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文档简介
第三节光合作用1什么是光合作用?绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧的过程。2叶绿体光能二氧化碳和水厂房动力原料产物有机物和氧叶绿体:CO2+H2O(CH2O)+O2光能叶绿体
3一.光合作用的发现:1648年,比利时科学家海尔蒙特(venHelmont)柳树土壤80多千克100克木桶建造植物体的原料是水分4谁先想到植物的生长与空气的作用有关?1771年,英国科学家普利斯特利(J.Priestley)5这个实验说明了什么?绿色植物在光照下吸收了二氧化碳,产生了氧气。61864年,德国科学家萨克斯(J.vonSachs)1.为什么对天竺葵先进行暗处理?2.为什么让叶片的一半曝光,另一半遮光呢?
3.这个实验的说明什么问题?答:为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽。答:为了进行对照。答:结果证明绿叶在光下制造了淀粉。71880年,德国科学家恩吉尔曼(C.Engelmann)水绵特点:由许多个结构相同的长筒状细胞连接而成,叶绿体呈带状,螺旋排列在细胞里。叶绿体8大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点9答:为了排除实验前环境中光线和氧的影响,确保实验的准确性。答:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。3.好氧细菌集中于叶绿体所有受光部位的周围,这说明了什么问题呢?1.为什么选用黑暗并且没有空气的环境?2.为什么先用极细光束照射水绵,而后又让水绵完全曝露在光下?答:先选极细光束,用好氧细菌检测,能准确判断水绵细胞中释放氧的部位;而后用完全曝光的水绵与之做对照。1020世纪30年代,美国科学家鲁宾(S.Ruben)和卡门(M.Kamen)H2OCO2第一组第二组答:光合作用中释放的氧全部来自水。这个实验说明什么问题?氧的同位素O18H2O18CO218(CH2O)+O218(CH2O)+O218CO2+H2O18CO2+H2O18光能叶绿体11英国科学家普利斯特利绿色植物在光照下吸收二氧化碳,产生氧气。德国科学家恩吉尔曼叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。德国科学家萨克斯绿叶在光下制造了淀粉。美国科学家鲁宾和卡门光合作用中释放的氧全部来自水。12外膜内膜基质基粒思考回忆叶绿体的结构?13囊状结构基粒为什么春夏两季植物的叶子翠绿醉人,而深秋树叶则金黄斑斓?14二.叶绿体中的色素叶绿素a(呈黄绿色)叶绿素b(呈蓝绿色)叶绿素类胡萝卜素胡萝卜素(呈橙黄色)叶黄素(呈黄色)(含量约占总量的3/4)(含量约占总量的1/4)15思考:为什么秋天的枫叶会变红?常见的几种叶子16答:“霜叶红于二月花”由于叶绿素分解时,叶
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