铁路客运服务英语电子教案 Unit 3

城市轨道交通专业核心课程城市轨道交通专业核心课程课程名称：铁路线路及站场课程名称：铁路线路及站场主编：夏栋资源名称：课程标准课程名称：铁路客运服务英语教材名称：《铁路客运服务英语》书号：主编：资源名称：Unit3EntranceoftheStation（共4课时，每周4课时）院系名称：授课教师任教课程铁路客运服务英语授课班级任务掌握列车设备及相关工作情境的英语表达方式授课时间课型理论实验□习题□实训□复习□其他授课地点多媒体教室教学目标知识目标：熟知进站口的相关英文表达方式；掌握有关进站口和服务的常用句型和对话能力目标：1.能用英语介绍进站口相关设施；2.能根据相关情境创作对话；3.能运用所学知识解决工作情境中相关问题。思政目标：要在厚植爱国主义情怀上下功夫。培养学生的爱国情怀，引导学生爱行业、爱企业、爱专业、爱岗位。教学重点进站口的相关英文表达方式和技巧教学难点灵活运用所学知识解决实际工作情境中的问题教学方法讲授与展示、讨论、情景扮演教学手段多媒体教学并结合板书教学板书设计1.SectionA：Startingout2.SectionB:ListeningandSpeakingWordsandphrasesAutomaticFace-recognitionSystem：自动人脸识别系统adopt：to

\o"accept"accept

or

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tousesomethingnewverify：to

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whotheyareSectionD:ExpandingViewChina’sHighspeedrailshowcasesprowessagain作业完成SectionE:Self-evaluation教学后记

教学过程教师活动学生活动教学意图时间分配组织教学思政教育复习旧课：翻译：1.北京到上海的高铁票的价格是多少？2.我要买两张明天从北京到深圳的硬卧。导入：SectionA：Startingout学习新课（一）SectionB:ListeningandSpeaking听说训练1.对话1（1）先展示问题，再放两遍录音，最后请同学回答问题。1.Wherecanthepassengergetonthetrain?2.Whereistheboardinggate?（2）听一遍录音，填写缺失的短语。1.Thereisabigontheentrance.2.Itisshowing,andonthescreen.（3）开口说两人一组练习对话1（4）根据情景创作对话1.对话2（1）先展示问题，再放两遍录音，最后请同学回答问题。1.Whatkindofsystemthestationhasadopted?2.HowtousetheAutomaticFace-recognitionSystem？（2）听一遍录音，填写缺失的短语。1.Thisis2.Placeyourticketontopofyourandwaitforthemachinetotheticket’QRcode.（3）开口说两人一组练习对话1（4）根据情景创作对话1.对话3（1）先展示问题，再放两遍录音，最后请同学回答问题。1.What'swrongwiththepassenger’ssecuritycheck?2.Whatdidtheclerkaskhimtodo?（2）听一遍录音，填写缺失的短语。1.Everyonehastoacceptthenomatterwhat’sinthepackage.2.Pleaseputyourbagon,togetscreenedby.（3）开口说两人一组练习对话1（4）根据情景创作对话（二）SectionC:PassageReading短文阅读1.单词学习AutomaticFace-recognitionSystem:自动人脸识别系统checkpoint:安检、检查站springFestivaltravelrush:春运studentticket:学生票discountedtickets:打折票passport:护照getthrough:通过2.短文阅读和翻译（1）自行浏览，找出不理解的短语或者句子（2）分组讨论，翻译短文（3）找学生朗读并翻译短文（4）重点句子讲解1.TheBeijingWestRailwayStationhasadoptedanautomaticface-recognitionsystem.2.Thenewsystemisquickerandmoreconvenient.3.Placetheirticketsontopoftheiridentificationcardsandwaitforthemachinetoscantheticket’QRcode.4.ThecamerarecordstheirfacesandthesystemverifiestheIDinformation3.Exercises⬅做练习并讲解（三）SectionDChina’sHighspeedrailshowcasesprowessagain（1）自行浏览，找出不理解的短语或者句子（2）分组讨论，翻译短文（3）找学生朗读并翻译短文（4）重点句子讲解（四）SectionE自测并讲解小结：小结学生学习情况.小结本课知识要点布置作业巩固提高达标检测预习任务起立，致礼、考勤展示预习、讨论。回答问题记分将图片和单词相匹配根据对话1进行听说写练习根据对话2进行听说写练习根据对话3进行听说写练习