【语文】上海市徐汇区汇师小学小学二年级下册期末试卷

【语文】上海市徐汇区汇师小学小学二年级下册期末试卷(1)1．读拼音写词语，我能写得正确又规范。biān

zhī

jué

dìng

bō

wén

yóu

xì

shāng

diàn

wēn

nuǎn

shāo

kǎo

róng

yì

2．给下列加点字选择正确的读音画“√”。钻（zuàn

zuān）石

饰（sìshì）品

煮（zǔzhǔ）饭似（sìshì）乎

奔腾（ténɡ

tén）

吹拂（fófú）3．填空。（1）、小红不知道“紧”字怎么读，于是查字典，先找到部首____________，再数除去部首有____________画。（2）、选词填空。妹妹____________三岁，会背两百首唐诗了。（才

已经）4．比一比，再组词。担()

被()

兵()

炮()但()

披()

乒()

抱()5．照样子，写一写。（1）例：官员们一边看一边在议论。_______。（2）那块石头好像一个大桃子。______好像_______。6．在括号里填上合适的词语使句子更完整、更具体。（1）()的天空飘着()气球。（2）我们在()的雪地上()。（3）()的水声不停地响起，惊退了四周的宁静。7．按课文内容填空。（1）大自然真美！春天，柳树“碧玉_______一树高，万条______绿丝绦”；夏天，西湖上“接天________________碧，映日荷花别样红”；夜晚，江中“微微风簇浪，散作满____________”。（2）满天的____，黑沉沉地______。树上的叶子____________，蝉____________。（3）我们平时要注意仪表，冠必____，纽必______；人要讲诚信，小信成则__________；还要主动关心他人，平时肯________，急时__________。（4）我知道了在迷路的时候，大自然有很多天然的____________；我也从童话故事中，认识了_______________________的小毛虫。8．按要求，填一填。（1）用部首查字法查字典时，“默”要先查部首______，再查______画。（2）杨万里诗中的西湖很美：“接天__________________，映日___________________。（3）诗人高鼎的《村居》中充满快乐：“__________________，忙趁东风放纸鸢。”（4）《咏柳》中的诗句让我们感受春天的神奇：“不知细叶谁裁出，_________________。9．阅读下面文章，并完成练习。狐假虎威（节选）狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。9、本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。我还知道关于动物的四字词语有：__________________

__________________。10、请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语；11、请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。12、“狐假虎威”这个成语的意思是（

）A．狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。B．狐狸比老虎威风！比喻每个人都有强大的力量。阅读下面文章，并完成练习。好斗的小螃蟹（pángxiè）蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：竟敢惹（rě）我？看我怎么夹住你！“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓（diào）到了一只小螃蟹。”13、被小螃蟹欺负的小动物有哪些？请你用“○”在文中圈出来。14、联系上下文，我知道文中加点词语“得意”的意思是：___________________。15、短文中画“”的句子应该读出()的语气，画“﹏﹏﹏”的句子应该读出()的语气。（填序号）①兴奋、惊喜

②轻视、蛮（mán）横16、小螃蟹最后怎么样了？()（填序号）①被大鱼吃掉了

②被小男孩钓走了17、小螃蟹对待其他小动物的方式对吗？为什么？_________________________18、写话与表达。仔细观察图片，想一想，发生了什么事？后来会怎么样？发挥想象，写一写。最好能用上下面的词语。推荐词语：枝繁叶茂

郁郁葱葱

口水直流心急如焚（fén)

火冒三丈【参考答案】1．编织决定波纹游戏商店温暖烧烤容易2．zuànshìzhǔsìténɡ

fú【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。“钻石”读作“zuànshí”，意思是：经过琢磨的金刚石。“饰品”读作“shìpǐn”，意思是：专为增加美观而没有实用价值的物品。“煮饭”读作“zhǔfàn”，意思是：做饭。“似乎”读作“sìhū”，意思是：仿佛;有些像。“奔腾”读作“bēnténg”，意思是：形容许多马跳跃着奔跑，或水流湍急沸腾的样子。“吹拂”读作“chuīfú”，意思是：微风轻轻掠过；轻风拂拭。3．本题考查选词填空。选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。才：①表示事情发生得晚或结束得晚。②表示只有在某种条件下然后怎样（前面常常用“只有、必须”或含有这类意思）。③表示发生新情况，本来并不如此。④表示数量小，次数少，能力差，程度低等等。⑤有才能的人。⑥表示以前不久。已经：表示动作、变化完成或达到某种程度。本题指妹妹在年龄很小时，就会背两百首唐诗了，应选择“才”。4．

担子

被子

士兵

花炮

但是

披风

乒乓

拥抱【详解】本题考查形近字组词。担：［dān］（1）用肩膀挑。组词：担水。（2）承当，负责。组词：担负；担任；担当。［dàn］（1）挑东西的用具，多用竹、木做成。组词：扁担。（2）一挑东西。组词：担子；勇挑重担。但［dàn］：（1）只；仅仅。组词：但愿、但求。（2）表示转折。组词：但是。被［bèi］：（1）睡眠时盖在身上用于保暖的东西。组词：棉被、被子。（2）用在动词前表示被动的动作。组词：被捕、被告。披［pī］：（1）覆盖在肩背上。组词：披甲、披星戴月。（2）打开，散开。组词：披散、披露、披卷。（3）劈开，裂开。兵［bīng］：（1）军人；军队。组词：当兵、骑兵。（2）兵器；武器。组词：兵不血刃。（3）军事。组词：兵法、纸上谈兵。乒［pīng］：（1）拟声词，枪声或物体撞击的声音。组词：乒乒乓乓。（2）乒乓球的简称。组词：乒坛、世乒赛。炮：［pào］（1）重型射击武器。组词：大炮、炮车。（2）爆竹。组词：鞭炮、花炮。（3）爆破土石等在凿的眼内装进炸药后称“炮”。［páo］（1）烧；烤（食物）。组词：炮制、炮烙。［bāo］（1）一种烹调方法，在旺火上急炒。组词：炮羊肉。（2）把物品放在器物上烘烤或焙。抱［bào］：（1）用手臂围住。组词：拥抱。（2）心里存着（想法、意见等）。组词：抱负、抱憾。（3）领养孩子。组词：抱养、抱领。5．

我一边看电视一边吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本题考查仿照例句进行造句。（1）由例句可知，题目要求用“一边……一边”造句，“一边……一边”是表示并列关系的关联词，说明两个动作同时进行，互不干扰。如：爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。（2）例句是比喻句，所以这里要用“好像”来写一句比喻句，“好像”前面是本体，后面是喻体。如：太阳好像一个大火球。6．

蓝蓝

彩色的

洁白

堆雪人

哗啦哗啦【解析】本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。（1）形容“天空”可用“蓝蓝的、辽阔的”；形容“气球”用“彩色的、许许多多”等。（2）形容“雪地”可用“冰冷、洁白”；“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。（3）形容“水声”可用“水声”可用“潺潺、涓涓、哗哗”等。7．

妆成

垂下

莲叶无穷

河星

乌云

压下来

一动不动

一声也不叫

正

结

大信立

帮人

有人帮

指南针

在任何时候都不能悲观失望，要尽心竭力做好自己的事8．

黑

4##四

莲叶无穷碧

荷花别样红

儿童散学归来早

二月春风似剪刀【解析】（1）本题考查部首查字法和书写笔画。“默”的部首是“黑”，“默”字共有16画，笔画顺序为：竖、横折、点、撇、横、竖、横、提、点、点、点、点、横、撇、捺、点。（2）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（3）本题考查诗词歌赋默写。清代高鼎的《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（4）本题考查诗词歌赋默写。唐代贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。9．A【解析】9、

胆小如鼠

兔死狐悲

10、神气活现

摇头摆尾

11、

12、A【解析】9、本题考查词语识记。关于动物的四字词语：龙飞凤舞、画蛇添足、胆小如鼠、马到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本题考查提取关键信息。“神气活现”和“摇头摆尾”是描写狐狸神态的四字词语。11、本题考查提取关键信息。“半信半疑”和“东张西望”是描写老虎神态的四字词语。12、本题考查成语解释。故事《狐假虎威》讲的是狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。狐假虎威：狐狸假借老虎的威势吓唬百兽，后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。根据成语的意思，选项A的解释正确。故选A。13、小鱼小虾乌龟

14、称心如意，感到非常满意。文中指小螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。

15、

②

①

16、②

17、不对，因为在遇到困难的时候，能来帮助自己的是身边的朋友，所以不要仗着自己的优势去欺负身边比自己弱的人。【解析】13、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文，从“小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。”可以看出被小螃蟹欺负的有小鱼、小乌龟和小虾。14、此题考查的是联系上下文理解词语的能力。做此题时要结合上下文理解词语，平时要多积累，多练习。得意的意思是对自己的某个行为非常满意，结合“小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头来吐泡泡。”可以知道得意的意思是小。螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。15、此题考查的是朗读句子。做此题时要根据句子表达的意思和感情来联系朗读语气。①这句话表明小螃蟹现在很生气，很蛮横所以要用轻视、蛮横的语气。②结合内容可以知道小男孩现在很高兴很惊喜，所以用兴奋、惊喜的语气。16、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文。根据“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓（diào）到了一只小螃蟹。”可以知道小螃蟹最后被小男孩钓走了。17、此题考查的思维拓展做此题时要在整体感知的基础上，结合人物的言行分析概况作答，答案不唯一。文中的小螃蟹总是欺负别的小动物，可是自己遇到了困难，它没有想到可能最后帮助自己的就是被自己欺负的小动物。18、例文：小明家院子里有一棵枝繁叶茂的大树，树上有一窝小鸟。一天，鸟妈妈去给小鸟宝宝去找食物，小鸟宝宝每天都开心地叫着：“叽叽喳喳。”这时，有一只饥饿的小猫听到了小鸟的叫声，于是，听着声音往那边走，小猫看见树上有一窝小鸟，馋的口水直流，心里想：哈哈，这回我有美餐了。于是，小猫悄悄地爬到树上，小鸟宝宝看见了，有的一眼都不敢小猫，有的直发抖，有的小鸟好像在喊救命。正好，小明放学回家了，他看见小猫