________________。（《清明》）（3）《青草国的鹅》中的女孩之所以叫“草婴”，是因为______________；她把名字改为“草樱”，是因为____________________________________。（4）我国有很多传统节日，请你选择一个写一写过节的时间和习俗。___________________________________________10．阅读下面文章，完成问题。失信的代价①有一位青年画家，在还没成名前，靠给人画像维持生活一天，一个富人请他为自己画幅像，并约定画好后付一万元作为酬金。青年画家听了喜出望外。②画像完成后，富人看着自己栩栩如生的画像，情不自禁地想：除了我，还会有谁买这幅画像？我又何必花那么多钱呢？于是富人说：我只能出三千元买这幅画。”画家听了愣住了，他据理力争，希望富人能遵守约定。“你别再说了！我只出三千元！”富人不耐烦地说。③青年画家知道富人故意赖账，心中愤愤不平他坚定地说：“不卖！我宁可不卖这幅画，也不愿受你的侮辱！今天你失信毁约，将来我一定要你付出二十倍的代价。”“笑话！二十倍！那就是二十万！我才不会笨到花二十万买这幅画。”富人冷笑着走了④这件事后，画家拜师学艺，日夜苦练。十几年后，他终于闯出了一片天地，成为了一名知名的画家。⑤话说那个富人自从离开画家后，很快就把画家说的话忘了。十几年后的一天，富人的好几位朋友不约而同地来告诉他：“好朋友，有一件事真奇怪！我们去参观了一位著名画家的画展，其中有一幅画中的人物跟你一模一样，这幅画标价二十万元，而且绝不讲价。好笑的是画的标题竟然是——《失信的人》。”富人听了后猛然想起了十多年前的事。他立刻连夜找到画家，向他真诚地道了歉，并且花二十万元买回了那幅画。10、根据意思在文中找出相应的成语，写在括号里。①控制不住自己的感情。()②遇到出乎意料的好事而特别高兴。()11、照样子，改写短文中的句子。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。除了我还会有谁买这幅画像？___________________________________12、填空。（1）第___________自然段至第___________自然段写富人请青年画家为自己画像，画好后却不肯按照约定付酬金。（2）第__________自然段至第__________自然段写青年明白了富人想赖账，决心让他付出二十倍的代价。从此日夜苦练，终于成为一名著名的画家。13、选择正确答案的序号填在括号中。第⑤自然段主要描写了（

）A．富人买回了自己的画像。B．富人得知自己的画像被命名为《失信的人》，想起了十多年前的事。于是，他向画家道了歉，并买回了那幅画。C．富人向画家道了歉，并买回了那幅画。14、读了这篇短文，你明白了什么道理？______________________________阅读下面文章，完成问题。神奇的鸟岛①五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷（qǐnɡ）的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向鸟岛。②踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭（liáo）乱。天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦（jǐn）绣画卷。满地都是鸟，十、二十、三十……数不胜数。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，张着长长嘴的是环嘴鹜（wù），还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，有趣的黑颈鹤（hè）……天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！③这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融（rónɡ）洽（qià）,如果敌害来犯，它们都能团结起来，共同对敌。天空突然出现了两只黑鹰，企图掠（lüè）取岛上刚刚孵（fū）化出来的幼雏（chú）。两只放哨的大雁发现了，一边呱（ɡuā）呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。斑头雁急忙用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住黑鹰。谁知其中一只黑鹰冲出重围向地面冲击。这时，鸬鹳（lúɡuàn）群奋起回击，迫使黑鹰向高空飞去。鱼鸥们则在头领带领下发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，这儿啄，那儿啄，两只黑鹰被啄得遍体鳞（lín）伤，急忙向远方逃去……15、联系上下文，写出下面词语的意思。（1）色彩夺目：________________（2）数不胜数：____________________16、读了第②自然段，我知道了鸟岛上的鸟很_________，作者是通过描写天上鸟的颜色，地上鸟的_______，水中鸟的_________写具体的。17、第③自然段中哪句话能帮助理解这个自然段的意思，请你用“”画出来。18、读了短文第③自然段，我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）岛上的水鸟只会保护自己的幼雏。()（2）斑头雁对抗黑鹰的方法是用翅膀和身体挡住黑鹰。()（3）黑鹰能被赶走，靠得是鱼鸥们的力量。()19、短文题目为《神奇的鸟岛》，称鸟岛“神奇”，是因为（

）（填序号）A．鸟岛上的鸟儿颜色各种各样，很漂亮。B．鸟岛上的水鸟很厉害，可以抵抗黑鹰。C．鸟岛鸟儿多，而且水鸟相处融洽、共同抗敌。20、

快乐写作。放飞想象，奇妙无比。如果蜗牛健步如飞，如果人类可以冬眠，如果一颗星星躲在草丛里，如果……请你大胆想象，创造出属于自己的想象故事，并把夸张、奇特的故事情节写清楚。题目自拟。【参考答案】1．鸳鸯

懦弱

悠闲

秘密芬芳

泡沫

模型

威武【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确，本题注意“鸳鸯”一词中“鸟”的撇不要出头；“密”字下面是“山”，不要写成“蜜”；“沫”字中“末”上横长下横短，不要写成“未”；“武”不要多加一撇。2．B【解析】B【详解】这道题考查学生对字音的掌握和运用能力。生在日常学习过程中要注意读准字音，能够区分好前后鼻音、平舌翘舌以及容易混淆的字音。A中“对称”中的“称”的正确读音为“chèn”。C中“颤巍巍”中的“颤”的正确读音为“chàn”。D中“双膝”中的“膝”的正确读音为“xī”。所以选B。3．C【解析】C【详解】本题考查的是多义字、多义词的辨析能力。解答本题时需要根据语境去理解多义字、多义词的意思，需要反复去读句子，特别需要注意题干的要求是“意思相同的一组”。A答案，“要放熟一点才好吃”中的“熟”是植物的果实等完全长成的意思。“这条路我已经很熟了”中的“熟”是因常见或常用而知道得清楚的意思，所以A答案错误。B答案，“经典名著越看越有味道”中的“味道”是趣味的意思。“一闻到烤鸡翅的味道”中的“味道”是气味的意思。这两个味道的意思不同，所以B答案错误。C答案，“轻快的舞蹈”中的“轻快”与“轻快的歌”中的“轻快”的意思都是轻松愉快。所以C答案正确D答案，“雨后的空气特别清爽”中的“清爽”是清洁凉爽的意思。“被收拾之后的屋子变得很清爽”中的“清爽”是干净整洁的意思。所以D答案错误。4．B【解析】B【详解】本题考查学生对近义词的辨析。荡漾：指飘荡；起伏不定；水面等起伏波动；形容起伏动荡。飘荡：在水上浮动。根据句子①的语境，小圆晕在水面上一圈圈地起伏波动，因此选择“荡漾”符合语境。轻巧：指小而灵巧。轻快：轻松愉快。根据句子②的语境，与“歌曲”搭配的词语是“轻快”符合语境。灵敏：反应灵活敏捷快速。灵巧：灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。根据句子③的语境，小狗的鼻子大老远就能闻到气味，因此选择“灵敏”符合语境。5．（1）仰望（2）奇妙

精彩（3）虽然【详解】本题考查选词填空和近义词辨析。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。（1）眺望：从高处往远处看。仰望：抬着头向上看；敬仰而有所期望。（2）奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）。奇怪：跟平常的不一样；感到出乎意料，难以理解。精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。精彩：（表演、展览、言论、文章等）优美；出色。（3）果然：表示事情的结果与所料所说相符。虽然：连词。用在上半句，表示让步，下半句说出正面意思，常用“可是”“但是”“却是”等词呼应。6．

津津有味

无边无际

琴棋书画

眼见为实

耳听为虚（1）本题考查词语仿写。“源源不断”是AABC式词语，这样的词语还有：念念不忘、头头是道、代代相传、欣欣向荣、斤斤计较、步步登高、面面相觑、遥遥相对、窃窃私语、亭亭玉立、空空如也、碌碌无为、历历在目、默默无闻。“无忧无虑”是ABAC式词语，这样的词语还有：多种多样、再三再四、十全十美、人来人往、冷言冷语、非亲非故、自由自在、一五一十、毛手毛脚、一心一意、百发百中、无边无际、一年一度、探头探脑。（2）本题考查国学常识。琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺，又称“雅人四好”。（2）本题考查八字成语。如：此而可忍，孰不可忍。人为财死，鸟为食亡。塞翁失马，焉知非福。7．C【解析】C本题考查比喻句。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫作“本体”或“主体”；一个是用来作比的事物或现象，叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异；另一个是两者之间又有某种相似之点。A项，不是比喻句，没有喻体。B项，不是比喻句，没有喻体。C项，是比喻句。把“睡衣”比作“熊皮”；D项，不是比喻句。本体和喻体是同类事物，不是比喻句。8．

苹果的味道甜甜的。

这本书越看越有味道。【解析】考查用词造句。要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。“味道”通常指味觉所体会到的滋味，也可指抽象的情味、意味。如可以用“味道”的情味意思造句，例如：这本书越看越有味道。9．

垂柳把溪水

绿玉带

染绿

扑腾一声

人谁无过

过而能改

牧童遥指杏花村

她是草上的婴儿

她不喜欢草婴这个名字

八月十五

中秋节

吃月饼【解析】本题考查的是对课文以及诗词歌赋的背诵默写。（1）本题考查的是课文《童年的水墨画》，这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。从“蹦跳着鱼儿和笑声”中我们可以体会到孩子们的快乐。参考原文：垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然，扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（2）本题考查《左传·宣公·宣公二年》。“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”摘自《左传·宣公·宣公二年》解释：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”出自唐代诗人杜牧的《清明》全诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。（3）本题考查课文内容理解。《青草国的鹅/汤汤奇异童话系列》编著者汤汤。《青草国的鹅/汤汤奇异童话系列》内容提要：10岁的女孩子草樱突然受到大白鹅的攻击，这个一心想咬草樱一口的鹅来自青草之国，它要唤醒草樱关于鹅的记忆，带草樱回到青草国。面对两个世界两种截然不同的身份，草樱的奇异之旅充满令人心动的温暖，让人揪心的为难以及让人难忘的感动。（4）本题考查文化常识。元宵节：正月十五，吃汤圆；端午节：五月初五，吃粽子。10．B【解析】10、

情不自禁

喜出望外

57．除了我没有人买这幅画像。

58．

①

②

③

④

59．B

60．做人要信守承诺，言而有信，不能出尔反尔。【解析】10、本题考查学生对成语的理解，需要结合上下文进行解题。情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。11、这道题考查学生陈述句和反问句互换。反问句变陈述句方法如下：首先，肯定词“还会有”变否定词“没有”；然后，问号变句号。调整后可得出答案为：除了我没有人买这幅画像。12、本题考查学生查找信息和概括文段主要内容的能力。学生要注意联系上下文进行解题。（1）结合“富人请青年画家为自己画像”可知是第①段；结合“不肯按照约定付酬金”可知是第②段。所以答案是第①段至第②段。（2）结合“青年明白了富人想赖账”可知是第③段；结合“终于成为一名著名的画家”可知是第④段。所以答案是第③段至第④段。13、本题考查学生概括文段主要内容的能力。学生在解答此类型的题目时，要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件，联系上下文进行解题，准确把握和理解文章的主要内容。结合富人朋友们的话可概括出“富人得知了那幅画叫《失信的人》”；结合“富人听了后猛然想起了十多年前的事。他立刻连夜找到画家，向他真诚地道了歉，并且花二十万元买回了那幅画”可概括出“他想起了十多年前的事，并且向画家道了歉，并买回了那幅画”。所以选B答案。14、这道题考查学生概括文章中心思想的能力。结合文章主要内容分析可知，文章的中心思想为“要言而有信”，学生围绕这一中心思想回答问题，言之有理即可。C【解析】15、

色彩（颜色）鲜艳，吸引人。

多得数也数不清。

127．

多

数量

品种（种类）

128．这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融（rónɡ）洽（qià）,如果敌害来犯，它们都能团结起来，共同对敌。天空突然出现了两只黑鹰，企图掠（lüè）取岛上刚刚孵（fū）化出来的幼雏（chú）。129．

×

√

×

130．C【解析】15、本题考查词语解释。色彩夺目：指颜色非常鲜艳,显眼,很能吸引人的目光。数不胜数：形容数量多得难以计算。16、本题考查对段意的理解。阅读第二自然段，通过“眼花缭乱”“数不胜数”等词可知，鸟岛上的鸟很多。由“满地都是鸟，十、二十、三十……数不胜数”可知，地上的鸟数量多。由“湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，张着长长嘴的是环嘴鹜，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，有趣的黑颈鹤”可知，水中鸟的种类多。17、本题考查找中心句。第三自然段主要写了岛上的水鸟团结起来击退两只入侵的黑鹰，主要是围绕第一句话“这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽,如果敌害来犯，它们都能团结起来，共同对敌”来写的。18、本题考查对短文内容的理解。（1）由“如果敌害来犯，它们都能团结起来，共同对敌”可知，题干叙述错误。（2）由“斑头雁急忙用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住黑鹰”可知，题干叙述正确。（3）阅读第三自然段可知，黑鹰是在大雁、斑头雁、鸬鹳和鱼鸥的齐心协力下被打跑，题干叙述错误。19、本题考查对短文内容的理解。短文题目为《神奇的鸟岛》，“神奇”指的不仅是鸟岛上的鸟儿颜色各种各样，很漂亮，也不仅是鸟岛上的水鸟很厉害，可以抵抗黑鹰，而是鸟岛鸟儿多，而且水鸟相处融洽、共同抗敌，这才是神奇的含义所在。20、

如果母鸡能在天空飞翔

一只小母鸡在鸡舍里待厌了，它看见一群小鸟在天上飞，说:“如果我也能在天上飞，那真是太好了！”一只小鸟从天上飞下来，说:“你也想飞，真是异想天开！”又飞来一群刚会飞的幼鸟，“叽叽”地叫着，好像在嘲笑母鸡，母鸡很伤心，去找土地公公，土地公公拿给它一双闪着金色光芒的翅膀，把它胖胖的身躯变得苗条，母鸡连连道谢。

母鸡一下子飞了起来，它一边欣裳着下面的河流，山川、草木，一边回想以前。在鸡舍里待着，既无趣，又不能出去，而现在，可以自由地在天上飞，无拘无束。突然飞过来一只大老鹰，凶巴巴地说:“你这只母鸡，也敢在天上飞？这里是我的地盘，赶快给我出去！”母鸡吓得拍拍翅膀就飞走了。母鸡觉得自己快没有力气了，往下一看，天