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文档简介

第二单元电路第6课时导体和绝缘体1.容易导电的物体称为⁠

⁠,常见的导体有⁠

⁠,⁠

⁠等。2.不容易导电的物体称为⁠

⁠,常见的绝缘体有⁠

⁠、⁠

⁠、⁠

⁠、⁠

⁠、⁠

⁠等。3.我们可以借助⁠

⁠来检测物体的⁠

⁠。4.我们利用⁠

⁠把电送到人们需要的地方,利用⁠

⁠阻止电

流到人们不需要的地方,同时防止人们出现触电等情况。导体

⁠铜、铁、铝等金属

大地

⁠铅笔芯

⁠绝缘体

⁠塑料

⁠橡

⁠陶瓷

⁠玻璃

⁠干木头

⁠电路检测器

⁠导电性

⁠导体

⁠绝缘体

⁠5.在潮湿的空气中或较强电流下,⁠

⁠、⁠

等都将成为⁠

⁠。生活中我们要保护好电器的⁠

⁠,不

能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。6.简易电路中的由导体材料制成的部件:电池盒、灯座、开关和导线的

金属部分。7.简易电路中的由绝缘体材料制成的部件:(1)电池盒、灯座、开关的塑料外壳。(2)导线的橡胶外皮。人体

⁠自然界中的水和大地

⁠导体

⁠绝缘部分

⁠实验:检测物体的导电性1.实验目的:推测、检测多种物体的导电性。2.实验器材:1个电路检测器、身边常见的20多种物体、记录表等。(1)将电路检测器的两个检测头互相接触一下,观察小灯泡是否亮起来

(检测两次)。(2)推测被检测物体能否使小灯泡亮起来。(3)用电路检测器的两个检测头接触被检测物体的两端,检测其导

电性。(4)做好记录,并与推测结果进行比较。(5)将能使小灯泡亮起来的物体放在一边,不能使小灯泡亮起来的物体

放在另一边。观察它们的相同点和不同点。3.实验步骤:4.实验现象:

大多数金属,如金、银、铜、铁、铝等都能使小灯泡亮起来;大多数非金属,如干木头、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都不能使小灯泡亮起来。5.实验结论:

大多数金属容易导电,是导体;大多数非金属不容易导电,是绝缘体。指点迷津

⁠⁠

⁠问题:图中这些电学元件的哪些部分是用导体材料制成的?哪些部

分是用绝缘体材料制成的?为什么要这样选用材料?

电学元件中的导体:电池盒两端的连接点,灯座两端的连接点、灯

座的螺口,开关的连接点、开关的闸刀,导线的内部铜丝,插头的金属

片。导体容易导电,可以利用导体把电送到人们需要的地方。

电学

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