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文档简介
幼儿园安全管理责任制度及操作指南幼儿园安全管理是保障幼儿身心健康、维护园所稳定运行的核心工作。建立清晰的责任制度与可落地的操作指南,能有效防范安全风险,提升应急处置能力,为幼儿营造安全无忧的成长环境。一、安全管理责任制度安全管理需明确岗位权责,形成“全员参与、分层负责”的管理体系,确保安全工作无盲区、无漏洞。(一)园长安全管理职责园长作为幼儿园安全工作的第一责任人,需统筹全局安全管理工作:牵头制定符合园所实际的安全管理制度、应急预案,确保制度覆盖日常管理、设施维护、应急处置等全流程;定期组织安全工作会议,分析安全隐患,督促各岗位落实职责;协调外部资源(如公安、消防、卫健部门)完善园所安全保障体系,推动“警校共建”“医园联动”等机制落地;发生安全事故时第一时间启动应急响应,配合相关部门开展调查与善后工作,及时向教育主管部门报告。(二)安全管理岗职责幼儿园应设专职(或兼职)安全管理员,负责日常安全管理的执行与监督:每日排查园所安全隐患(如消防设施、电器线路、活动场地等),建立隐患台账并跟踪整改;组织教职工安全培训、应急演练,定期向园长汇报安全工作进展;对接上级部门的安全检查与指导,落实各项安全要求;管理安全档案(如隐患排查记录、演练台账、培训资料等),确保资料完整可追溯。(三)教师安全职责教师是班级安全的直接责任人,需将安全管理融入日常保教工作:落实“晨午检”制度,观察幼儿健康状态,发现异常及时联系家长或保健医;组织教学、户外活动时,提前检查场地、器材安全性,活动中全程看护幼儿,避免拥挤、磕碰等意外;管理班级环境安全(如关闭电源、收纳尖锐物品、检查门窗锁具),幼儿自带药品需登记并按医嘱使用;开展安全教育活动(如防拐骗、防火逃生演练),培养幼儿自我保护意识;离园时严格核对接园人身份,无家长接送的幼儿需妥善安置并联系家长。(四)后勤人员安全职责后勤岗位(食堂、保安、保洁、维修)需从保障服务安全的角度落实职责:食堂人员:严格执行食品采购索证、留样制度,规范加工流程,每日清洁消毒餐具、厨房设备,防范食物中毒;保安人员:落实门禁制度,无关人员禁止入园,离园时段维持秩序,日常定时巡逻园所,监控异常人员或行为;保洁人员:清洁时避免使用刺激性清洁剂,及时清理地面水渍、杂物,防止幼儿滑倒、绊倒;维修人员:定期检查水电、游乐设施、楼梯扶手等,发现松动、损坏立即维修,施工时设置警示标识并避开幼儿活动时段。二、安全管理操作指南制度落地需配套具体操作流程,从日常管理、设施维护到应急处置,形成闭环管理。(一)日常安全管理操作1.入园与离园管理入园:保安开启门禁后,教师在园门口接待幼儿,通过“一看二摸三问四查”(看精神、摸体温、问健康、查口袋)完成晨检,异常幼儿暂缓入园并通知家长;离园:教师提前整理幼儿物品,与接园人核对身份(如刷卡、人脸识别或密码验证),无家长接送时,幼儿需在教师陪同下等待,禁止让幼儿独自离园。2.活动安全管理教学活动:使用剪刀、胶水等工具时,教师需示范正确操作,关注幼儿使用过程;集体活动前清点人数,活动中避免组织过于剧烈或危险的游戏;户外活动:提前检查场地(如塑胶跑道是否破损、大型玩具是否松动),根据天气调整活动(高温、雨雪天改为室内);活动时教师需“前中后”分岗看护,避免幼儿脱离视线。3.班级安全管理每日离园后,教师需关闭班级电源、水源,检查门窗锁具;幼儿自带药品需家长填写《委托喂药单》,注明剂量、时间,教师严格按单执行并记录;午睡时教师每15分钟巡视一次,关注幼儿睡姿、盖被情况,及时纠正危险行为(如蒙头睡、咬被角)。(二)安全设施管理操作1.设施检查与维护消防设施(灭火器、消火栓、应急灯)每月检查1次,确保压力正常、配件完好;监控设备24小时运行,录像保存不少于30天;游乐设施、楼梯扶手、栏杆等每周检查1次,发现螺丝松动、漆面脱落等问题立即维修;厨房设备(冰箱、消毒柜、燃气管道)每日使用前检查,定期请专业人员检修。2.环境安全优化园所周边排查:每月联合社区、公安排查周边交通隐患(如增设减速带)、治安隐患(如清理流浪犬);园内环境:卫生间、走廊等易滑区域铺设防滑垫,楼梯口设置“小心台阶”标识;玩具、教具定期消毒,尖锐边角包裹防撞条。(三)应急处理操作指南1.应急预案制定针对火灾、地震、食物中毒、幼儿走失、暴力入侵等场景,制定专项预案,明确:应急流程(如火灾时“报警—疏散—清点—救治”);责任人分工(如疏散引导组、医疗救护组、通讯联络组);疏散路线(绘制全园逃生图,张贴于班级、走廊)。2.应急演练实施每学期组织1次火灾、地震演练,每月开展1次防拐骗、防暴力演练(可联合家长扮演“陌生人”测试幼儿反应);演练后复盘总结,优化流程(如调整疏散路线、强化教师指挥话术)。3.事故现场处置发生事故时,第一目击者立即报告园长与安全管理员,同时采取初步处置(如幼儿摔伤时冷敷止血、食物中毒时保留食物样本);及时联系家长并送医,配合相关部门调查原因,24小时内形成书面报告;后续跟踪幼儿康复情况,向家长反馈处理结果,同步完善园所安全管理。(四)安全教育操作1.幼儿安全教育通过绘本、动画、游戏开展安全教育(如《小兔子不跟陌生人走》《火灾来了怎么办》);每月组织1次安全主题活动(如“安全小卫士”评选、应急技能比赛),强化幼儿自我保护意识。2.教职工安全培训每学期开展2次安全培训,内容包括《未成年人保护法》《托幼机构安全管理规范》、急救技能(心肺复苏、海姆立克急救法);新教师入职前需通过安全考核,在职教师每年复训并记录培训档案。3.家长安全教育每学期召开1次安全家长会,讲解园所安全制度、幼儿自我保护要点;通过公众号、家长群推送安全知识(如“儿童乘
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