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2022年人教版小学四4年级下册数学期末复习试卷及答案1.把一个大长方体截成两个小长方体,其表面积()。A.不变 B.增加 C.减少2.以下各组图都是由两个相同的组成,只能通过旋转拼成的图形是()。A. B. C. D.3.一个数既是12的倍数,又是48的因数,个数不可能是()。A.24 B.12 C.48 D.364.三个连续奇数的和是15,这三个数的最小公倍数是()。A.60 B.90 C.105 D.1205.下面各数中,()不能化成有限小数。A. B. C. D.6.把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的。比较这两段铁丝的长度,下面的答案()是正确的。A.第一段长 B.第二段长 C.两段同样长 D.无法确定两段的长7.五一假期快到了,小明准备和爸爸妈妈一起去北京旅游.出发前,小明和爸爸妈妈需要去超市买一些旅游必备用品.小明要用8分钟,爸爸比小明多用的时间,妈妈花的时间要比爸爸长2分钟.要使三人等候时间的总和最少,应按()的顺序购物,最少要()分钟.A.爸爸→妈妈→小明,64B.爸爸→小明→妈妈,46C.小明→爸爸→妈妈,56D.妈妈→爸爸→小明,308.李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了这杯酒的,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的()。A.红酒多 B.雪碧多 C.一样多9.在括号里填上合适的数。(________)12.03L=(________)(________)10.分数,当(________)时,它就是最大的真分数,当(________)时,它就是最小的假分数。11.按要求在□里填数。(1)25□,既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填(________)。(2)46□,既是3的倍数又是5的倍数,□里只能填(________)。12.18和24的最大公因数是(________),3和8的最小公倍数是(________)。13.五(2)班有男生18人,女生15人,张老师把大家分成若干组,而且每个小组中的男生人数相同,女生人数也相同,最多可以分成(______)组,每组有(______)人。14.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(________)号图形,从左面看到的是(________)号图形。①②③④15.一个正方体切成完全一样的2个小长方体,表面积增加了18平方厘米,那么原来这个正方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。16.小明在超市买了28个玻璃球,其中27个质量相同,另一个较轻些,至少称(________)次,才能确保找到它。17.直接写得数。18.计算下面各题(怎样算简便就怎样算)。--19.解方程。20.花园里一共有80盆鲜花,其中玫瑰花有12盆,菊花有32盆。请你用最简分数表示这两种花占总数的几分之几?21.一堆橘子,2个2个地拿正好拿完,3个3个地拿正好拿完,5个5个地拿正好拿完,这些橘子最少多少个?如果不超过200个,最多多少个?22.一瓶果汁2千克,第一次喝了它的,第二次喝了它的,还剩这瓶果汁的几分之几?23.一个无盖的长方体铁皮水槽,长3分米,宽18厘米,高15厘米。(1)做这个水槽至少需要铁皮多少平方厘米?(2)这个水槽最多可以盛水多少升?(3)把这个水槽装满水后平放在桌面上,把它像下图那样斜放,水流出量。这时的长度是()厘米。24.一个棱长是15cm的正方体水槽中,水深8cm,现将一块长12cm,宽是7.5cm的长方体石块,完全浸没在水中(水未溢出),水面上升5cm,石块的高是多少厘米?25.如图下图,小方格是边长1厘米的正方形。(1)图中三角形ABC的面积是()平方厘米,三角形ABC个顶点的位置分别是A()、B()、C()。(2)把三角形ABC向左平移3格后的图形。26.一个密封的长方体玻璃容器(玻璃厚度不计),长4分米、宽3分米、高8分米,里面水深5分米(如图1),现在以这个容器的右侧面为底,侧放在桌面上(如图2)。(1)这时水深多少分米?(2)容器(如图2)没有与水接触部分的面积是多少?1.B解析:B【分析】把一个正方体切开分成两个长方体后,新露出两个面,表面积就是增加了两个面,据此分析。【详解】把一个大长方体截成两个小长方体,表面积增加了。故答案为:B。【点睛】两个立体图形(比如正方体之间)拼起来,因为面的数目减少,所以表面积减少,反之如果切开,面的数目增加。2.A解析:A【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】A.,由顺时针旋转90°得到;B.,由通过对称平移得到;C.,由通过平移得到;D.,由通过对称得到。故答案为:A【点睛】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。3.D解析:D【分析】如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数,据此解答。【详解】A.24是12的倍数,又是48的因数;B.12是12的倍数,又是48的因数;C.48是12的倍数,又是48的因数;D.36是12的倍数,不是36的因数。故答案选:D【点睛】本题考查因数与倍数的意义,根据因数与倍数的意义进行解答。4.C解析:C【分析】用三个连续奇数的和÷3,求出中间奇数,中间奇数-2=最小奇数,中间奇数+2=最大奇数,再求出三个数的最小公倍数即可。【详解】15÷3=55-2=35+2=73×5×7=105故答案为:C【点睛】两数互质,最小公倍数是两数的积。5.B解析:B【分析】一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答即可。【详解】:4=2×2:7=1×7:25=5×5=:5=1×5的分母中含有质因数7,那么不能化成有限小数。故答案选:B【点睛】此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。6.B解析:B【分析】由题意可知,第一段占全长的1-,长米,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算出全长;再用全长×求出第二段的长度,再比较两段的长度。【详解】÷(1-)=÷=2(米)第二段长:2×=1(米)1>故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是求出全长,再根据求一个数的几分之几是多少,求出第二段的长度。7.C解析:C【详解】首先根据题意,要使三人等候的时间总和最少,应该先让购物时间最短的购物,最后让购物时间最长的购物,然后根据8×(1+)=10分钟,10+2=12(分钟),8分钟<10分钟<12分钟,所以购物顺序是:小明、爸爸、妈妈.当小明购物时,8×3=24分钟,当爸爸购物时,10×2=20分钟,所以最少需要24+20+12=56(分钟).故答案为C.8.C解析:C【分析】根据题意,可知李阿姨先后一共喝了1杯酒;第一次喝了这杯酒的,然后加满雪碧,说明加了杯雪碧,又喝了杯,再加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,第三次喝了杯后又加满了雪碧,说明又加了杯雪碧,最后全部喝完,据此即可求得共喝雪碧的杯数。【详解】酒:李阿姨先后一共喝了1杯酒;雪碧:++=++=1(杯)李阿姨先后一共喝了1杯酒,1杯雪碧,一样多。故选:C。【点睛】解决此题的难点是求李阿姨喝雪碧的杯数,酒的杯数就是1杯。9.8120301020【分析】1立方分米=1000立方厘米,小单位换大单位除以进率,即1800÷1000;1L=1000ml,大单位换小单位乘进率,即12.03×1000;1立方米=1000立方分米;大单位换小单位乘进率,即1.02×1000。【详解】1800cm3=1.8dm3;12.03L=12030ml1.02m3=1020dm3【点睛】本题主要考查容积和体积的单位之间的进率,要注意大单位换小单位乘进率,小单位换大单位要除以进率。10.9【分析】在分数中,分子小于分米的分数叫真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数,据此解答。【详解】,当m=10时,=是最大的真分数;最小假分数是1,当m=9时,=是最小假分数。【点睛】本题考查真分数与假分数的意义,根据题意进行解答。11.85【分析】(1)根据2的倍数特征,末尾是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,由此即可解答;(2)根据5的倍数特征:末尾是0或5的数是5的倍数,以及3的倍数特征来解答。【详解】(1)由分析可知:2+5=7,7+2=9(符合),7+4=11(不符合),7+6=13(不符合),7+8=15(符合),所以□里可以填2、8(2)4+6=10,10+0=10(不符合),10+5=15(符合)所以□里可以填5【点睛】本题主要考查2、3、5的倍数特征,熟练掌握它们的倍数特征并灵活运用。12.24【分析】先把18和24分解质因数,找出它们公有的质因数,进而根据这两个数的公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数;3和8是互质数,最小公倍数就是它们的乘积。【详解】18=2×3×324=2×2×2×3所以18和24的最大公因数:2×3=63和8的最小公倍数:3×8=24【点睛】此题考查了求两个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法,数字大的可以用短除法解答。13.11【分析】要使每组男生的人数相同,女生的人数也相同,最多分几组,只要求出18和15的最大公因数;每组的人数用总人数除以组数即可得解。【详解】18=2×3×315=3×518和15的最大公因数是3,所以最多可以分成3组(18+15)÷3=33÷3=11(人)所以每组有11人。【点睛】解决关键是把要求的问题转化成是求18和15的最大公因数,再根据求两个数的最大公因数得方法求解。14.①②【分析】根据从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),可将这个立体图形画出,如下图,再进一步解答即可。【详解】从正面看到的图形是,①号图形;从左面看到的是,②号图形。【点睛】解答本题的关键是根据题目已有的信息将立体图形画出来,再进一步解答。15.27【分析】正方体切成两个小长方体,表面积增加了2个正方形,求出一个正方形面积×6=原正方体表面积;确定棱长,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算。【详解】18÷2=9(平方厘解析:27【分析】正方体切成两个小长方体,表面积增加了2个正方形,求出一个正方形面积×6=原正方体表面积;确定棱长,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算。【详解】18÷2=9(平方厘米)9=3×39×6=54(平方厘米)3×3×3=27(立方厘米)【点睛】关键是熟悉正方体特征,灵活运用正方体表面积和体积公式。16.4【分析】根据找次品的方法,不断缩小有较轻玻璃球的范围,从而找到这个玻璃球。【详解】①将28个玻璃球平均分成2堆,每堆有14个玻璃球,将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻解析:4【分析】根据找次品的方法,不断缩小有较轻玻璃球的范围,从而找到这个玻璃球。【详解】①将28个玻璃球平均分成2堆,每堆有14个玻璃球,将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻的玻璃球;②将14个玻璃球平均分成2堆,每堆有7个玻璃球,将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻的玻璃球;③将7个玻璃球分成3堆,2堆各有3个,1堆只有1个,将这2堆各有3个的玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就含有轻的玻璃球,如果平衡了,那么没称的那个玻璃球是较轻的;④将3个玻璃球平均分成3堆,每堆只有1个,任意将这2堆玻璃球分别放在天平的两端,哪端轻一些哪端就是轻的玻璃球,如果平衡了,那么没称的那个玻璃球是较轻的;所以,至少称4次,才能确保找到它。【点睛】本题考查了找次品,明确找次品的方法是解题的关键。17.;;;2;;;;;0.04【详解】略解析:;;;2;;;;;0.04【详解】略18.;;;;0【分析】-(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律,原式化为:--,再进行计算;-+,按照分数加减法的法则,进行计算;--,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行解析:;;;;0【分析】-(+),根据减法性质,原式化为:--,再根据加法交换律,原式化为:--,再进行计算;-+,按照分数加减法的法则,进行计算;--,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算;7-(-),先计算括号里的减法,再计算减法;+-,按照分数加减法的运算法则,进行运算;-(-)-,根据减法性质,原式化为:-+-,再根据加法交换律、减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算。【详解】-(+)=--=--=-=-=-+=-+=+=--=-(+)=-1=7-(-)=7-(-)=7-=+-=+-=-==-(-)-=-+-=(+)-(+)=1-1=019.;;【分析】根据等式性质,方程两边同时减;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时除以1.2;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时减8.5,再同时除以3。【详解】解:解:解析:;;【分析】根据等式性质,方程两边同时减;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时除以1.2;原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时减8.5,再同时除以3。【详解】解:解:解:20.玫瑰花占;菊花占【分析】求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即12÷80;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,32÷80,即可解答。【详解】12÷80==32÷解析:玫瑰花占;菊花占【分析】求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即12÷80;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,32÷80,即可解答。【详解】12÷80==32÷80==答:玫瑰花占总数的,菊花占总数的。【点睛】本题考查一个数是另一个数的几分之几,以及最简分数的意义。21.30个;180个【分析】求这些橘子最少有多少个,就是求出2、3和5的最小公倍数,如果这些橘子的个数不超过200,可能是多少个,就是求在200以内2、3、5的公倍数是多少。【详解】2、3和5的解析:30个;180个【分析】求这些橘子最少有多少个,就是求出2、3和5的最小公倍数,如果这些橘子的个数不超过200,可能是多少个,就是求在200以内2、3、5的公倍数是多少。【详解】2、3和5的最小公倍数:2×3×5=30(个)所以,这些橘子最少30个;200以内2、3、5的最大倍数是:30×6=180(个)答:这些橘子最少有30个,最多有180个。【点睛】此题考查了当两个数互质时的最小公倍数的方法:两个数互质,这两个数的最小公倍数,即这两个数的乘积,进一步解决问题。22.【分析】把2千克果汁看作单位“1”,减去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是这瓶果汁的几分之几。【详解】1--=1-(+)=1-=答:还剩这瓶果汁的。【点睛】本题关键是确定单位“1解析:【分析】把2千克果汁看作单位“1”,减去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是这瓶果汁的几分之几。【详解】1--=1-(+)=1-=答:还剩这瓶果汁的。【点睛】本题关键是确定单位“1”,然后根据分数减法的意义解答。23.(1)1980平方厘米(2)8.1升(3)6厘米【分析】(1)根据无盖的长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解,要注意单位换算;(2)根据长方体的体积公式:解析:(1)1980平方厘米(2)8.1升(3)6厘米【分析】(1)根据无盖的长方体表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,把数代入公式即可求解,要注意单位换算;(2)根据长方体的体积公式:长×宽×高,把数代入即可,之后求出的体积再转换成容积;(3)用水槽中水的量乘求出溢出水的容积,通过图可知,溢出水的容积乘2即可求出长是3分米,宽是18厘米,高是(15-AB)厘米的长方体的体积,用长方体的体积除以底面积即可求出此时的高,用15减去高即可求出AB的长度。【详解】(1)3分米=30厘米30×18+(30×15+18×15)×2=540+(450+270)×2=540+720×2=540+1440=1980(平方厘米)答:做这个水槽至少需要铁皮1980平方厘米(2)30×18×15=540×15=8100(立方厘米)8100立方厘米=8.1升答:这个水槽最多可以盛水8.1升(3)8100××2÷(30×18)=2430×2÷540=4860÷540=9(厘米)15-9=6(厘米)答:这时AB的长度是6厘米。【点睛】本题主要考查长方体的体积和表面积公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。24.5厘米【分析】由题意可知,放入石块后,水增加的体积就是石块的体积;再根据长方体体积=长×宽×高,解答即可。【详解】石块体积:15×15×5=1125(立方厘米)石块的高:1125÷12÷7解析:5厘米【分析】由题意可知,放入石块后,水增加的体积就是石块的体积;再根据长方体体积=长×宽×高,解答即可。【详解】石块体积:15×15×5=1125(立方厘米)石块的高:1125÷12÷7.5=12.5(厘米)答:石块的高是12.5厘米。【点睛】考查了长方体体积公式的灵活运用,
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