小学五年级语文2025年下学期专项训练试卷（含答案）

小学五年级语文2025年下学期专项训练试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点字注音。漫步()澎湃()惟妙惟肖()震撼()2.解释下列词语在句子中的意思。（1）这真是一次惊心动魄的航行。（惊心动魄：）（2）他的画技已经到了炉火纯青的地步。（炉火纯青：）3.选词填空，填入恰当的词语。（）不安（）微笑（）赞叹（）寂静（1）夜幕降临，山林里一片__。（2）看到小朋友勇敢地举手，老师露出了__的神情。（3）这幅山水画引人入胜，令人发出__的感叹。（4）他内心十分__，但表面上却强装镇定。4.修改病句。（1）通过这次实践活动，我的增长了知识，提高了能力。（2）无论遇到什么困难，他都会不灰心，不丧气。5.把下列句子改为反问句。这样做，难道不是一种不负责任的表现吗？6.用关联词“不仅……而且……”把下面两个句子合并成一个句子。他学习努力。他成绩优秀。7.给句子加上合适的标点符号。下课了同学们纷纷走出教室去操场做游戏二、阅读理解阅读下面的短文，完成后面的问题。走一步，再走一步小时候，我最怕爬高。无论是爬树、上屋顶，还是跨过那道不高的小门槛，我都会感到一阵莫名的恐惧。记得有一次，父亲带我去爬那棵高大的枫树。我站在树前，抬头仰望，只见粗壮的树干直插云霄，枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞。我犹豫了，心里害怕极了，手脚都不知道该往哪里放。父亲看出了我的心思，他走过来，鼓励我说：“别怕，你看，树不是分一段一段的吗？我们走一步，再走一步，很快就到了。”他一边说，一边攀着树干，轻松地向上爬。我看着父亲镇定的样子，心里稍微安定了一些。我开始模仿父亲的动作，小心翼翼地伸出左脚，踩在一根凸起的树枝上。接着，我伸出右手，抓住旁边的一根树枝，用力一蹬，身体向上挪了一点。然后，我放下右手，再次抓住另一根树枝……就这样，一步一步，我竟然真的爬到了树顶！站在树巅，我向下望去，整个村庄尽收眼底，心情无比激动。那一刻，我明白了父亲的话。困难并不可怕，只要我们把它分解成一步一步的小目标，勇敢地走一步，再走一步，就没有翻不过去的坎。1.短文主要写了“我”什么经历？请用简洁的语言概括。2.“我”小时候为什么怕爬高？从文中找出相关的句子回答。3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？4.结合短文内容，谈谈你如何理解“只要我们把它分解成一步一步的小目标，勇敢地走一步，再走一步，就没有翻不过去的坎”这句话。5.你在生活中遇到过让你感到害怕或困难的事情吗？你是怎样克服的？三、写作题目：一件令我难忘的事要求：请围绕“难忘”选择一件你亲身经历的事情，写一篇作文。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。不少于400字。试卷答案一、基础知识与运用1.mànbùpéngpàiwéimiàowéixiāozhènhàn2.（1）形容惊险的程度极深。（或：形容非常惊险、紧张。）（2）比喻学问、技艺等达到了纯熟完美的程度。3.（）寂静（）微笑（）赞叹（）不安4.（1）通过这次实践活动，我增长了知识，提高了能力。（2）无论遇到什么困难，他都不会灰心，也不丧气。5.这样做，难道不是一种负责任的表现吗？6.他不仅学习努力，而且成绩优秀。7.下课了，同学们纷纷走出教室，去操场做游戏。二、阅读理解1.短文主要写了“我”在父亲的鼓励和指导下，克服了害怕爬高的心理，成功爬上枫树的经历。2.“我小时候最怕爬高。无论是爬树、上屋顶，还是跨过那道不高的小门槛，我都会感到一阵莫名的恐惧。”（或：小时候，我最怕爬高。）3.修辞手法：比喻（或：打比方）。作用：生动形象地写出了枫树很高、很茂盛的样子，也表达了“我”当时面对高树的畏惧之情。4.解析思路：这句话的意思是把一个大的、看似难以克服的困难，分解成一个个小的、容易实现的目标，然后一次又一次地去完成这些小目标，最终就能成功。它鼓励人们要勇敢地开始行动，并坚持不懈地继续前进，不要被困难吓倒。5.解析思路：此题开放性较强，答案不唯一。学生可以结合自己的实际经历来写。例如：我曾经害怕公开演讲，通过一次次在班会上发言，逐渐克服了恐惧