南京市中医院空气培养监测考核

南京市中医院空气培养监测考核一、单选题（每题2分，共20题）1.空气培养监测的主要目的是什么？A.检测表面消毒效果B.评估空气中的微生物污染程度C.监测手部卫生状况D.分析水体中的微生物分布2.南京市中医院空气培养监测的标准采样方法是什么？A.沉降法B.活性炭采样法C.粉尘采样法D.气溶胶采样法3.空气培养监测中，一般选择哪个时间段进行采样？A.患者就诊高峰期B.医护人员操作高峰期C.空气流动最稳定时D.晚上无人活动时4.空气培养样本的培养基常用哪种？A.血琼脂培养基B.麦康凯培养基C.营养肉汤培养基D.嗜血杆菌培养基5.南京市中医院空气培养监测的合格标准通常是多少？A.≤10CFU/皿·30minB.≤20CFU/皿·30minC.≤30CFU/皿·30minD.≤40CFU/皿·30min6.空气培养样本的菌落计数一般在多少小时后进行？A.12小时B.24小时C.48小时D.72小时7.空气培养监测中，哪个区域最容易滋生微生物？A.医院走廊B.患者病房C.手术室D.会议室8.空气培养样本的保存温度通常是多少？A.4℃B.25℃C.37℃D.-20℃9.空气培养监测的频率一般多久一次？A.每日B.每周C.每月D.每季度10.空气培养监测结果超标时，应采取什么措施？A.立即停工整顿B.加强通风消毒C.调整采样点位D.更换培养基二、多选题（每题3分，共10题）1.空气培养监测的采样点位应包括哪些区域？A.手术室B.患者病房C.诊室D.医务人员更衣室2.空气培养监测中，哪些微生物属于常见致病菌？A.金黄色葡萄球菌B.大肠杆菌C.铜绿假单胞菌D.链球菌3.空气培养样本的采集应注意哪些事项？A.采样前关闭门窗B.采样时人员应尽量离开C.采样后立即封存样本D.采样工具应灭菌处理4.空气培养监测结果超标时，可能的原因有哪些？A.通风不良B.消毒不彻底C.人员流动频繁D.环境潮湿5.空气培养监测的合格标准与哪些因素相关？A.区域类型B.温湿度C.采样时间D.采样方法6.空气培养样本的菌落计数方法有哪些？A.平板菌落计数法B.液体菌落计数法C.显微镜计数法D.酶联免疫吸附法7.空气培养监测中，哪些区域需要重点关注？A.手术室B.重症监护室（ICU）C.儿科病房D.感染科8.空气培养样本的保存应注意哪些问题？A.避光保存B.保持低温C.防止污染D.及时送检9.空气培养监测结果超标时，应采取哪些措施？A.增加通风次数B.加强消毒频次C.调整人员流动D.更换空气净化设备10.空气培养监测的目的是什么？A.评估空气质量B.预防感染传播C.提高诊疗效果D.规范医院管理三、判断题（每题1分，共20题）1.空气培养监测是评估医院感染控制效果的重要手段。（√）2.空气培养样本的采集应在患者就诊高峰期进行。（×）3.空气培养监测的合格标准是全国统一的。（×）4.空气培养样本的菌落计数一般在24小时后进行。（√）5.手术室是空气培养监测的重点区域。（√）6.空气培养样本的保存温度越高越好。（×）7.空气培养监测的频率越高越好。（×）8.空气培养样本的采集工具无需灭菌处理。（×）9.空气培养监测结果超标时，应立即停工整顿。（×）10.空气培养监测只能检测细菌，不能检测病毒。（×）11.空气培养样本的菌落计数方法只有一种。（×）12.空气培养监测的合格标准与医院规模无关。（×）13.空气培养样本的采集应在无人活动时进行。（√）14.空气培养监测只能评估空气中的细菌污染。（×）15.空气培养样本的保存时间越长越好。（×）16.空气培养监测结果超标时，应加强通风消毒。（√）17.空气培养样本的采集点位应均匀分布。（√）18.空气培养监测的合格标准与地域无关。（×）19.空气培养样本的菌落计数应在恒温条件下进行。（√）20.空气培养监测只能评估医院环境，不能评估诊疗效果。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述南京市中医院空气培养监测的采样方法。2.简述空气培养样本的菌落计数步骤。3.简述空气培养监测结果超标时的处理措施。4.简述空气培养监测的意义。五、论述题（每题10分，共2题）1.论述南京市中医院空气培养监测的合格标准及其依据。2.论述空气培养监测在预防医院感染中的作用及重要性。答案与解析一、单选题答案1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.C10.B二、多选题答案1.ABCD2.ACD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.AB三、判断题答案1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.√14.×15.×16.√17.√18.×19.√20.×四、简答题答案1.南京市中医院空气培养监测的采样方法-采用沉降法，使用直径9cm的普通营养琼脂平板，在采样点距地面1.5m高处打开培养皿盖，暴露30分钟，然后盖好培养皿，立即送往实验室培养。2.空气培养样本的菌落计数步骤-将培养皿在37℃恒温箱中培养24-48小时，观察菌落生长情况。计数时，选择菌落数在30-300的平板进行计数，计算每立方米空气中的菌落数。3.空气培养监测结果超标时的处理措施-立即增加通风次数，加强环境消毒；调整人员流动，减少污染风险；必要时暂停相关区域诊疗活动，直至合格。4.空气培养监测的意义-评估医院空气质量，预防感染传播；为消毒措施提供依据；提高医院感染控制水平。五、论述题答案1.南京市中医院空气培养监测的合格标准及其依据-南京市中医院空气培养监测的合格标准通常为≤10CFU/皿·30min。依据是《医院空气净化管理规范》，该标准综合考虑了医院不同区域的污染风险，如手术室、ICU等区域要求更严格。2.空气培养监测在预防医院感染中的作用及重要性-空气培养监