宜春市人民医院儿科感染控制专项考核

宜春市人民医院「儿科感染控制」专项考核一、单选题（每题2分，共20题）1.宜春市人民医院儿科病房中，患者床单的清洁消毒频率应为？A.每日更换一次B.每周更换一次C.患者出院后更换D.无需更换2.儿科病房中，空气传播途径的疾病不包括？A.麻疹B.百日咳C.乙型肝炎D.流行性腮腺炎3.使用后的体温计应如何处理？A.直接丢弃B.用酒精擦拭后丢弃C.用消毒液浸泡30分钟后清洗D.用消毒液浸泡后直接丢弃4.儿科病房手卫生设施的配备要求不包括？A.每个病房至少配备1个洗手池B.配备洗手液和干手设施C.配备速干手消毒剂D.无需配备洗手液5.儿科病房中，医疗废物分类错误的是？A.患者使用过的注射器属于医疗废物B.患者排泄物属于医疗废物C.医用棉球属于医疗废物D.患者用过的笔属于生活垃圾6.儿科病房中，接触患者血液和体液的医疗器械，使用后应如何处理？A.直接清洗后备用B.用消毒液浸泡后清洗C.直接丢弃D.用清水冲洗后消毒7.儿科病房中，患者出院后床单位的终末消毒，错误的是？A.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具B.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液喷洒地面C.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液浸泡被褥D.无需进行终末消毒8.儿科病房中，手卫生的“五时刻”不包括？A.接触患者前B.处理患者前后C.戴手套前D.处理患者后9.儿科病房中，洗手设施的洗手液应使用多久更换一次？A.每日更换B.每周更换C.每月更换D.无需更换10.儿科病房中，患者使用的毛巾应如何消毒？A.用开水煮沸10分钟B.用消毒液浸泡30分钟后清洗C.直接清洗后晾干D.无需消毒二、多选题（每题3分，共10题）1.儿科病房中，手卫生的正确方法包括？A.使用流动水冲洗双手B.使用洗手液或速干手消毒剂C.清洗时间不少于15秒D.擦干双手时使用一次性擦手纸2.儿科病房中，医疗废物的分类正确的是？A.患者使用过的针头属于锐器废物B.患者排泄物属于感染性废物C.医用棉球属于损伤性废物D.患者用过的笔属于生活垃圾3.儿科病房中，终末消毒的方法包括？A.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具B.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液喷洒地面C.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液浸泡被褥D.使用紫外线灯照射4.儿科病房中，接触患者血液和体液的医疗器械，使用后应如何处理？A.直接清洗后备用B.用消毒液浸泡后清洗C.直接丢弃D.用清水冲洗后消毒5.儿科病房中，手卫生的“五时刻”包括？A.接触患者前B.处理患者前后C.戴手套前D.处理患者后6.儿科病房中，洗手设施的洗手液应使用多久更换一次？A.每日更换B.每周更换C.每月更换D.无需更换7.儿科病房中，患者使用的毛巾应如何消毒？A.用开水煮沸10分钟B.用消毒液浸泡30分钟后清洗C.直接清洗后晾干D.无需消毒8.儿科病房中，空气传播途径的疾病包括？A.麻疹B.百日咳C.乙型肝炎D.流行性腮腺炎9.儿科病房中，医疗废物分类错误的是？A.患者使用过的注射器属于医疗废物B.患者排泄物属于医疗废物C.医用棉球属于医疗废物D.患者用过的笔属于生活垃圾10.儿科病房中，终末消毒的注意事项包括？A.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具B.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液喷洒地面C.使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液浸泡被褥D.使用紫外线灯照射三、判断题（每题1分，共10题）1.儿科病房中，手卫生设施的配备要求包括每个病房至少配备1个洗手池。（√）2.儿科病房中，医疗废物应分类存放，不得混放。（√）3.儿科病房中，患者出院后床单位的终末消毒，使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具。（√）4.儿科病房中，手卫生的“五时刻”包括接触患者前、处理患者前后、戴手套前、处理患者后。（√）5.儿科病房中，洗手设施的洗手液应使用多久更换一次？（×）6.儿科病房中，患者使用的毛巾应如何消毒？（×）7.儿科病房中，空气传播途径的疾病包括麻疹、百日咳、流行性腮腺炎。（√）8.儿科病房中，医疗废物分类错误的是患者用过的笔属于生活垃圾。（√）9.儿科病房中，终末消毒的注意事项包括使用紫外线灯照射。（√）10.儿科病房中，手卫生的正确方法包括使用流动水冲洗双手。（√）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述儿科病房中手卫生的“五时刻”。2.简述儿科病房中医疗废物的分类标准。3.简述儿科病房中患者出院后床单位的终末消毒方法。4.简述儿科病房中接触患者血液和体液的医疗器械使用后的处理方法。5.简述儿科病房中空气传播途径的疾病有哪些。五、论述题（每题10分，共2题）1.论述儿科病房中手卫生的重要性及正确方法。2.论述儿科病房中医疗废物分类的重要性及注意事项。答案与解析一、单选题1.A解析：儿科病房中，患者床单的清洁消毒频率应为每日更换一次，以确保卫生安全。2.C解析：乙型肝炎主要通过血液传播，不属于空气传播途径的疾病。3.C解析：使用后的体温计应使用消毒液浸泡30分钟后清洗，以杀灭病原体。4.D解析：儿科病房手卫生设施的配备要求包括每个病房至少配备1个洗手池，配备洗手液和干手设施，配备速干手消毒剂。5.D解析：患者用过的笔属于医疗废物，不属于生活垃圾。6.B解析：接触患者血液和体液的医疗器械，使用后应使用消毒液浸泡后清洗，以杀灭病原体。7.D解析：患者出院后床单位需要终末消毒，以确保卫生安全。8.C解析：手卫生的“五时刻”包括接触患者前、处理患者前后、戴手套前、处理患者后。9.A解析：洗手设施的洗手液应每日更换，以确保卫生安全。10.B解析：患者使用的毛巾应使用消毒液浸泡30分钟后清洗，以杀灭病原体。二、多选题1.A,B,C,D解析：手卫生的正确方法包括使用流动水冲洗双手，使用洗手液或速干手消毒剂，清洗时间不少于15秒，擦干双手时使用一次性擦手纸。2.A,B,D解析：患者使用过的针头属于锐器废物，患者排泄物属于感染性废物，患者用过的笔属于生活垃圾。3.A,B,C解析：终末消毒的方法包括使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具，使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液喷洒地面，使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液浸泡被褥。4.B,C解析：接触患者血液和体液的医疗器械，使用后应使用消毒液浸泡后清洗，直接丢弃。5.A,B,D解析：手卫生的“五时刻”包括接触患者前、处理患者前后、处理患者后。6.A解析：洗手设施的洗手液应每日更换，以确保卫生安全。7.A,B解析：患者使用的毛巾应使用开水煮沸10分钟或用消毒液浸泡30分钟后清洗。8.A,B,D解析：空气传播途径的疾病包括麻疹、百日咳、流行性腮腺炎。9.A,B,C,D解析：患者使用过的针头属于锐器废物，患者排泄物属于感染性废物，医用棉球属于损伤性废物，患者用过的笔属于生活垃圾。10.A,B,C,D解析：终末消毒的注意事项包括使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具，使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液喷洒地面，使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液浸泡被褥，使用紫外线灯照射。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.儿科病房中手卫生的“五时刻”包括接触患者前、处理患者前后、戴手套前、处理患者后、接触患者后。2.儿科病房中医疗废物的分类标准包括感染性废物、锐器废物、损伤性废物、生活垃圾。3.儿科病房中患者出院后床单位的终末消毒方法包括使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭家具、喷洒地面、浸泡被褥。4.儿科病房中接触患者血液和体液的医疗器械使用后的处理方法包括使用消毒液浸泡后清洗，直接丢弃。5.儿科病房中空气传播途径的疾病包括麻疹、百日咳、流行性腮腺炎。五、论述题1.儿科病房中手卫生的重要性及正确方法：手卫生是预防医院感染的重要措施，尤其是在儿科病房中，由于患者免疫力较低，更容易受到感染。手卫生的正确方法包括使用流动水冲洗双手，使用洗手液或速干