(完整版)2017生活与哲学第二单元复习课件

第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥妙第六课求索真理的历程第二单元：探索世界与追求真理辩证唯物论辩证唯物主义认识论辨证唯物论物质辨证关系方法论要求：一切从实际出发，实事求是。意识意识对物质具有能动作用物质决定意识人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界物质是运动的，运动是有规律的规律规律具有普遍性规律具有客观性要尊重客观规律按客观规律办事又要发挥主观能动性，利用客观规律，改造客观世界，造福于人类方法论要求物质1、含义

——不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。2、世界的物质性（1）自然界是物质的（2）人类社会是物质的（3）意识是物质世界长期发展的产物，意识是物质的反映。【例题1】物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有(

)①物质可以脱离意识而独立存在②物质是对一切现象共性的反映③物质是运动的固有属性和存在方式④物质是标志客观实在的哲学范畴A．①② B．②③C．①④ D．③④C【例题2】(2012年浙江卷)我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有()①地理环境是社会物质生活条件的基本要素②地址气候变化虽然复杂但一定有内在规律③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾④顺从自然是防灾减灾的根本出路A．①②B．③④C．②③D．①④A意识1、含义

——意识是客观存在在人脑中的反映。2、意识的本质①意识产生的物质基础和生物学基础

（2）从意识的生理基础看——意识是人脑的机能（3）从意识的内容看——意识是客观存在的主观映象（1）从意识的起源看——意识是物质世界长期发展的产物②意识是劳动的产物，社会的产物——意识是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的——意识产生的两个条件：人脑和客观存在的刺激无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映.(物质决定意识)【例题3】有一个著名的实验叫感觉剥夺实验，就是将志愿者和外界环境刺激高度隔绝，在这种状态下，各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号，经过一段时间之后，就会产生意识混乱现象。这一实验证明了(

)①意识是人脑的机能②意识是客观存在的反映③意识是社会的产物④联系构成事物的发展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④A一切从实际出发，实事求是1、含义

——做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。2、要求①要从客观事物出发，尊重客观规律。②发挥主观能动性，坚持科学理论指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。③把发挥主观能动性和尊重客观规律性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。④反对夸大意识能动作用的唯意志主义，反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。【例题4】(2011年四川卷)《吕氏春秋·察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学寓意的是()A．士以进死为荣，退生为辱B．国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危C．九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗D．兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神D【例题5】近年，全国柑橘生产形势较好，供求关系发生变化，销售压力明显增加，一些县市出现不同程度的滞销情况。针对这一情况，福建省农业厅出台四项举措：一是省农业部门每周及时掌握产销变化情况，加强产销情况分析，及时发布蜜橘主产区供货及价格信息，指导产地搞好产销对接；二是指导企业增加收储、加工渠道，延长调节上市周期；三是提供展示销售平台；四是适时与北京等地的大型批发市场磋商，联手开展福建优质柑橘爱心促销活动。目前，这些措施已取得初步成效，省内橘农对价格信息更加了解，产销对接渠道更顺畅，蜜橘价格出现回暖，柑橘滞销矛盾得到缓解。谈谈福建省在改变柑橘滞销局面过程中是如何做到一切从实际出发、实事求是的。(1)福建省立足柑橘生产形势较好但存在滞销情况，有针对性地采取多项措施，做到了尊重客观规律，从客观存在的事物出发，使主观符合客观。(2)福建省积极出台多项措施以改变柑橘滞销局面，做到了充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。(3)福建省尊重价值规律，根据市场状况出台相应措施，初步缓解了柑橘滞销矛盾，做到了尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。意识3、意识对物质具有能动作用①意识具有目的性

（2）人能够能动地改造世界（1）人能够能动地认识世界②意识具有主动创造性和自觉选择性——人的意识区别动物的无目的的、本能的活动所在——人能够认识世界的重要条件①意识对客观世界具有反作用②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确——促进错误——阻碍【例题6】文化是人类改造客观世界过程中创造的精神成果的总和。从精神生产的特有属性和内在规律来看，任何文化都包括虚体部分和实体部分，虚体部分就是文化所蕴含的精神价值，实体部分则是承载文化精神价值的物质基础和传播形态。前者是文化之“魂”，是文化思想性的根本体现，是文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的力量源泉，决定着文化的性质和方向。后者是文化之“体”，是文化实现教育功能、做文化人的重要途径，是文化生产力的重要依托，决定着文化精神价值的传播力和影响力。运用“意识的作用”知识，谈谈发展社会主义先进文化为什么要重视“魂”的建设。(1)意识活动具有目的性。通过向人们进行社会主义核心价值体系等宣传教育，可以培育良好的社会风尚，推进社会主义先进文化建设。(2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。社会主义核心价值体系等揭示了社会主义文化的本质要求，能够有效地教育人民、服务社会。(3)意识对改造客观世界具有指导作用，重视“魂”的建设，有利于保证社会主义文化建设的方向。(4)意识对人体生理活动具有调节和控制作用，重视“魂”的建设，能够为社会主义文化建设提供力量源泉。运动1、含义

——宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2、运动与物质的关系（1）物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者3、运动与静止的关系（1）区别（2）联系①含义不同②性质不同运动是绝对的、无条件的和永恒的静止是相对的、有条件的和暂时的运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程静止事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有变化物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动静止是运动的一种特殊状态物质世界是绝对运动和相对静止的统一【例题7】近年来，地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。有关专家指出：“地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常态。”从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料，进行中长期的地震预报是完全可能的。上述材料蕴含的哲理是(

)①运动是绝对的、无条件的②思维与存在具有同一性③运动是物质的固有属性和存在方式④运动是物质的唯一特性A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④B规律1、含义

——事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系2、规律的特性（1）规律具有客观性（2）规律具有普遍性——不以人的意志为转移人不能创造、改变、消灭规律

人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界【例题8】田径比赛中，4×100米接力赛取得好成绩的重要因素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快、爆发力强；第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强；第四棒要求心理素质好、冲刺能力强。4×100米接力赛的布阵理念告诉我们，在改造世界的活动中要获得成功，必须做到(

)①正确发挥主观能动性②研究并改进规律③按客观规律办事④从客观实际出发A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④C认识论1、实践2、真理（1）实践的含义（2）实践的特点（3）实践与认识的关系（1）真理的含义（2）真理的特性（3）追求真理是一个过程实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。（1）实践的含义以人为主体以客观事物为对象直接现实性活动【例题8】

美国科学家通过开普勒天文望远镜新发现了一颗宜居类地行星，据观测该行星每290天绕其恒星旋转一周，表面有很多岩石并可能有水，温度在“宜人”的22℃。可见(

)①思维与存在具有同一性②实践手段对人类认识器官有延伸性③人的认识活动有反复性④实践手段对实践的主体具有替代性A．①③ B．②④C．①② D．③④C①实践具有客观物质性②实践具有主观能动性③实践具有社会历史性（2）实践的特点【例题9】“天宫一号”目标飞行器与“神舟九号”飞船手控交会对接取得圆满成功。两个飞行器要以比子弹还快数倍的速度飞行，完成无缝对接，难度好比百米之外“穿针引线”。这直接体现了实践具有(

)A．客观物质性 B．主观能动性C．社会历史性 D．相对独立性B（3）实践与认识的关系——实践是认识的基础①实践是认识的基础（或实践决定认识）。实践是认识的来源、发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、目的和归宿。②认识对实践有反作用（指导作用）。正确的认识、科学理论对实践的发展有巨大的推动作用。错误的认识把人的实践活动引入歧途，阻碍事物的发展。【例题10】“材料二：党的十八大以来，中国梦“红”遍海内外。8月18日，2013年首都大学生记者团寻找“最美中国梦”社会实践活动正式启动。通过为期一周的集体采访，广大青年学生与农民同吃同住同劳动，从中发现和挖掘基层群众的最美中国梦，并在实践中接受检验、磨炼品质、锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。（2）结合材料，运用实践是认识的基础相关知识，分析青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动的意义。①实践是认识的来源。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，从中发现和挖掘基层群众的最美中国梦。②实践是认识发展的动力。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够磨炼品质、锻炼毅力，不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够检验并丰富自己对中国梦的认识。④实践是认识的目的和归宿。青年学生参加寻找“最美中国梦”社会实践活动，能够不断积累新闻采访的经验，提高新闻职业素养，提升爱国情感，更好地为实现中国梦服务。（1）真理的含义——真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。（不符合客观对象的认识称为谬误）——真理最基本的属性是客观性真理只能有一个真理面前人人平等【例题11】毛泽东说过：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明(

)A．对同一事物，人们的认识都是相同的B．真理是客观的，真理面前人人平等C．真理就是科学理论D．只要参加实践，就能获得真理B（2）真理的特性——真理是具体的有条件的①真理是有条件的②实践是认识发展的动力——任何真理都有自己使用的条件和范围

——任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一【例题12】泰戈尔说：“真理之川从它的错误之沟渠中流过。”这说明(

)A．真理与谬误相互区别B．真理与谬误相比较而存在C．真理与谬误相互融合D．真理以谬误为基础而存在B（3）追求真理必须与时俱进①认识具有反复性③认识运动的反复性和无限性，表明真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。②认识具有无限性④任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。⑤与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。【例题13】从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“努力实现基本公共服务均等化”，党和政府对发展观、公平观的认识不断达到新的高度。这表明(

)A．实践是认识的目的和归宿B．认识对实践有促进作用C．真理是永恒不变的D．追求真理是一个永无止境的过程D123456789101112BCCDDDACCABA131415161718192021222324AADCBDDDACCB选择题答案：第二单元复习题答案25.请你简要阐述加强环境保护教育宣传的唯物论依据。(12分)①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。当前我国面临着严重的环境问题，这成为制约“十二五”时期经济可持续发展的重要因素，必须提高人们的环境意识，保护环境；②意识对物质具有反作用，正确的意识促进客观事物的发展。加强环境保护教育，使人们树立环保观念，有利于促进环保事业的发展；③我们要尊重客观规律，按客观规律办事。自然界的存在和发展有其自身的规律，我们只有尊重客观规律，才能实现人与自然的和谐发展。26.材料表明，利用历史文化资源发展旅游文化产业，有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的观点，对此加以说明。(12分)①规律的客观性和普遍性，要求尊重客观规律，按规律办事；人在规律面前不是无能为力的，人有主观能动性，能够认识并利用规律，造福于人类。要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。②发挥主观能动性，根据当地的历史文化资源发展文化旅游业，尊重文化产业发展规律，从而取得成功。脱离实际，靠虚构历史文化名人等来搞文化旅游，无视客观规律的制约，不可能取得成功。27.结合材料，说明党高度重视科学技术的经济学依据，并运用实践的观点分析“深化文化体